(题型专项)人教版二年级数学上册专项练习-操作题2(有答案).doc

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1、人教版二年级数学上册期中专项复习题型:操作题认真审题,弄清题意,周密思考,准确答题。 1 在下面的点子图上分别画一个锐角、一个直角和一个长方形。2 利用已经给出的顶点和一条边按要求画角。 (1)锐角 (2)直角 (3)钝角3 画一条长3cm的线段。 4 以下面的射线为角的一条边画一个锐角,并标出角的各部分名称。5 在方格纸上按照要求画角(从给出的点画起)。6 在方格纸上画一个钝角,标出这个钝角的各部分名称。7 将一张正方形纸按要求剪掉一个角,可以怎样剪?画一画。8 在距离 左边3厘米处画一面 ,在距离 右边5厘米处出一个 。 9 以下面一条线为边,分别画出锐角、直角和钝角。锐角 直角 钝角10

2、在下面的方格纸上画一个直角。(以给出的点为直角的顶点)11在钟面上画三个时刻,使分针与时针形成三种不同的角。 12按要求画线段。 (1)画一条长5厘米的线段。 (2)画一条比10厘米短2厘米的线段。 13圈出正确的答案物品估计测量比2米(高 矮)比2米(高 矮)比1米(宽 窄)比1米(宽 窄)比10厘米(厚 薄)比10厘米(厚 薄)14根据要求在钟面上画出合适的指针。时针分针成直角时针分针成钝角15画两个不同方向的角,并标出各部分名称。16画一条线,增加2个直角。17从指定的点起,继续画线,把下图画成一个直角。18在下面的钉子图上任意画一个角和一个三角形。19用给的顶点画三个不同的角(锐角、直角、钝角)。20先估计下面的线段有几厘米长,再量一量。 估计:_厘米测量:_厘米 (参考答案) 1 2 3 如图:4 5 6 7 (答案不唯一)8 9 10 1112 (1) (2)10-2=8(厘米),线段如下:13矮 矮窄 窄薄 薄14或 (答案不唯一)15 1617 181920 4;4

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