脑的保健-ppt课件-2024新湘科版五年级上册《科学》.pptx

上传人(卖家):QXX 文档编号:8088653 上传时间:2024-11-24 格式:PPTX 页数:43 大小:10.48MB
下载 相关 举报
脑的保健-ppt课件-2024新湘科版五年级上册《科学》.pptx_第1页
第1页 / 共43页
脑的保健-ppt课件-2024新湘科版五年级上册《科学》.pptx_第2页
第2页 / 共43页
脑的保健-ppt课件-2024新湘科版五年级上册《科学》.pptx_第3页
第3页 / 共43页
脑的保健-ppt课件-2024新湘科版五年级上册《科学》.pptx_第4页
第4页 / 共43页
脑的保健-ppt课件-2024新湘科版五年级上册《科学》.pptx_第5页
第5页 / 共43页
点击查看更多>>
资源描述

1、脑的保健五年级 科学主讲人 刘春梅平谷区山东庄中心小学北京市中小学空中课堂谁在指挥身体做出反应呢?眼疾手快 要求:一位同学竖直拿尺子,另一位同学的手与尺子零刻度线齐平,拿尺子的同学突然松手使尺子掉下来,另一位同学尽可能快的抓住尺子,记录抓到尺子的位置。记录数据 抓尺 要求抓住尺子时,尺子落下的距离(厘米)第一次第二次第三次第四次专心抓尺 谁在指挥身体做出反应呢?想象从眼睛看到尺子下落到用手抓尺子的过程中,脑是怎样工作的?尺子自由下落时,大约0.1秒时下落了5厘米;0.2秒时下落了20厘米。记录数据 抓尺 要求抓住尺子时,尺子落下的距离(厘米)第一次第二次第三次第四次专心抓尺101520180.

2、2秒有多长?边背诵诗歌边做抓尺子实验,脑的反应速度与专心抓尺子相比,会一样吗?记录数据抓尺要求抓住尺子时,尺子落下的距离(厘米)第一次第二次第三次第四次专心抓尺10152018边背诗歌边抓尺记录数据抓尺要求抓住尺子时,尺子落下的距离(厘米)第一次第二次第三次第四次专心抓尺10152018边背诗歌边抓尺40394537一心二用干扰脑的反应速度 脑除了指挥人体对刺激做出反应之外还有哪些功能?我们的眼睛出问题了吗?眼睛就像一个照相机,它如实记录刺激,把刺激信息传给脑,是脑的认知判断出现了问题,于是就有了视错觉。遮住一只眼睛,为什么明明感觉筷子对准瓶口了,可是却不容易将筷子插入瓶子中呢脑要把双眼传来的

3、信息进行分析和综合,才能形成立体的视觉。形成立体的视觉后,才能确保将筷子插入瓶中。脑具有认识判断功能。脑还具有哪些功能?案例一1848年,美国的铁路工人盖奇在修建铁路时发生了意外,他的脑前部受到了严重的损伤。幸运的是,经过抢救他活了下来。但是,他从此却像变了一个人。原来的盖奇有礼貌、有责任心、很友善,后来的他无法控制地变得粗鲁无礼、凶狠好斗。脑具有控制情绪功能。案例二 英国一位音乐家得了脑炎病后,发现自己不记得妻子的名字了,出门也找不到家。医生检查后,发现他的大脑中与记忆有关的结构受到了损伤,导致他永远活在当下,新信息只能保留730秒。脑具有记忆功能。脑的功能能认识判断控制情绪记忆协调调意识语

4、言言 第一张人脑解剖图是比利时医生维萨里根据人体的真实结构绘制的。1543年,他发表著作人体的结构,对脑的结构进行了描述。人脑有三个主要结构大脑小脑脑干 大脑可以指挥我们的身体,小脑可以帮助我们保持身体平衡,脑干控制呼吸和心跳。大脑小脑脑干脑结构中的任何一个部分受到了伤害,都会对我们的健康产生严重的影响,甚至威胁到我们的生命安全大脑小脑脑干我们要保护脑大脑在头部的位置触摸头部,说一说颅骨有什么作用?颅骨课间仍在学习剧烈运动时戴头盔深夜还在上网 2017年12月,我国发布了义务教育学校管理标准。规定“家校配合保证每天小学生10小时的睡眠时间”。睡眠时间(小时/天)星期 一 二 三四 五 六 日睡眠时间周六的作息计划7:30起床8:008:30 吃早餐9:0010:00 写作业10:2011:20 户外运动11:4012:30 午餐13:0014:00 午睡14:2015:20 画画15:3017:30 户外运动18:0018:40 晚餐19:0020:00 看电视21:00 休息、睡觉睡眠时间?各种活动安排?11.5小时。交替进行,每项活动持续时间不长。天气冷暖衣服换,喜怒哀乐情绪转;搜集信息作加工,智慧头脑来判断。人类活动千千万,协调指挥不慌乱。做好谁沉谁浮学习准备

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 科学 > 湘科版(2024) > 五年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(脑的保健-ppt课件-2024新湘科版五年级上册《科学》.pptx)为本站会员(QXX)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|