1、主题主题一一 生命生命安全与健康教育安全与健康教育题组训练题组训练三三(学会交往学会交往)题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)1(2024 扬州扬州)小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节，同学同学们作了微点评们作了微点评，其中最合理的是其中最合理的是()序号序号小细节小细节微点评微点评A刚进入新的班级刚进入新的班级，小川主动与我交流小川主动与我交流 建立友谊建立友谊，需要坚持原则需要坚持原则B我不想说的秘密我不想说的秘密，小川会一直追问我小川会一直追问我 建立友谊建立友谊，需要持续行动需要持续行动C遇到困难的时候遇到困难的时候，小川积极地帮助我小
2、川积极地帮助我 呵护友谊呵护友谊，需要关怀对方需要关怀对方D在自习课的时候在自习课的时候，小川总想和我讲话小川总想和我讲话 呵护友谊呵护友谊，需要顺从对方需要顺从对方C题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)2(2024 天津天津)赛场上赛场上，选手们奋力冲刺、勇争第一选手们奋力冲刺、勇争第一；赛场外赛场外，对手对手间相互鼓励、真诚互动间相互鼓励、真诚互动超越胜负的友谊表明超越胜负的友谊表明()A友谊是一成不变的友谊是一成不变的B友谊要回避竞争讲义气友谊要回避竞争讲义气C友谊不能没有原则友谊不能没有原则D竞争并不必然伤害竞争并不必然伤害友谊友谊D题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)3(20
3、24 云南云南)每个人的青春记忆里每个人的青春记忆里，都有忘不掉的老师。以下能表都有忘不掉的老师。以下能表达这种情谊的是达这种情谊的是()A千人同心千人同心，则得千人之力则得千人之力B一朝沐杏雨一朝沐杏雨，一生念师恩一生念师恩C慈母手中线慈母手中线，游子身上衣游子身上衣D独学而无友独学而无友，则孤陋而则孤陋而寡闻寡闻B题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)4(2023 云南云南)闪亮的名字闪亮的名字2022最美教师发布仪式通过真实有最美教师发布仪式通过真实有力的人物短片力的人物短片，生动表现了周荣方、李建国等最美教师的感人事生动表现了周荣方、李建国等最美教师的感人事迹迹，展现了他们学为人师、
4、行为世范的崇高精神和高尚品德展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德，在全在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为()教师承担教书育人的使命教师承担教书育人的使命教师是人类文明的主要传承者之一教师是人类文明的主要传承者之一尊重老师是每个中国公民的基本义务尊重老师是每个中国公民的基本义务老师是我们学习的指导者和成长的引路人老师是我们学习的指导者和成长的引路人ABCDB题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)5(2024 山西山西)老师伴我们成长老师伴我们成长，是我们学习的指导者和成长的引路是我们学习的指导者和成长的引路人。对精心培育我们的老师人。对精心
5、培育我们的老师，我们应我们应()心怀感恩心怀感恩 尊重尊重关心关心 理解体谅理解体谅 信任顺从信任顺从ABCDA题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)6(2024 绥化绥化)彼此尊重彼此尊重，是师生建立良好关系的开始。以下有利于是师生建立良好关系的开始。以下有利于构建良好师生关系的是构建良好师生关系的是()A老师和大家一起讨论老师和大家一起讨论，倾听同学发言倾听同学发言B在学校在学校，学生看见老师不理不睬学生看见老师不理不睬C老师批评某同学时老师批评某同学时，该同学不以为然该同学不以为然D上课时上课时，学生故意打断老师学生故意打断老师讲课讲课A题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)7(20
6、24 黔西南黔西南)“大厦之成大厦之成，非一木之成非一木之成，大海之阔大海之阔，非一流之归非一流之归也。也。”对此对此，下列分析正确的是下列分析正确的是()在集体中在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的个人利益与集体利益本质上是一致的坚持集体主义坚持集体主义，要把个人利益放在集体利益之上要把个人利益放在集体利益之上集体的建设需要每个人的智慧和力量集体的建设需要每个人的智慧和力量正确认识集体中的合作与竞争关系正确认识集体中的合作与竞争关系A BCDC题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)8(2024 广安广安)“常回家看看常回家看看，回家看看回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗哪怕帮妈妈刷刷筷
7、子洗洗碗碗，老人不图儿女为家做多大贡献老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆一辈子不容易就图个团团圆圆！圆！”这首歌得以广泛传唱这首歌得以广泛传唱，表明孝亲敬表明孝亲敬长长()最重要的是多做最重要的是多做家务家务是中华民族的传统美德是中华民族的传统美德要一切顺从父母的要一切顺从父母的安排安排是每个中国公民的法定义务是每个中国公民的法定义务ABCDC题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)9(2024 自贡自贡)母亲节这天母亲节这天，社区组织社区组织“谢谢妈妈谢谢妈妈”主题活动。在活动主题活动。在活动中中，九年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝九年级学生小芳端上第一次亲手做的
8、菜请妈妈品尝，妈妈幸福地妈妈幸福地说说：这是女儿的味道这是女儿的味道，真好！现场响起热烈的掌声。材料表明真好！现场响起热烈的掌声。材料表明()尽孝在当下尽孝在当下，需要实际具体的行动需要实际具体的行动子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务积极参与家务劳动积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最佳方式是子女与父母沟通的最佳方式孝亲敬长孝亲敬长，关爱他人关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事不仅仅是长大成人以后的事ABCDC题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)10(2023 云南云南)神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同神舟十五号航天员费俊龙、邓
9、清明、张陆密切协同，圆圆满完成出舱活动全部既定任务。中国载人航天团队铸造团队精神满完成出舱活动全部既定任务。中国载人航天团队铸造团队精神，凝聚凝聚拼搏向上的力量拼搏向上的力量，实现了中华民族千年的飞天梦想。材料表明实现了中华民族千年的飞天梦想。材料表明()美好集体是民主公正的美好集体是民主公正的坚持小团体主义坚持小团体主义，相互学习共成长相互学习共成长美好集体是善于合作的美好集体是善于合作的共同的愿景引领集体成员团结一致共同的愿景引领集体成员团结一致ABCDD题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)11(2024 苏州苏州)下图漫画告诉我们下图漫画告诉我们()A每个家庭的亲情表现不尽相同每个家
10、庭的亲情表现不尽相同B亲子冲突要用良好沟通来解决亲子冲突要用良好沟通来解决C孝亲敬长是中华民族传统美德孝亲敬长是中华民族传统美德D青少年需要增强家庭责任意识青少年需要增强家庭责任意识B题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)12(2024 兰州兰州)学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。下面两个生活镜头学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。下面两个生活镜头体现体现了了()集体规则与个性化需要之间存在矛盾集体规则与个性化需要之间存在矛盾排解角色冲突时排解角色冲突时，要考虑任务的紧迫程度要考虑任务的紧迫程度集体有助于个体获得自信心集体有助于个体获得自信心，让我们健康成长让我们健康成长集体力量是
11、强大的集体力量是强大的，有时能影响和改变一个人有时能影响和改变一个人ABCD镜头一镜头一：七七(1)班的演讲比赛组织得有声有色班的演讲比赛组织得有声有色，同学们热情高涨。连内向、不善表现同学们热情高涨。连内向、不善表现的小宁也报名加入。而且变得越来越活跃。的小宁也报名加入。而且变得越来越活跃。镜头二镜头二：升旗仪式时升旗仪式时，全场肃立全场肃立，随着国歌响起大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。随着国歌响起大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。D题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)13(2024 遂宁遂宁)“我我们完整的我我我们完整的我”这是著名心理学家荣格提这是著名心理学家荣格提出的理论。下列说
12、法与该理论相符合的是出的理论。下列说法与该理论相符合的是()积极参与集体生活积极参与集体生活，完善自我完善自我只要借助团队的力量只要借助团队的力量，就能使自己强大就能使自己强大集体能够涵养品格、发展个性集体能够涵养品格、发展个性集体力量源于成员共同目标和团结协作集体力量源于成员共同目标和团结协作ABCDB题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)14(2024 云南云南)【感悟成长【感悟成长 心向阳光】心向阳光】为帮助同学们解决成长中的困惑为帮助同学们解决成长中的困惑，某中学开通了某中学开通了“倾听驿站倾听驿站”微信公众号微信公众号，以下是收到的留言以下是收到的留言：题组训练三题组训练三(学会交
13、往学会交往)请运用所学知识请运用所学知识，为同学们解答困惑为同学们解答困惑。答：留言一：答：留言一：这种情况是很常见的青春期心理矛盾的体现。一方面这种情况是很常见的青春期心理矛盾的体现。一方面渴望独立和自主，不想父母过多干涉，另一方面在内心深处又依赖渴望独立和自主，不想父母过多干涉，另一方面在内心深处又依赖父母，希想他们能在关键时刻给予支持和帮助。要明白父母的干涉父母，希想他们能在关键时刻给予支持和帮助。要明白父母的干涉往往出于关心和爱。可以试着与父母多沟通，表达自己的想法和需往往出于关心和爱。可以试着与父母多沟通，表达自己的想法和需求，同时也尊重他们的意见和建议，在相互理解中找到一个平衡，求
14、，同时也尊重他们的意见和建议，在相互理解中找到一个平衡，既能保持一定的独立性，又能感受到父母的关爱。既能保持一定的独立性，又能感受到父母的关爱。题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)留言二：留言二：遇到不顺心的事发脾气是正常的情绪反应，但事后懊恼说遇到不顺心的事发脾气是正常的情绪反应，但事后懊恼说明你已经意识到这样不太好。首先要学会觉察自己的情绪，在情绪明你已经意识到这样不太好。首先要学会觉察自己的情绪，在情绪即将爆发时先深呼吸几次，给自己一个冷静的时间。然后尝试换个即将爆发时先深呼吸几次，给自己一个冷静的时间。然后尝试换个角度看问题。也许会有不同的感受，平时可以通过运动、听音乐等角度看问题
15、。也许会有不同的感受，平时可以通过运动、听音乐等方式合理释放情绪，也可以学习一些情绪管理的方法和技巧，提升方式合理释放情绪，也可以学习一些情绪管理的方法和技巧，提升自己控制情绪的能力自己控制情绪的能力。题组训练三题组训练三(学会交往学会交往)留言三：留言三：被好朋友泄露秘密确实会让人感到受伤和失望。但是否还被好朋友泄露秘密确实会让人感到受伤和失望。但是否还能继续做朋友需要综合考虑。可以找个合适的时机和朋友坦诚地交能继续做朋友需要综合考虑。可以找个合适的时机和朋友坦诚地交流，表达你的感受和不满，看朋友的态度和反应。如果朋友能够认流，表达你的感受和不满，看朋友的态度和反应。如果朋友能够认识到错误并真诚道歉，或许可以给友谊一个机会，但也要提醒朋友识到错误并真诚道歉，或许可以给友谊一个机会，但也要提醒朋友尊重你的隐私。如果朋友不以为然或再次伤害你，那就要慎重考虑尊重你的隐私。如果朋友不以为然或再次伤害你，那就要慎重考虑这段友谊是否值得继续维持了。同时，也要从中吸取教训，在以后这段友谊是否值得继续维持了。同时，也要从中吸取教训，在以后交友中更加谨慎地选择和分享秘密交友中更加谨慎地选择和分享秘密。
