1、第八章压强 学情评估一、填空题(每空1分，共14分)1. 意大利科学家_(填“托里拆利”或“帕斯卡”)首次用实验测定了大气压的值。常说“登高望远，心旷神怡”，但为什么有的人登高却会喘不过气来？原来海拔高度越高，大气压强就越_(填“大”或“小”)，空气中含氧量越少，人就越容易产生高原反应。2. 如图甲所示，汽车在高速行驶时，由于车体上凸下平，使得汽车上方的空气流速_，气体压强_(前两空均填“较大”或“较小”)，从而使车与地面之间的摩擦力变小。为了减少意外情况，有些跑车尾部安装有“气流偏导器”以提高“抓地力”，其外形应是图乙中的_(填“A”或“B”)。3. 一辆空消防车质量为5 t，满载时车的总质
2、量为9 t，车轮与地面的总接触面积为0.5 m2。则消防车满载时对水平地面的压力大小为_N，静止时对水平地面的压强大小为_Pa。(g取10 N/kg)4. 如图所示的是三峡船闸的示意图，阀门A关闭，阀门B打开，构成连通器的是_(填“上游和闸室”或“下游和闸室”)；当阀门B处水不再流动时，闸室内水面_(填“高于”“低于”或“相平于”)下游水面；若上游和闸室之间的水位高度差为20 m，则上游和闸室内的水对船闸底面的压强差为_Pa。(g取10 N/kg)5. 小梦、小明两家分别住在一栋楼的同一单元内的3楼和5楼。两家在五楼楼顶屋面上的同一高度装有如图所示完全相同的太阳能热水器各一台，室内装有同种淋浴
3、头(俗称喷头)。当他们将阀门S1打开到最大位置(S2、S3关闭)时，淋浴头喷水情况如图甲、乙。则图_(填“甲”或“乙”)是小梦家的淋浴头喷水情况，判断的依据是_。6. 如图所示，两个完全相同的圆柱形容器放置于水平桌面上，容器中装有甲、乙两种不同的液体，在两容器中同一高度处分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是pA_pB，两容器对桌面的压强关系是p甲_p乙。(均填“”“水酒精，其中烧杯底受到压强最大的是()A盛盐水的烧杯 B盛水的烧杯C盛酒精的烧杯 D三者一样大11. 如图所示的是利用水银测量大气压强的实验装置，下列分析正确的是()A此时的大气压相当于765 mm高水银
4、柱所产生的压强B若玻璃管稍微倾斜，则玻璃管里的水银柱长度将变长C若将此装置从山下带到山上，则管内外水银面的高度差将增大D若仅将玻璃管内径稍减小，则管内外水银面的高度差将变小12. 均匀地向某容器内注水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示。则这个容器可能是() A量杯 B烧杯 C锥形瓶 D量筒13. 项目化学习小组在为节能房选择建材时，他们选择了甲、乙两块外形相同、材质不同的实心砖，以图示的方式放在平整的沙地上，发现两块砖陷入沙中的程度相同。下列说法中正确的是()A甲、乙对沙子的压强相等 B甲的密度小于乙的密度C甲、乙对沙子的压力相等 D甲的重力大于乙的重力(第13题) (第14题)14
5、. 容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔，用面积为1 cm2的薄橡皮膜封闭。在容器左右两侧分别倒入水和酒精，橡皮膜中心到水面的距离为0.1 m，如图所示，橡皮膜刚好没有发生形变，(水1 g/cm3，酒精0.8 g/cm3)下列结论正确的是()A酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B酒精对橡皮膜的压力为0.1 NC容器右侧中酒精的深度为12.5 cmD容器右侧液面比左侧高2.5 cm三、实验题(第15题4分，第16题6分，第17题12分，共22分)15. 在探究性学习活动中，某学习小组做了以下实验探究。(1)探究影响压力作用效果的因素。该小组用一块海绵、一张小桌和一个砝码，做了如
6、图甲所示实验。该实验是通过比较海绵的_来显示压力的作用效果；由A、B两图所示实验现象可得出：_一定时，_，压力的作用效果越明显。(2)如图乙所示，把三个高度和密度均相同，但底面积不同的物体，放在水平桌面的海绵上，发现海绵被压下的深度相同。则A、B、C对海绵的压强_(填“相同”或“不同”)。16. 同学们利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关。(1)如图甲所示，若实验前用手指按压U形管压强计的橡皮膜，发现U形管两端的液面不发生变化，说明该装置_(填“漏气”或“不漏气”)。(2)实验中，把U形管压强计的探头放在液体中，为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用_(填“有色”或“无色”)液体；通
7、过观察U形管两边液面的_来表示探头处液体压强的大小。(3)通过图乙、图丙所示的两次实验得出：同种液体，同一深度，液体内部向各个方向的压强_；通过图乙、图丁所示的两次实验得出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而_。(4)小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大，压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是_。17. 如图所示，小伟想估测大气压的大小，他设计的实验方案如下：先将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘；量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积S为41
8、04 m2；轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，直到_；测得吸盘、小桶和沙子的总质量m为3.5 kg；计算出大气压的大小。(1)实验中小伟将吸盘蘸水，并用力挤压的目的是什么？_；(2)将步骤中的空缺补充完整：_；(3)大气对吸盘的压力为_N，根据公式_求出此时大气压的测量值是_Pa。(g取10 N/kg)四、计算题(第18题8分，第19题10分，共18分)18. 如图所示，放在水平桌面的平底茶壶受到的重力为10 N，茶壶底面积为100 cm2，茶壶厚度不计。已知壶中茶水深度为10 cm，茶水的密度为1.0103 kg/m3，g取10 N/kg。求：(1)水对壶底的压强；(2)水对壶底的压力。19.
9、 黄河泥砚是中国传统工艺品之一。水平桌面上有质量为8 kg、面积为0.5 m2的木质台面，工人师傅把质量为4 kg，质量分布均匀，形状为长方体的泥砚毛坯，放在木质台面上准备进行雕塑，泥砚毛坯与台面的接触面积为200 cm2。(g取10 N/kg)(1)木质台面对水平桌面的压力为多大？(2)泥砚毛坯对木质台面的压强为多大？(3)根据需要，雕塑师傅沿竖直方向用雕刻刀把泥砚毛坯切掉一部分，泥砚毛坯对木质台面的压强将如何变化？请你利用压强的知识，分析泥砚毛坯对木质台面压强的变化。答案一、1. 托里拆利；小2. 较大；较小；B3. 9104；1.81054. 上游和闸室；高于；21055. 乙；液体深度
10、越大，压强越大6. ；二、7. D8. B9. D10. A11. B12. A13. AB14. BD思路点睛：橡皮膜相平说明橡皮膜左右液体对橡皮膜的压强相等，因为水的密度大于酒精的密度，根据pgh知，橡皮膜下面水对容器底部的压强大于酒精对容器底部的压强，所以酒精对容器底部的压强小于水对容器底部的压强；再根据p可求酒精对橡皮膜的压力；根据pgh，可以算出橡皮膜上面的酒精的深度和左右两侧液面高度差，但不知道橡皮膜下面酒精的深度，不能判断出容器右侧中酒精的深度。三、15. (1)凹陷程度；受力面积；压力越大 (2)相同16. (1)漏气(2)有色；高度差(3)相等；增大(4)没有控制液体深度不变
11、17. (1)确保吸盘内的空气都被挤出吸盘(2)小桶刚好掉落(3)35；p；8.75104四、18. 解：(1)茶水的深度h10 cm0.1 m，水对壶底的压强pgh1.0103 kg/m310 N/kg0.1 m1 000 Pa。(2)茶壶底面积为S100 cm21102 m2，水对壶底的压力FpS1 000 Pa1102 m210 N。19. 解：(1)泥砚毛坯的重力G泥m泥g4 kg10 N/kg40 N。木质台面静止在水平桌面上，对水平桌面的压力等于木质台面的重力与泥砚毛坯的重力之和，即FG泥G台40 N8 kg10 N/kg40 N80 N120 N。(2)根据p可得，泥砚毛坯对木质台面的压强为p2103 Pa。(3)不变。沿竖直方向把泥砚毛坯切掉一部分后，受力面积减小，由于泥砚毛坯质量分布均匀，面积减少的比例与质量减小的比例相同；由公式p可知，泥砚毛坯对木质台面的压强不变。
