1、小说知识点及答题技巧命题要点：1.情节：情节的概括、情节的作用、情节手法2.形象：人物形象的概括和分析、形象的作用（人物形象、物象）、人物形象的塑造手法3.环境：概括环境描写的特点、分析环境描写的作用4.语言：理解重要语句的含意、品味语言艺术、文体特征5.意蕴：标题的意蕴和作用、主旨的意蕴第一种考查角度：情节一、梳理概括小说情节小说基本结构模式开端发展高潮结局 线索解题方略明考型按结构梳理/按场面梳理/按线索梳理暗考型细节连贯法：抓住能表现情节推进或人物活动、心理的细节答题步骤1. 审题干,明方向。（明考型、暗考型）2. 依内容,理层次。划分段落,理清层次结构。3. 巧概括,规范答。抓文章的关
2、键词句,提炼组合,规范概括。明考型：“何时何地何人何事” 暗考型：“事由情感(态度、心理)”二、分析小说情节的作用结构角度点题，呼应标题，照应前文；引出下文、统领全文；承上启下；线索，贯串全文；设置悬念，埋下伏笔；为后面的情节做铺垫；推动情节发展；使情节曲折生动等。（关键术语：照应、悬念、伏笔、铺垫）内容角度对环境的作用突出（交代）人物活动的环境，使环境更具典型性等对人物的作用塑造了的人物形象，表现了人物的性格或精神，刻画了人物的心理，使人物形象更加丰满等对主题的作用揭示（表达/寄托/暗示）了的主题，深化主题，突出主题，丰富主题等对读者的作用设置悬念，吸引读者注意力，引起读者的阅读兴趣，引发读
3、者思考。言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力。三、分析小说情节的手法（叙事特征题）叙述手法叙述人称第一人称真实亲切、便于抒情第二人称拉近距离、便于抒情第三人称客观、自由、全面叙述视角有限视角叙述自由，不受时空限制，无所不知全知视角真实亲切，拉近小说与读者的距离，便于抒情，便于展开心理描写女性视角、儿童视角、动物视角叙述顺序顺叙层次清晰、脉络分明倒叙制造悬念、引人入胜插叙丰富情节、衬托人物、表达主题补叙补充交代、使结构完整、表达主题平叙条理清楚、拓展内容叙述方式单一式双线索式、对话式、对比式、独白式、重复式、片段式、抑扬式交叉式历史与现实、虚构与真实、叙事与写景、科学性与文学性叙述腔调叙述
4、人流露出的情感态度、年龄、性别、身份等个性特征。如鲁迅的冷峻、巴金的激情等。叙述节奏叙事速度的快慢疾缓。张弛结合，跌宕起伏，一波三折结构手法悬念：吸引读者，引人入胜抑扬：情节曲折，增强可读性衬托：形象更突出，主题更鲜明突转：意料之外、情理之中，画龙点睛伏笔：前后呼应，情节合理铺垫：蓄积气势，突出主旨照应：情节连贯，结构紧凑对比：渲染气氛、表现人物或突出主题。线索：情节集中紧凑，形象突出丰满，主题突出深化。误会：引起兴趣，有戏剧性，凸显形象，服务主题第二种考查角度：环境一、自然环境小说中的自然环境包括人物活动的时间、地点、季节、天气和景物等。它的主要作用有：对环境交代故事发生的时间或地点；暗示社
5、会环境；渲染气氛，奠定基调对人物烘托人物心情；体现人物的身份、地位、性格等；暗示命运对情节暗示或推动情节的发展；为后文情节的发展做铺垫或制造悬念；作为情节发展的线索；与标题呼应，诠释标题的内涵。对主题揭示或深化主旨，增强意蕴，情景交融，营造意境。二、社会环境社会环境描写是对人物所处的时代、社会和生活环境等的描写，包括城镇、农村、工厂、军营、机关、学校、商店等人物活动场所和地域风情、风俗习惯等社会风情的描写。 具体作用：交代人物活动及其成长的时代背景，提示各种复杂的社会关系。交代人物身份，表明人物性格。制造悬念，为情节发展做铺垫，推动情节发展揭示社会本质特征，深化作品主题。三、如何分析景物描写的
6、技巧修辞角度抓住特征，进行形、声、色等方面的描写调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官进行描绘；写景有层次，讲究观察角度；远近、高低、内外、点面结合动静结合虚实结合正侧结合细节描写白描和工笔方位变换（定点观察、移步换景、定景换点）选取的代表性事物来描写第三种考查角度：人物一、概括分析人物形象第一步：仔细审题，明确方向（1）是概括还是分析。“概括”题只要求写出人物形象或性格特点即可，“分析”题要在此基础上结合文本加以分析。（2）是性格还是形象。“形象”一词应大于“性格”，它以性格为中心，兼及人物的外在特征、身份地位等。答形象题时不要忘记人物的身份、地位、职业等因素。第二步：总体把握，画句分析（1）
7、结合人物 确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。文中交代的与人物身份、地位、经历、教养等相关的句子。有关人物描写的语句。（外貌、动作、语言、心理、神态）作品中其他人物（或作者）对他的评价（议论）句。（2）结合情节 有关情节发展、事件变化的语句，把握人物性格的变化和人物间的主次关系。（3）结合环境 有关环境（包括社会环境）的语句，环境可以揭示人物的精神世界、烘托人物的思想性格。第三步：归类合并，恰当表述注意题型的细微变化，怎么问就怎么答。答题模板：（1）请概括（分析）的形象（性格）特点。分点作答，先概括，后分析。个性特征1（举出实例）；个性特征2（举出实例）（2）是一个怎样的人物？先总括
8、句（人物身份），再分点作答个性特征1（举出实例）；个性特征2（举出实例）二、人物的作用（一）主要人物作用规范答题（套进去就可以了）：某某某是一个的人。A推动了情节发展；B是贯穿全文的线索，使结构清晰，情节更加紧凑。A告诉人们道理；B揭露社会现实；C表达了作者情感。（二）次要人物的作用规范答题（套进去就可以了）：展现自身的性格特点衬托主要人物 A告诉人们道理B揭露社会现实C表达了作者情感。是贯穿全文的线索，使结构清晰，情节更加紧凑。（三）物象的作用规范答题（套进去就可以了）：衬托了人物品格，突出了人物形象。A推动了情节发展；B是贯穿全文的线索，使结构清晰，情节更加紧凑。暗示时代背景，刻画典型环境
9、。象征着。三、塑造人物的方法：正面描写：肖像、神态、心理、语言、动作、细节描写侧面描写：对比 环境烘托 借助次要人物烘托 其他手法(工笔、白描、修辞手法等)第四种考查角度：标题小说题目的考查类型及做题技巧一、小说标题的含意（双重或多重）二、小说标题的用意（原因、作用、效果、好处）三、标题是否可以替换表层义: 表面意义与真实意义深层义：修辞义：双关义、比喻、象征、借代义等（双重或多重）引申义：指代义、牵连义一一与题目相关人事物等涉及含义。主旨义：情感义、事理义、哲理义（文化精神道德审美等层面)一语双关，双层含义内容作用对环境点明时间地点，人物等环境特征，渲染环境氛围，奠定情感基调等。交代人物活动
10、或出场背景，创设故事背景。1.这个题目是文章的线索或概括主要内容或制造悬念或讽刺或双关的作用2.这个题目有助于突出人物XX形象3.这个题目有助于突出文章的XX主题4.替代的题目有XX缺点对人物文中人：衬托或突出人物形象或性格等。对读者：设置悬念，引起好奇心和阅读期待和兴趣等对主题：揭示/暗示/突出主题思想，表达某情感态度等。结构作用对情节概括故事情节/线索贯穿/组织全文/结构脉络清晰/推动情节/设置悬念/伏笔照应/与结尾形成照应等暗示比喻象征、揭示小说主旨结构线索，组织全文；寄托情感，深化主题铺开情节，呼应细节；对比讽刺，强化效果技巧作用对技巧双关义：表层义（原本义/具体实指义），深层义(引申
11、义/抽象虚指义)悬念琴声缉凶、反问丧钟为谁而呜、反讽：运用反语，增加文章的讽刺效果，揭示文章的主题对比：强化效果化用（引用）古诗词、成语：富有诗意；简洁凝练；含蓄隽永第五种考查角度：语言（赏析词句）思维路径提炼句式语言特点表达技巧答题要点怎么写运用了词语形式：叠词、动词、语气词 句式特点：感叹句-情感强烈疑问句-发人深省长句-层层修饰，表意严明短句-节类鲜明，简洁有力 整句-结构匀称，音韵和谐，气势贯通散句-错落有致，自由活泼，富于变化语言风格：朴实自然、清新明快、含蓄隽永(意味深长) 、词彩绚丽、辛辣尖锐表达方式：记叙、说明、议论、描写、抒情表达技巧：想象、联想、对比、衬托表现手法：象征、白
12、描、虚实结合、动静结合、借景抒情、托物言志结构特色：伏笔、铺垫、过渡、照应、悬念、首尾呼应修辞手法：比喻、比拟、夸张、排比 、借代、对偶、设问、反问、反复、引用表现手法结构特点修辞手法语言形式特点写什么写了确定指述对象，抓住对象特征为什么写具有了表达了突出了暗示了艺术效果作者情感人物形象情节内容作用补充：人称的作用题第一人称（我、我们）第二人称（你、你们）第三人称（他/她）是文章的线索人物，贯穿全文。以身临其境的口吻叙述，可以增强小说的可信度、真实感和感染力，便于抒发感情和进行心理描写。直接表达或渗透作者的主观意识；通过我的（参与事件），推动故事情节的发展。便于抒发感情和进行心理描写；通过我的（所见所闻），见证了人物品质或精神。1.使读者迅速进入角色，把情感调动起来并融入文章中去，有很强的代入感。2.便于作者抒发内心情感，容易引起读者共鸣。3.让读者读起来更加亲切，随和，以对话的口吻叙述，拉近了与读者的距离便于交流感情，用于抒情能增强感染力。1.是对事实的客观描述，更直白，更真实，更具有说服力。2.用第三人称叙述可以更好的展开文章的叙述，使文章娓娓道，不做作，不矫情。3.以第三人称叙述可以更加突显文章的中心，使读者产生共鸣。
