2.4《气味告诉我们》ppt课件-2024新教科版一年级上册《科学》.rar

气味告诉我们气味告诉我们 0404在一个阳光明媚的早晨，在一个阳光明媚的早晨，鼻子大王打了一个大喷嚏。鼻子大王打了一个大喷嚏。国王陛下，我是一个气味高手，国王陛下，我是一个气味高手，任何气味都逃不过我的鼻子，我任何气味都逃不过我的鼻子，我有办法找到它们！有办法找到它们！活动一：闻一闻物体的气味物品的气味有什么特点呢？活动二:闻味识物活动二:闻味识物3124你能闻出来布袋里装的是什么吗？1.1.1.1.扎好封口，不允许打开；扎好封口，不允许打开；扎好封口，不允许打开；扎好封口，不允许打开；2.2.2.2.前后四人分别闻一闻，说一说气味特征，猜一猜是什么食物前后四人分别闻一闻，说一说气味特征，猜一猜是什么食物前后四人分别闻一闻，说一说气味特征，猜一猜是什么食物前后四人分别闻一闻，说一说气味特征，猜一猜是什么食物;3.3.3.3.互相交换再来一次；互相交换再来一次；互相交换再来一次；互相交换再来一次；4.4.4.4.填写观察结果。填写观察结果。填写观察结果。填写观察结果。活动要求记录你的观察结果物品物品我我 的的 观观 察察正正 确确 结结 果果洋葱大蒜棉花花椒我能闻出来序号填入相应的表格中 世界上，每一种东西都有自己独特的气味，世界上，每一种东西都有自己独特的气味，有的好闻，有的难闻，有的气味很淡，有的好闻，有的难闻，有的气味很淡，有的气味很浓，我们的鼻子可以帮助我们有的气味很浓，我们的鼻子可以帮助我们闻到各种各样的气味。鼻子的这种功能叫嗅觉。闻到各种各样的气味。鼻子的这种功能叫嗅觉。通过闻气味，你都判断对了吗？除了眼睛，还可以使用哪种感觉器官帮忙？说一说你的理由。拓展拓展课堂小结1.1.我们可以使用哪些感觉器官来玩游戏？我们可以使用哪些感觉器官来玩游戏？2.2.怎样使用器官，帮助我们获得成功？怎样使用器官，帮助我们获得成功？眼睛、耳朵、皮肤综合运用多种感觉器官，能够更好地完成任务。