1、山东省济宁市鲁桥镇第一中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中经典模拟试题注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列选项中的描述与图像不相符的是( )A由密闭容器中四种物质的质量变化推测该反应是化合反应B向一定量的稀盐酸
2、中滴加氢氧化钠溶液,溶液pH的变化C将水通电一段时间,水分解生成的气体质量随时间的变化D等质量的镁粉与锌粉,与足量的等浓度稀盐酸反应2日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”指的是()A单质B分子C原子D元素3下列关于能量的说法不正确的是A化学变化中通常伴随能量的吸收或释放 B绿色植物吸收太阳能进行光合作用C干电池工作时电能变为化学能 D燃料燃烧时发生化学变化并放出热量4下列实验方案,不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A检验氧气用带火星的木条B鉴别氮气和二氧化碳分别加入澄清石灰水C鉴别水和过氧化氢溶液分别加入少量二氧化锰D除去硫酸铜溶液中的硫酸加足量铁粉并过滤AABBCCDD5在一
3、个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量,负数表示物质质量的减少量,0表示物质质量不变),下列说法正确的是()A该反应一定属于化合反应B戊一定是该反应的催化剂C参加反应的乙、丙的质量比一定为4823D该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44276向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰,立即有大量氧气产生。下列说法正确的是A过氧化氢中含有水和氧气B过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气C二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气D该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物,不属于分解反应7下列对电解水的实
4、验有关现象和结论描述正确的是( )A与负极相连的试管中收集到的气体能支持燃烧B两试管中收集到的气体质量比为21C水是由氢气、氧气组成的D该反应是分解反应8下列变化属于化学变化的是()A红纸剪成窗花 B棉线织成衣服 C钢丝制成鱼钩 D玉米酿成白酒9下列变化中,属于化学变化的是( )A石蜡熔化B葡萄酿酒C汽油挥发D胆矾研碎10下列说法中正确的是A氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的B电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的C自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物D水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用适当的化学符号填写
5、下列空白:(1)氯元素_ (2)+2价的镁元素_ (3)两个氢分子_(4)铁离子_ (5)氦气_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某同学配制50g6%氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:(1)配制溶液的正确操作顺序为_(填序号,下同),其中操作错误的是_(2)图中盛放氯化钠固体的仪器名称是_,需称取氯化钠_g(3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_(填序号)A氯化钠固体不纯 B用生锈砝码称量C装瓶时有少量溶液洒出 D溶解时烧杯内壁有水珠(4)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节
6、游码 D添加砝码四、简答题(本大题共2小题,共8分)13根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是(_)A 用带火星的木条检验氧气 B 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C 用燃着的木条置于集气瓶口,验满二氧化碳 D 用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式:_(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水形成氨水,实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,制取氨气的发生装置是_(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳,应选用的发生装置是_(填字母),若收集装置选用F则二氧化碳气体从_(填“a”或“b”)口进入,向装有二
7、氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为_。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,所做实验数据如下所示:实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析,写出一条结论_。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,加热15g该混合物,完全反应后,冷却、称量剩余固体的质量为10.2g,求该混合物中MnO2的质量_14小刚收集到一瓶浑浊的长
8、江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作的名称是_ ,该操作的装置如图写出标号仪器的名称:a_ b_(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:_ _(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_(二)、操作主要是除去异味和色素,应选用的物质是_,此过程体现了该物质的_性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作_(填操作的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是_(填字母)A实验室的废液不经处理直接排放B工业废水处理达标后排
9、放C化肥和农药的过度过度使用D煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染五、探究题(本大题共2小题,共13分)15食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3)可以有效地预防碘缺乏病。根据碘酸钾的化学式计算:(1)KIO3的相对分子质量为_。(2)我国规定,食盐中加碘的含量为1 kg食盐含碘0.035 g,相当于1 kg食盐中含碘酸钾多少克?(保留2位小数)(写出计算过程)16人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如图所示,请仔细阅读,并进行计算。 (1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_。 (2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为_。 (3)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数是_。(精确到
10、0.1%) (4)按用量服用每天摄入钙元素的质量是_mg。(精确到0.1mg)。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、反应后质量增加属于生成物,乙在反应后质量增加,乙是生成物,反应后质量减少属于反应物,甲、丁反应后质量减少,甲、丁是反应物,丙在反应过程中质量不变,可能是反应的催化剂也可能没有参加反应,所以该反应是由两种物质生成一种物质,属于化合反应,与图像相符,故A正确;B、起初溶液的pH小于7,说明原溶液是稀盐酸呈酸性,随着氢氧化钠溶液的加入,会发生酸碱中和反应,使盐酸逐渐减少,酸性渐弱,两者恰好完全反应时溶液呈中性pH=7,继续加入氢氧化钠则碱加量,溶液呈碱性,
11、与图像相符,故B正确;C、电解水得到的氢气和氧气的体积比是2:1,不是质量比,质量比是1:8,与图像不相符,故C错误;D、根据化学方程式:可知,等质量镁和锌与足量盐酸反应时,镁产生的氢气质量多;镁比锌活泼,相同条件下,镁反应速率快,产生氢气速率快,与图像相符,故D正确。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。2、D【解析】日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,这里所指的“碘”和“钙”是强调存在的元
12、素,与具体形态无关。故选D。3、C【解析】A、化学变化中通常伴随能量的吸收或释放,故A正确;B、通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖,同时释放氧的过程。绿色植物吸收太阳能进行光合作用,故B正确;C、干电池工作时化学能变为电能,故C错误;D、燃烧有新物质生成,属于化学变化,燃烧过程中发光、放热,故D正确。故选C。4、D【解析】试题分析:氧气能使带火星的小木条复燃,A正确;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氮气不能,B正确;二氧化锰能催化过氧化氢分解生成氧气,C正确;铁与稀硫酸反应会生成硫酸亚铁,带入了新的杂质,D错误。故选D。考点:物质的鉴别5、C【解
13、析】A、根据图示有增加量的是甲、丁两种物质,即生成物是甲、丁两种物质,因此反应不可能是化合反应,错误。B、从图示可以看出戊质量不变,无法验证戊的催化作用,所以戊不一定是该反应的催化剂,错误。C、从图示可知,参加反应的是乙、丙两种物质,反应的乙的物质的量为48,反应的丙的物质的量为23,因此参加反应的乙、丙的质量比为4823,正确。D、从图示可以看出,该反应中甲、丁是生成物,生成的甲的物质的量为44,生成的丁的物质的量为27,因此反应生成的甲、丁的质量比为4427,不能说明甲、丁的相对分子质量之比一定为4427,需要考虑化学计量数,错误。故选C。6、C【解析】A、过氧化氢中不含水和氧气,故选项说
14、法错误。B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气,故选项说法错误。C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气,故选项说法正确。D、该反应中二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,该反应的反应物是过氧化氢,生成物是水和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法错误。故选C。【点睛】7、D【解析】A、与负极相连的试管中收集到的气体体积多,是氢气,能燃烧,故选项说法错误;B、两试管中收集到的气体的体积比(而不是质量比)为2:1,故选项说法错误;C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧
15、元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法错误;D、电解水生成氢气和氧气,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项说法正确。故选D。8、D【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。解:A、红纸剪成窗花的过程中,只是形状的变化,没有生成新物质,属于物理变化,故选项错误;B、棉线织布的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、钢丝制成鱼钩的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、玉米酿成白酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故选项正确;故选D。9、B【解
16、析】A、石蜡熔化的过程中没有新物质生成,只是状态的改变,属于物理变化,故A错;B、葡萄酿酒生成了新物质酒精,有新物质生成,属于化学变化,故B正确;C、汽油挥发是由液态变为气态,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、胆矾研碎只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错。故选:B。10、A【解析】A、根据质量守恒定律:氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的,正确;B、根据质量守恒定律:电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,错误;C、自然界中的天然水都含有杂质,为混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物,错误;D、分子是保持物质化学性质的最小微粒,故虽然水和过
17、氧化氢的组成元素一样,但构成物质的分子不同,所以化学性质也不同,错误;故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、C1 2H2 Fe3+ He 【解析】(1)元素符号的书写:一个字母大写,两个字母第一个字母大写,第二个字母小写,氯元素: C1;(2)元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右,+2价的镁元素: ; (3)单质的化学式的书写:在元素符号右下角标上一个分子中原子的个数,化学式前边的数字表示分子的个数,两个氢分子:2H2;(4)离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写,铁离子:F
18、e3+; (5)氦气由原子直接构成,化学式就是元素符号,为He。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、 砝码与药品位置放反了 广口瓶 3.0 AD B 【解析】(1)配制配制50g 6%氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,配制溶液的正确操作顺序为,托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了。(2)图中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶;溶质质量=溶液质量溶质的质量分数,配制50g 6%氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g6%=3g。(3)A氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,
19、故选项正确;B用生锈砝码称量,会造成实际所取的溶质的质量偏大,则使溶质质量分数偏大,故选项错误;C溶液具有均一性,装瓶时有少量溶液洒出,溶质质量分数不变,故选项错误;D溶解时烧杯内壁有水珠,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项正确;故选AD。(4)天平指针偏向谁,谁的质量就大,所以氯化钠取多了,应减少适量氯化钠固体。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、B A B a 用30mL 10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快,二氧化锰再增加速度不变(其它合理也可) 由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量:15g-10.2g=4.8g解:设氯酸钾质量为x
20、那么混合物中二氧化锰质量为:15g-12.25g=2.75g 【解析】(1) A氧气可以使带火星的木条复燃 ,不符合题意; B 氮气和二氧化碳都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,符合题意;C 用燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳满了,不符合题意; D 用木条平放在蜡烛火焰中,通过木条燃烧情况可以比较火焰各层的温度,不符合题意; 故选B;(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气:(3)实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,是固体加热反应,制取氨气的发生装置选A;(4)实验室用制取二氧化碳,选用石灰石和稀盐酸是固液不加热反应,应选用的发生装置是B;若收集装置选用F,二氧
21、化碳密度大于空气密度,应该长进短出,则二氧化碳气体从a口进入;向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,是因为二氧化碳和水生成碳酸,发生反应的化学方程式为;(5)有图表可知随二氧化锰量增加反应速度加快,但是二氧化锰超过一定量时,速度不再改变,可以得出结论:用30mL 10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快,二氧化锰再增加速度不变(其它合理也可);(6)由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量:15g-10.2g=4.8g解:设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为:15g-12.25g=2.75g14、过滤 铁架台 漏斗 未用玻璃棒引流 漏斗下端未紧
22、靠烧杯内壁 滤纸与漏斗内壁之间有空隙 活性炭 物理 蒸馏 纯净物 BD 【解析】(一)、(1)操作是将难溶固体从溶液中分离,故操作的名称是过滤;标号仪器的名称分别是:a铁架台、b漏斗;(2)过滤时应用玻璃棒引流,另外为防止滤液溅出,漏斗下端应紧靠烧杯内壁。故该装置图中存在明显错误,未用玻璃棒引流;漏斗下端未紧靠烧杯内壁;(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是:滤纸与漏斗内壁之间有空隙。(二)、活性炭具有吸附性,能吸附除去一些异味和色素;吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化。故操作主要是除去异味和色素,应选用的物质是活性炭,此过程体现了该物质的物理性质。(三)、通过操作蒸馏即
23、可得到蒸馏水,蒸馏水中不含其它杂质,故蒸馏水是纯净物。(四)、A、实验室的废液不经处理直接排放,易造成水污染,故A错误;B、工业废水处理达标后排放,可以防止水污染,故B正确;C、化肥和农药的过度过度使用,易造成水污染,故C错误;D、煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染,故D正确。故选BD。【点睛】过滤时用于分离难溶性固体和液体,操作时应注意:一贴,滤纸紧贴漏斗内壁;二低,滤纸低于漏斗边缘,滤液低于漏斗边缘;三靠,上面烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1)214(2)设:1kg食盐中含碘酸钾的质量为x。则有: ,x=0.06g.答:食盐中加碘的含量为1 kg食盐含碘0.035 g,相当于1 kg食盐中含碘酸钾0.06g。【解析】(1)KIO3的相对分子质量为=39+127+163=214;(2)详见答案。16、430 11:112 9.3% 37.2 【解析】(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量=(1212)+(122)+(1614)+40=430(2)萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比=(122):(1614)=11:112(3)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数(4)每天摄入钙元素的质量=0.2g29.3%=0.0372g=37.2mg