1、第4课时 6和7的加减法人教版数学一年级上册人教版数学一年级上册 第二单元第二单元情景导入探究新知基础练习课堂小结拓展练习判断对错。1+2=34-3=22+2=45-3=30+5=55-0=03+2=50+5=55-0=03+2=51+2=34-3=22+2=45-3=3探究新知 同学们都已经会算同学们都已经会算2、3、4、5的加法的加法和和5、4、3、2减几的减法减几的减法了。了。这节课，我们来学习这节课，我们来学习6和和7的加减法。的加减法。探究新知你知道了什么？你知道了什么？左边有左边有5 5朵花，朵花，一共有几朵花？一共有几朵花？右边有右边有1 1朵花，朵花，5+1=65+1=6左边有
2、左边有1 1朵花，朵花，右边有右边有5 5朵花，朵花，一共有几朵花？一共有几朵花？1+5=61+5=61 1探究新知你知道了什么？你知道了什么？一共有一共有6 6朵花，朵花，右边剩下几朵花？右边剩下几朵花？去掉左边的去掉左边的5 5朵，朵，6-5=16-5=1一共有一共有6 6朵花，朵花，去掉左边的去掉左边的1 1朵，朵，右边剩下几朵花？右边剩下几朵花？6-1=56-1=5探究新知 为什么同一幅图列为什么同一幅图列出的算式不同呢？出的算式不同呢？探究新知从左往右看，从左往右看，1 1和和5 5组成组成6 6。1 15 5 =6 =65 51 1 =6 =6从右往左看，从右往左看，5 5和和1
3、1组成组成6 6。从左往右看，从左往右看，6 6分成了分成了1 1和和5 56-1=56-1=5从右往左看，从右往左看，6 6分成了分成了5 5和和1 16-5=16-5=1探究新知1 15 5 =6 =65 51 1 =6 =66-1=56-1=56-5=16-5=1 由于观察的角度不同由于观察的角度不同,小花的排列顺序就不同小花的排列顺序就不同,写出的算式也不同。写出的算式也不同。一图四式一图四式探究新知1 15 5 =6 =65 51 1 =6 =66-1=56-1=56-5=16-5=1一图四式一图四式两加两加两减两减你发现了什么？你发现了什么？探究新知1 15 5 =6 =65 51
4、 1 =6 =66-1=56-1=56-5=16-5=16 6、7 7的计算方法和的计算方法和5 5的加减法是一样的。的加减法是一样的。可以想可以想6 6和和7 7的组成。的组成。也可以想加算减。也可以想加算减。加减法加减法,窍门多。窍门多。数的组成能解决。数的组成能解决。做减法做减法,想加法。想加法。计算结果不会差。计算结果不会差。探究新知6 66 64 42 27 77 75 52 26 63 3 为什么只写了一为什么只写了一个加法和一个减法？个加法和一个减法？当两部分的数相同时当两部分的数相同时,一幅图只能列出一加一减两道算式。一幅图只能列出一加一减两道算式。基础练习17 77 74 43 3基础练习27 75 57 77 76 65 57 76 65 54 4拓展练习+0=5+0=5+2+24+24+27-47-41+1+7-=37-=33+3+2+52+52+32+37-7-5 54 46 65 53 37 76 63 31 13 3课堂小结课堂小结6 6和和7 7的加减法的加减法 由于观察的角度不同由于观察的角度不同,小花的排列顺序就不同小花的排列顺序就不同,写出的算式也不同。写出的算式也不同。
