2024年【川教版】九年级历史中考重庆中考复习知识点梳理(精编版).doc

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资源描述

1、七年级下册六、八、九主题复习资料第一课、从“开皇之治”到“贞观之治”一、隋朝统一全国与“开皇之治”1、隋的建立与统一(1)建立时间:581年,建立者:杨坚(隋文帝),都城:长安,年号:开皇。(2)统一时间:589年,隋军消灭江南的陈朝,结束分裂局面,南北重归统一。2、开皇之治(隋文帝勤勉治国,锐意革新。)(1)政策:政治:改革政权机构,重视选拔人才。经济:大力发展农业,减轻赋税徭役,倡导节俭(2)影响:形成了国家富庶,社会繁荣的局面,史称“开皇之治”。二、贞观之治1、626年李世民登上皇帝宝座,成为唐朝的第二个皇帝。他以贞观为年号。李世民就是唐太宗。2、贞观之治(1)政策:选用良吏,提高行政效

2、能(他任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦和魏征等在三省六部中担任要职)轻徭薄役,减轻农民负担简法轻刑,修订法律(制定了贞观律)重视教育,大力培养人才实行恩威并施的政策,改善民族关系(唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”。)(2)结果:由于唐太宗推行开明务实的政策,贞观年间出现经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛的局面,历史上称为“贞观之治”。(3)影响:“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础,辉煌的政绩使唐太宗成为我国历史上著名的皇帝之一。第二课、走向全盛的唐朝一、女皇武则天1、690年,武则天称帝,改国号为周。武则天是我国历史上唯一的女皇帝。“政启贞观,治宏开元。”2、功绩:(1)打击旧的氏族势

3、力(2)发现、提拔人才,(姚崇、宋璟)(3)重视农业,亲自组织编写农书(4)轻徭薄赋 过错:(1)重用酷吏,滥杀无辜(2)崇尚佛教,广修佛寺3、影响:在她统治期间社会经济文化继续发展,为“开元盛世”的出现奠定了基础。二、开元盛世1、712年,李隆基当了皇帝。他就是唐玄宗。唐玄宗统治期间,主要年号是开元。2、政策:(1)任用贤能,亲自考核县令。(任用了姚崇、宋璟)(2)采取措施发展生产(3)整理财政,清理土地和户口(4)废除武则天时期的酷刑苛法(5)倡导节俭。3、结果:唐朝经济文化又有新的发展,进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。唐朝的借鉴:维护国家的统一和社会的稳定,反腐倡廉,重视人才,依法治国,

4、关注民生,坚持改革开放等第三课、科举制度的创立和发展一、科举制度的创立和发展1、创立标志:隋朝隋炀帝时开设进士科,科举制度正式创立。2、科举制度的发展:唐朝时科举成为选拔官员的最重要方式。二、科举制的内容1、科举制度的基本特征:分科考试,择优录取。2、类别:分常科和制举两大类。常科中最重要的是进士科,其次是明经科。制举是皇帝为选拔“非常之人”而设的特科。武则天开创了“殿试”的先河。三、科举制的影响科举制度是一种新的选官制度。它的出现表明我国古代的选官制度已从推荐考察为主转变为考试为主。通过较为公正公平的考试,一批有真才实学的人进入各级政权。这一制度,前后沿用了1300年,对我国历史有深远影响。

5、第四课、唐朝的民族关系一、唐与吐蕃的关系1、吐蕃概况:生活在青藏高原,是藏族的祖先。2、建立政权:7世纪初,松赞干布统一吐蕃,定都逻些(今西藏拉萨)。3、唐与吐蕃的关系:(历史见证:布达拉宫、唐蕃会盟碑)(1)通婚:唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布;唐中宗时把金城公主嫁给尺带珠丹(2)结盟:823年,唐蕃正式结盟,建立会盟碑。二、唐与南诏的关系1、南诏概况:生活在云南洱海一带,是彝族和白族的祖先。2、建立政权:8世纪初,在唐朝扶持下,蒙舍诏统一六诏,建立以太和城(云南大理)为中心的南诏政权。3、唐与南诏的关系:唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王。三、唐与回纥的关系(回纥:亦称回鹘,是维吾尔族的祖先

6、)1、唐与回纥的关系:(1)回纥出兵助战:出兵灭亡东突厥,平定安史之乱(2)册封:唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗(3)经济文化交流唐与少数民族加强联系的方式:和亲、册封、结盟、经济文化交流。第五课、唐朝的对外文化交流一、遣唐使来华1、遣唐使:(1)目的:为密切两国关系,学习唐朝先进的经济文化(2)代表:空海、阿倍仲麻吕、吉备真备。二、鉴真六次东渡日本1、概况:讲授佛学理论,传播中国文化。作用:促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高,使鉴真受到中日两国人民和佛学界的尊称。(代表地:唐招提寺)三、玄奘西行天竺取经1、 天竺概况:古称印度半岛为天竺,是佛教的发源地。2、玄奘西行:成就:(1)把大量

7、佛经译成汉文(2)根据旅途见闻写成了大唐西域记。意义:玄奘为中国和印度半岛的文化交流最出了突出的贡献。地位:玄奘是我国古代著名的高僧、旅行家和佛经翻译家。第十课、明清专制集权的加强一、明朝的建立和君权的加强1、明朝的建立:1368年初,朱元璋在应天(今南京)称帝,建立了明朝,年号洪武。 朱元璋就是明太祖。同年秋,明军攻占大都,元朝灭亡。2、明朝加强君权的措施:(1)朱元璋诛杀了丞相胡惟庸,废除了丞相制取消了中书省,权分六部。使皇帝直接控制了国家的军政大权。(2)明成祖时设立内阁,协助皇帝处理政务,是协助皇帝决策的中枢机构。(3)明朝统治者利用厂卫制度实施恐怖专政,以强化君权。(4)实行八股取士

8、和大兴文字狱二、清朝的建立和军机处的设立1、清朝的建立和入关:(1)后金的建立:1616年努尔哈赤统一女真,建立金国,史称后金。(2)清的建立:皇太极继位后,将族名由“女真”改为“满洲”。1636年皇太极在盛京称帝,改国号为清。(3)入关:1644年清军攻入山海关,打败李自成的农民起义军。清顺治帝迁都北京,建立起对全国的统治。2、军机处的设立(加强专制主义中央集权)(1)设立者:雍正帝设立军机处(专制主义中央集权达到顶峰),(2)职能:跪受皇帝旨意,传达执行。(3)特点:办事效率高、保密性强。(4)作用:皇帝专权的重要工具。三、八股取士和文字狱1、八股取士(出现于明朝,延续到清朝)(1)特点:

9、考试的题目选自四书五经,考生答卷必须按照呆板固定的格式来写,论述的内容必须来自朱熹的四书集注。(2)实质:是明清统治者加强君主专制统治的重要措施。(3)危害:禁锢了人们的思想,阻碍了文化的发展。2、文字狱(明清时最厉害,清朝达顶峰)(1)目的:为了集权的需要,加强思想控制。(2)含义:是统治者刻意挑剔文字的所谓错误而兴起的大狱。(3)危害:严重阻碍了我国社会的进步和文化的发展。第十一课、明朝的对经济文化交流一、郑和下西洋1、皇帝:明成祖朱棣2、目的:加强与海外的联系,宣扬国威。性质:和平友好的对外交流。3、概况:(1)时间:14051433年(2)次数:7次。(3)第一次下西洋时间:1405年

10、,出发地:江苏刘家港。路线:从刘家港出发,经占城、爪哇、苏门答腊,最后到达印度古里。(4)最远到达地区:船队一共到过30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。4、特点:时间长,次数多,规模大,到达地区远,影响深远。5、意义(1)扩大了中国和亚非国家的经济文化交流,使明朝与30多个国家建立了友好关系。(2)他的远航比著名的欧洲航海家哥伦布的远航早半个多世纪,是世界航海史上的壮举,郑和不愧为世界杰出的航海家。(3)促进了南洋的开发。6、郑和下西洋成功的原因:宋朝以来发达的造船业,指南针应用于航海事业,当时明朝前期经济的发达,政治的稳定,国力的强盛,郑和个人的优秀品质。二、华侨对南洋的开发(

11、1)概况:最早的时间:唐朝。加速:郑和下西洋后,明朝后期超过10万人。(2)贡献:带去了国内先进的生产技术、工具和文化知识,从事农业、手工业和商业活动,与当地人一起辛勤劳动,为南洋的开发作出了贡献。第十二课、明清时期的反侵略斗争一、戚继光抗倭1、倭寇的含义:元末明初,日本海盗、武士勾结不法商人,结成武装集团,在我国东南沿海一带走私、劫掠。人们称这些人为“倭寇”。2、概况:招募当地农民和矿工,组织戚家军。1561年,台州九战九捷,基本扫清浙江倭患。3、戚继光抗倭成功的主要原因:(1)他们进行的是正义的反侵略战争。(2)戚家军纪律严明,战斗力强。(3)与军民密切合作。(4)戚继光杰出的军事指挥才能

12、。4、意义:东南沿海倭患基本平息,抗倭业绩彪炳千秋。二、郑成功收复台湾1、背景:17世纪20年代,荷兰殖民者霸占了我国的宝岛台湾。2、经过:1661年,攻破赤嵌城,又收复台湾城。1662年初,荷军投降,收复台湾。3、意义:在中华民族反抗外来侵略的历史上写下了光辉一页。三、康熙帝组织雅克萨自卫反击战1、背景:17世纪中叶,沙俄入侵我国黑龙江流域,以雅克萨、尼布楚为据点。2、概况:1685年第一次1686年第二次,雅克萨之战打败俄军。3、尼布楚条约(1)1689年,中俄双方代表通过平等谈判,签订了尼布楚条约,这是划定中俄边界的第一个条约。(2)条约规定,黑龙江和乌苏里江流域(包括库页岛在内)的大片

13、地区是中国的领土。从法律上规定了中俄东段边界。4、意义:保卫了祖国东北边疆,捍卫了祖国领土主权。第十三课、清朝对边疆的治理一、清对西藏地区的治理措施1、册封:顺治帝和康熙帝先后册封喇嘛教首领五世达赖和五世班禅。2、雍正帝时设置驻藏大臣。代表中央与达赖、班禅共同管理西藏。3、乾隆时通过“金奔巴瓶”制度确定达赖和班禅的继承人。(作用:进一步加强了清廷对西藏的管理,有利于维护多民族国家的统一。)二、清对台湾地区的治理1、收复台湾:康熙帝,1683年。(康熙帝决定用武力统一台湾)2、设置台湾府:1684年,清政府设置台湾省,隶属福建省。3、作用:台湾府的设置,巩固对东南边疆的统治。三、清对蒙古和新疆地

14、区的治理1、对蒙古:平定葛尔丹叛乱;设置乌里雅苏台将军管辖北部(蒙古)。2、对新疆:平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军管辖西北(新疆)3、作用:对维护国家的统一和领土的完整起了重要的作用。四、清朝的疆域:1、西跨葱岭,西北抵巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北达外兴安岭及库页岛,东临太平洋,东南至台湾岛及其附属岛屿赤尾屿,南到南海诸岛。是当时亚洲东部最大的国家,是拥有50多个民族的多民族统一国家。第十四课、封建帝国的危机一、康乾盛世1、定义:清朝康、雍、乾时期,经济繁荣,国力强盛,史称“康乾盛世”。2、盛世表现:(1)农业:农作物产量进一步提高,种植面积扩大。(2)手工业:制瓷中心景德镇生产规模进一步扩

15、大,工艺水平有了新的突破。南京成为新兴的丝织业中心。(3)商业:商品流通更加广泛,商业更加发达。二、闭关锁国1、含义:清朝推行严格限制中外贸易交流的政策。(只准开放广州)2、形成原因:为了打击郑成功等沿海抗清力量。为了抵制英国等西方国家的侵略。3、影响:积极:在抵御外国侵略方面起了一定作用。消极:严重阻碍了中外联系,导致中国与世隔绝,影响了中国吸收世界先进文化和科学技术,阻碍了中国经济文化的发展,是中国近代社会落伍的重要原因之一。第十五课、印刷术、指南针和火药一、印刷术1、雕版印刷术:(1)发明时间:隋唐时。(2)印刷中心:唐朝末年,在成都和江淮地区,雕版印刷已成为新兴的手工业。(3)世界现存

16、最早的标有确切年代的雕版印刷品是868年的金刚经。(4)发展:宋朝时,雕版印刷进入全盛时期。2、活字印刷术:(1)发明时间:北宋中期(2)人物:平民毕昇。(3)活字印刷比欧洲早400多年。(4)传播:传到日本、朝鲜,元朝传至欧洲。(5)影响:活字印刷术发明是印刷技术一次重大飞跃。二、指南针1、司南:战国时,人们利用天然磁石制成指南器具司南。2、指南针:北宋时发明指南针并应用于航海。我国是世界上最早把指南针用于航海事业的国家。3、罗盘:南宋初期,指南针开始装入到刻有度数和方位的圆盘中,近代称之为“罗盘”。4、指南针的传播:12世纪经阿拉伯传入欧洲5、意义:指南针的发明促进了世界航海事业的发展,为

17、欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。三、火药1、发明时间:唐朝2、发明人物:炼丹家3、应用:唐朝末年,火药开始应用于军事。宋元时期火器应用广泛。4、传播:1314世纪,传入阿拉伯和欧洲。四、四大发明的意义:造纸术和印刷术(为文化的传播交流和保存提供了重要条件)、指南针(促进了世界航海事业的发展,为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件)、火药(运用于军事,导致欧洲社会的巨大变革,应用于生产,促进了生产力的发展。第十六课、建筑奇观一、赵州桥1、朝代:隋朝2、设计建造者:李春3、地位:是世界上现存的最古老的大型石拱桥。二、大运河1、隋朝大运河:中心:洛阳,两端:东南起余杭(

18、今浙江杭州),北达涿郡(今北京)。四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。全长:2000多千米。特点:是世界上最长的运河。2、元朝大运河:会通河与通惠河。作用:缩短江南到大都的距离。3、作用:大运河沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大流域,加强了南北的交流,促进了经济和文化的发展。三、明长城1、目的:明朝建立以后,加强对蒙古族和女真族的防御,重修长城。2、两端:西起嘉峪关,东到鸭绿江,全长6000多米。3、特点:是历代规模最大、防御设施最完善的城防工程。四、故宫:1、建立者:明成祖2、北京城由宫城、皇城和京城组成。3、故宫又称紫禁城、宫城。地位:明清的皇宫,北京城的核心。构成:前朝和内廷。4、

19、特点:是世界上现存最大、最完整的宫殿建筑群,全面反映了我国古代建筑,特别是木结构建筑的杰出成就。第十七课、科技巨著和史学巨著一、本草纲目1、作者:李时珍2、朝代:明朝3、本草纲目是明朝医药学家李时珍编著的一部药物学经典。4、全面总结了我国古代药物学的成就,使我国药物学研究达到一个新的高度。5、地位:流传到日英法等国,为世界医药学作出了重大贡献,被誉为“东方药学巨典”。二、天工开物1、作者:宋应星2、朝代:明朝末年3、杰出的科学家宋应星经过长期的研究写成了他的代表作天工开物。4、它全面反映了当时农业和手工业生产技术的发展状况。5、它被外国人誉为“17世纪的工艺百科全书”。三、资治通鉴1、作者:司

20、马光2、朝代:北宋3、资治通鉴是北宋史学家司马光主持编成的一部编年体巨著。4、它记载了上起战国下至五代1300多年的历史。第十八课、唐诗和宋词一、华光万丈的唐诗1、概况:唐诗是我国诗歌发展的巅峰。留下姓名的2300多位诗人,5万首诗歌。内容丰富,2、包括边塞诗,田园诗,浪漫主义诗歌,现实主义诗歌。3、代表:李白:我国古代最伟大的浪漫主义诗人。人称“诗仙”。杜甫:唐代伟大的现实主义诗人。人称“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。白居易:唐杰出现实主义诗人。他的诗达到通俗最高境界。代表作琵琶行、长恨歌。边塞诗人:高适、岑参。田园诗人:王维、孟浩然二、多彩缤纷的宋词1、概况:是继唐诗之后中国文学又一高峰。

21、2、包括婉约词,豪放词。3、词的含义:即长短句、诗余,可以和乐而唱,唐兴宋盛,4、代表人物:婉约词:北宋柳永和两宋之交的李清照。豪放词:北宋的苏轼和南宋的辛弃疾。并称“苏辛”。(1)苏轼拓宽词的意境,扩大词的表现功能,使词摆脱乐曲附庸地位,成为可以独立发展的新诗体。(2)辛弃疾是南宋伟大词人。“征战”和“统一”是辛词的基调。(南宋偏安一隅,词人渴望收复失地,统一祖国。)第十九课、明清小说一、三国演义水浒传西游记是明代“三大奇书”。二、三国演义1、作者:罗贯中。2、朝代:元末明初。3、特色:我国最早的一部长篇历史小说。4、主要内容:描写的东汉末年和三国时期错综复杂的政治和军事斗争,故事情节生动曲

22、折,人物形象栩栩如生。三、水浒传1、作者:施耐庵。2、朝代:元末明初。3、特色:我国第一部以农民起义为题材的长篇英雄传奇小说。4、主要内容:描写北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义,塑造了许多逼上梁山的英雄好汉形象,歌颂了农民的斗争精神。四、西游记1、作者:吴承恩。2、朝代:明朝中期。3、特色:一部充满浪漫主义的长篇神魔小说。4、主要内容:通过塑造孙悟空这个形象,歌颂了人民蔑视封建统治,勇于斗争的精神。五、红楼梦1、作者:曹雪芹。2、朝代:清朝。3、特色:我国古典小说的高峰,我国最优秀古典小说。4、主要内容:描写贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡和贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情呢悲剧,深刻鞭挞了封建礼

23、教和封建制度的罪恶,揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。第二十课、石窟艺术宝库一、敦煌莫高窟1、位置:甘肃敦煌东南鸣沙山的断崖上。2、开凿时间:大部分是唐朝时期开凿的。3、保存内容:近500个洞窟,窟中有大量精美生动的彩色塑像和壁画。4、历史地位:是世界上现存最大的石窟之一。二、云冈石窟1、位置:山西大同武周山麓。2、开凿时间:北魏中期开凿。3、保存内容:现存窟龛252个,雕像51000多尊。4、历史地位:是研究我国佛教石刻艺术的宝贵财富。三、龙门石窟1、位置:河南洛阳。2、开凿时间:北魏开凿,大部分为唐朝开凿,3、保存内容:现存窟龛2345个,造像近10万尊,其中最大的是奉先寺卢舍那佛龛。4、

24、历史地位:龙门石窟是中国现存窟龛最多的石窟。四、乐山大佛1、位置:坐落在四川乐山市郊,岷江、青衣江和大度江三江汇流处的岩壁上。2、开凿时间:于唐玄宗开元初年动工。3、特点:大佛正襟危坐,头与山齐,双手抚膝,体态匀称,造型庄严、雄伟。4、历史地位:乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。五、大足石刻(大足石窟)1、位置:重庆大足县。2、开凿时间:始凿于唐朝初年,但主要开凿于晚唐至南宋。3、特点:规模宏大、雕刻精美,内容丰富,保存完整,具有民族化、生活化的特色。4、历史地位:有极高的的历史、艺术及科学价值,被誉为神奇的东方明珠。第二十一课、书法与绘画一、书法1、唐朝(1)草书代表:张旭、怀素特点:流

25、走快速,连字带笔,一派飞动,迅疾骇人。(2)楷书代表人物:颜真卿、柳公权特点:讲究形式,严格规范。成就:颜体、柳体成为书法正统,千年楷模。2、宋朝:代表人物:苏轼、黄庭坚特点:抒发个人情怀。3、元朝:代表:赵孟頫成就:创造出圆、转、遒、丽、骨力秀劲的“赵体”。二、绘画1、人物画顶峰:唐代进入黄金时期代表人物:阎立本(代表作:步辇图、历代帝王图)吴道子被誉为“画圣”。(代表作:送子天王图)特点:通过细致的表情表达人物的心理。2、山水画顶峰:宋元时期达到高峰内容:北宋宏观总体描绘自然,南宋摄取山水奇秀一角的“残山剩水”,元代强烈抒发个人思想感情。3、风俗画代表作:北宋张择端的清明上河图,是宋代东京

26、城市市民日常生活的真实写照。4、花鸟画顶峰:明代成熟而完美代表人物:徐渭内容:大写意花鸟画意义:把中国传统绘画推到直逼近代艺术的新阶段。八年级上册二、四主题复习资料第5课洋务运动(一)地主阶级洋务派的产生:1.原因:在两次鸦片战争和太平天国运动的双重打击下,清朝一部分官僚开始认识到西方国家坚船利炮的威力。2.目的:为了解除内忧外患,实现强兵富国,以维护清朝的统治,他们主张学习和引进西方先进的科学技术,形成了洋务派。3.代表人物:中央: 奕。地方:曾国藩、李鸿章、 左宗棠、 张之洞。(二)洋务运动: 1.时间:19世纪60年代到90年代。2.洋务运动的内容:(1)前期:洋务派提出“自强”的口号,

27、创办近代军事工业。典型的军事工业:安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(曾国藩李鸿章)、福州船政局(左宗棠)。(2)后期:洋务派打出“求富”的口号,兴办一批民用企业。规模较大的有李鸿章创办的轮船招商局和开平矿务局,张之洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局(3)洋务派兴办了京师同文馆等一批新式学堂,选送了几批学生出国留学。(4)洋务派还筹建了北洋、南洋和福建三支海军。3.评价:(1)性质:是一次失败的封建统治阶级(地主阶级)的自救运动。(2)作用和影响:洋务运动没有使中国走上富强之路,但它引进了西方先进的科学技术,创办了一批近代企业,培养了一批技术人员和技术工人,(最大的影响)客观上刺激了中国民族资本主

28、义的产生和发展,对西方列强的侵略也起了一定的抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端。(洋务运动是世界走向中国,中国开始融入世界的近代化进程,洋务运动的失败说明不触动封建根基的自强运动是不能救中国的)第6课戊戌变法(一)公车上书:1.背景和原因:帝国主义侵略的加剧和马关条约的签订。2.过程:1895年,马关条约签订后,康有为、梁启超(资产阶级维新派)联合参加会试的举人1300多名,上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法。3.意义:公车上书打破了清政府长期以来规定的知识分子不得过问朝政的禁令,是资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志。公车上书揭开维新变法运动的序幕。(二)百日维新(戊戌变法):1

29、.背景:1898年帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民族危机进一步激化。2.变法开始:1898年6月11日光绪帝颁布定国是诏,实行变法。史称“戊戌变法”。从6月11日到9月21日,新政共推行了103天,所以又称 “百日维新”。3.变法诏书内容:(1)政治方面:广开言路,裁撤冗官,精简机构;(2)经济方面:提倡办实业,奖励发明创造,改革财政;(3)文化方面:改革科举制度,开办新式学堂,设立译书局;(4)军事方面:训练和装备新式陆、海军等等。4.戊戌政变:(1) 原因:维新变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。(2) 经过:9月21日,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,大肆搜捕维新派人士。康有为、梁启超逃

30、往国外。谭嗣同、刘光第、林旭、康广仁、杨锐、杨深秀等六人被杀害,史称“戊戌六君子”。变法失败。5.戊戌变法的意义:是一次资产阶级的爱国政治(改良)运动,加快了中国近代化的进程。维新派在帝国主义侵略日益加深的紧要关头,要求挽救民族危亡,发展资本主义,具有爱国和进步的意义。这次变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,(最大的影响)在社会上起了思想启蒙作用。戊戌变法失败的教训,促使资产阶级的政治斗争由改良(戊戌变法)转向了革命(辛亥革命)。6.戊戌变法失败的原因:根本原因是民族资产阶级的软弱性和妥协性依靠无实权的皇帝,没有发动群众以慈禧太后为首的封建顽固派的反对帝国主义列强的竭力阻碍(戊戌变法

31、的失败说明:资产阶级改良道路在中国行不通,资产阶级不能救中国)第7课辛亥革命和中华民国的成立(一)孙中山的革命活动和辛亥革命的酝酿:1.兴中会的成立(1)时间地点:1894年,夏威夷檀香山。 (2)领 导 人:孙中山。(3)目标任务:以暴力推翻清王朝,建立资产阶级共和国 (4)性质:是第一个资产阶级革命团体。2.中国同盟会的成立:(1)时间地点:1905年成立于日本东京。(2)领导人:孙中山(资产阶级革命派)。(3)机关刊物:民报(5)纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”。(6)性质:中国同盟会是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。3.三民主义:孙中山在民报发刊词中,把同盟会政治

32、纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义,简称三民主义。三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。(二)武昌起义:揭开了辛亥革命的序幕1. 经过:1911年10月10日,武昌新军的革命士兵,在革命党人领导下发动起义,占领武昌,12日武汉三镇完全被革命党人控制,史称“辛亥革命”。2. 影响:各省纷纷响应,清王朝的统治土崩瓦解。(三)中华民国的成立:1912年月日,孙中山在南京宣誓就职为中华民国临时大总统,宣告中华民国正式成立。中华民国以南京为首都,改用公历,以中华民国纪元,1912年为民国元年。(民国和公元的换算公式 +1911年)。孙中山颁布了中国历史上

33、第一部资产阶级民主宪法中华民国临时约法。(四)辛亥革命的评价:1.性质:辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。2.功绩:它推翻了清王朝,(最大的影响)结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,颁布了中华民国临时约法使民主共和的观念深入人心,同时也促进了民族资本主义的发展。3.局限性:辛亥革命没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,没有完成 反帝反封建的革命任务。4.辛亥革命失败的原因:根本原因是资产阶级革命派的软弱性和妥协性;中外反动势力力量过于强大(辛亥革命的失败说明:资产阶级共和国道路在中国行不通,资产阶级

34、不能救中国)第8课 新文化运动1.背景:辛亥革命结束了封建帝制,但封建思想未得到清除。北洋军阀为维护自己的统治,在思想领域里掀起了一股尊孔复古的逆流。2.兴起标志:1915年,陈独秀在上海创办青年杂志(从第二卷起改名新青年)。3.口号旗帜:“民主”、“科学”。4.代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培(资产阶级进步知识分子)。5.主要阵地:新青年和北京大学成为新文化运动的主要阵地。6.主要内容:(1)前期:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对迷信;提倡新文学,反对旧文学。(2)后期:宣传十月革命、宣传马克思主义。后期代表人物及作品:李大钊发表庶民的胜利布尔什维主义的胜利。7.历史意义:新文

35、化运动是中国近代史上一次空前的(思想解放运动)。它高举民主与科学的旗帜,对封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡,促进了中国人民特别是知识青年的觉醒,为马克思主义在中国的传播创造了条件,为中国共产党的诞生做了思想准备。洋务运动:从技术上、器物上学习西方;戊戌变法:从政治制度上学习西方(君主立宪制);辛亥革命:从政治制度上学习西方(民主共和制)新文化运动:从思想文化上学习西方.。近代化探索的特点:先学西方的器物、技术,再学西方的政治制度,最后学习西方的思想文化,由浅入深,由表及里,层层递进。第13课抗日救亡运动(一)九一八事变(日本局部侵华的标志)1.经过:1931年9月18日夜,日本关

36、东军策划炸毁了南满铁路沈阳北郊柳条湖附近的一段路轨,反诬是中国军队所为,随即炮击东北军驻地北大营,19日占领沈阳全城。这就是九一八事变。2.影响:由于蒋介石政府实行不抵抗政策,不到半年,东北三省完全沦陷,变成了日本的殖民地。接着,日本在东北建立了伪满洲国,以长春为“都城”,扶持中国末代皇帝溥仪任“执政”。3000万东北同胞从此开始了漫长的亡国奴生活。3、中国共产党派杨靖宇在东北组织抗日游击队。(二)西安事变1.背景:日本帝国主义的侵略和全国抗日救亡运动的高涨,使国民党内部不断分化。在中国共产党的抗日民族统一战线政策的感召下,东北军将领张学良和西北军将领杨虎城接受了“停止内战,一致抗日”的主张,

37、要求蒋介石联共抗日。但是蒋介石坚持“剿共”计划,张杨多次劝说无效。2.目的:为了逼蒋抗日。3.经过:1936年12月12日清晨,张学良、杨虎城派兵逮捕了蒋介石,囚禁了西安城内一些国民党高级将领。接着,他们向全国发出通电,提出抗日救国八项主张,呼吁停止内战,联共抗日。这次(性质)逼蒋抗日的行动,历史上称为“西安事变”(又称“双十二事变”) 。4.结果:和平解决。中国共产党从全民族利益出发,提出了和平解决西安事变的正确方针。参加西安谈判的中共代表周恩来、叶剑英、秦邦宪与张学良、杨虎城共同努力,经过谈判斗争,迫使蒋介石接受了停止内战、联共抗日等条件,西安事变和平解决(西安事变得到和平解决的具体表现)

38、。5.和平解决的历史意义:西安事变的和平解决,标志着十年内战的基本结束,促进了国共合作抗日局面的出现。第14课全国抗日战争的开始(一)卢沟桥事变(日本全面侵华的标志)1937年7月7日,日本侵略军向驻北平西南卢沟桥的中国军队发动进攻,这就是“七七事变”,又称“卢沟桥事变”。对日本影响:是日本全面侵华的标志,是日本为了摆脱新的经济危机,吞并整个中国发动的全面侵华战争的开始。对中国的影响:揭开了中华全民族伟大的抗日民族解放战争的序幕,是中国全国性抗战的开始。(二)南京大屠杀1.1937年12月13日(12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日),日军攻陷南京。日寇占领南京后,开展灭绝人性的杀人“竞

39、赛”,对南京和平居民进行惨绝人寰的大屠杀。据战后远东国际军事法庭统计,在6个星期之内,日军屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30多万人。这是日本侵略者对中国人民犯下的一个严重罪行。2.日本为什么否认南京大屠杀:为了美化侵略,为军国主义招魂。3. 启示是牢记历史,不忘国耻,勤奋学习,振兴中华。4.如何正确处理中日关系:以史为鉴,实事求是,面向未来,寻求和平,加强经贸往来,发展官方、民间交流,互相尊重,加强互信互利地合作,扩大共同利益,共促和平发展,关谋世代友好,共创美好未来。5.日本应该怎么做:正视历史,信守和平承诺,做一个负责任的大国,深刻反省,真诚道歉,放弃军国主义,不要做伤害亚洲和中

40、国人民感情的事。中国应该怎么做:居安思危,与日本友好相处,加强经贸往来,发展官方、民间交流。第15课 国共第二次合作抗日(一)台儿庄战役(国民党在徐州会战期间取得的胜利)抗战初期,国民政府在正面战场先后组织了淞沪会战、忻口会战、徐州会战、武汉会战、第三次长沙会战。1938年春,日军从山东分两路南下,进攻徐州,国民政府组织徐州会战。李宗仁指挥国民党军队在临沂血战7天。在保卫滕县的战斗中,王铭章(抗战英雄)殉国。台儿庄战役结果歼敌1万余人。意义:台儿庄战役这是自抗战开始以来国民党正面战场所取得的一次重大胜利,它沉重打击了日寇的嚣张气焰,鼓舞了中国人民抗战胜利的信心。抗战开始后,中国共产党坚持全面抗

41、战路线,建立敌后抗日根据地。敌后战场的开辟,对稳定全国战局起了重大作用。(二)百团大战(共产党领导)1.目的:为粉碎日军对华北抗日根据地的“扫荡”和“囚笼”政策。2.时间:1940年8月至12月。3.地点:华北地区。4.指挥:彭德怀 5.目标:破坏敌人交通线。 6.战果:毙伤日伪军2。5万多人。7、意义:百团大战沉重地打击了日寇,激发了全国人民的抗战热情,提高了共产党和八路军的威望。第16课 抗日战争的胜利(一)中共七大(1)目的:为了争取抗日战争最后胜利,并在抗战胜利后,建设一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国(2)时间、地点:1945年4 6月(抗战胜利前),延安(3)主要内容:毛泽东

42、在会上作了论联合政府的政治报告;大会制定了党的政治路线,那就是:“放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。”通过的新党章规定,把毛泽东思想作为党的指导思想。大会选举了以毛泽东为主席的新的中央委员会。(4)意义:这次大会在历史的转折关头制定了党的正确路线,使全党在毛泽东思想的旗帜下实现了空前的团结,形成了坚强的中央领导集体,(最重要的意义)为夺取抗战的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。(二)抗日战争的胜利1.日本的投降:(1)1945年8月15日,日本帝国主义被迫宣布无条件投降。(2)9月2日在停泊在东京湾的美国军舰“密苏

43、里号”上,举行了日本向反法西斯同盟投降的签字仪式。抗战结束日。(3)9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日。2.抗战胜利的原因:根本原因是中国共产党积极倡导、促成和维护了以国共合作为基础的抗日民族统一战线,实现全民族抗战,是各族人民团结一致、浴血奋战的结果。中国共产党及其领导的人民武装,是团结抗战的中流砥柱,是取得抗战胜利的决定性力量。国民党的正面战场的抗战,给日军以沉重打击,对抗战胜利起了重要作用。中国的抗战,得到了世界人民和爱国华侨的支持和援助。战争后期,美国的“原子弹”和苏联的红军的出兵对抗战最终胜利起到加速作用。(三)抗日战争胜利的意义抗日战争的胜利,是中华民族一百多年来反抗外国侵略取得

44、的第一次伟大胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱。也空前提高了中国的国际地位。中华民族对世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献(中国为反法西斯战争的胜利做出的贡献中国是抗击日本法西斯侵略的主要战场,抗击和牵制了日本陆军的主要力量中国成为最早的反法西斯战场,中国人民坚持八年的抗日战争,付出了巨大的牺牲,作出了重大的贡献。)八年级下册1、2、3、7、8、9、16课复习资料第1课 中国人民站起来了1、新中国成立的标志:开国大典:1949年10月1日。2、新中国成立的意义:(1) 国内意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人

45、民从此站起来了,成为国家的主人。是中国现代史开始的标志 (2) 国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。新中国的成立说明:只有无产阶级才能完成反帝反封建的民主革命任务;没有共产党就没有新中国;只有社会主义才能救中国。3、中国革命取胜的原因:(1)中国共产党领导全国人民经过28年英勇斗争的结果;(2)中国共产党坚持武装斗争的道路和坚持统一战线的结果。4、西藏和平解放:时间:1951年5月达成中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议标志西藏和平解放;西藏代表:阿沛阿旺晋美;意义:西藏和平解放使祖国大陆实现了统一,同时也

46、使西藏人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役,给西藏的发展带来了光明的前途。5、对西藏的认识:西藏自古以来就是祖国领土不可分割的一部分,坚决反对藏独行为和活动,坚决维护祖国的团结和统一。坚决反对任何分裂行为。第2课 新中国政权的巩固 一、抗美援朝战争(19501953年)1、“最可爱的人”指中国人民志愿军2、抗美援朝战争(19501953年)(1)司令员:彭德怀 (2)目的:抗美援朝,保家卫国(3)出兵原因:美国侵略朝鲜,严重威胁中国安全;应朝鲜民主主义共和国的请求(4)结果:1953年7月,美国被迫在朝鲜停战协定上签字;(5)性质:抗美援朝战争是正义的、反侵略战争。(6)意义:A、打击了美帝国主义的

47、侵略政策和战争政策,破除了美国不可战胜的神话,极大地鼓舞了全世界人民保卫和平、反对侵略的勇气和信心;B、战争的胜利极大地提高了我国的国际威望;C、保卫了中朝两国的独立和安全,为我国的社会主义改造和建设赢得了一个相对的和平环境;D、提高了全国人民的政治觉悟,振奋了革命精神,极大激发了全国人民的爱国热情和国际主义精神。(7)取胜的原因:反侵略的正义战争;党的英明决策和正确指挥;全国人民的大力支持;志愿者和朝鲜军民的英勇作战。3、英雄人物:黄继光(上甘岭战役中,他用自己的身躯堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲。)、邱少去(为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,他严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。

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