制作保温装置五年级 科学主讲人 王春妍北京市延庆区西屯中心小学北京市中小学空中课堂热水瓶是如何保温的？塑料外壳是热的不良导体，热不容易传导出来。木塞也是热的不良导体，能够减少热传导。木塞还能减少热对流。里 面 还 有“反光层”，阻止热以辐射的方式向外传递。热水瓶里面有两层玻璃，中间抽成了真空，没有了介质，阻止了热向外传导。如果能够减少热的传递，就能达到保温的效果。纸盒 海绵 报纸 棉花 硬纸板 毛巾 铝箔纸薄棉布 塑料袋 泡沫板 我选择纸盒、泡沫板、硬纸板、毛巾等，因为它们也能减少热传递。我选择纸盒、棉花、铝箔纸等，因为它们都能减少热传递。应该先画出设计图插入视频：制作1插入视频：制作2 比较装置内和装置外的水温，如果装置内的水温比装置外的水温下降的少，说明保温装置有保温功能。比较保温装置1和保温装置2中的水温，水温下降的越少，保温的效果越好。视频 初始温度15分钟后的温度下降的温度保温装置1中的热水7463 11保温装置2中的热水 736211未加保温装置的热水 7556 19测温项目温度（）测温对象制作保温装置
