江苏省沛县2023年中考猜题生物试卷含解析.doc

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资源描述

1、2023年中考生物模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回

2、。1、原始大气中没有的气体是( )A甲烷B氨C氧气D氢气2、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。下列说法正确的是A实验的变量是水分的多少B实验应该在黑暗处进行C土壤浸出液为植物生长提供了无机盐D实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾3、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 温水中10分钟,以下说法正确的是()A滴加碘液后,号试管变蓝色、不变蓝色B与对照,可探究唾液对馒头的消化作用C本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D对照,号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用4、 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”每年的

3、春末夏初是青蛙的繁殖季节,也是池塘、河边最热闹的时候。下列关于青蛙的生殖发育特点说法正确的是()A体外受精、胎生、完全变态发育B体外受精、卵生、变态发育C体内受精、卵生、完全变态发育D体内受精、胎生、变态发育5、我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是( )A到血液处与血液中的血红蛋白结合B到组织细胞处交换二氧化碳C构成细胞D到组织细胞处分解有机物,释放能量6、小丽同学因感冒导致鼻炎,晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸,第二天早上她感觉嗓子非常干燥,说明鼻腔的主要作用是()A清洁灰尘 B加热空气 C湿润空气 D清除二氧化碳7、关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是( )A人的生长发育开始于胚

4、胎B身高突增是青春期的一个显著特点C大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质8、下列选项中一定含有Y染色体的是( )A受精卵B精子C卵细胞D男性的肌肉细胞9、有一则公益广告:我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是( )A促进生物圈中的水循环保持水土B引起地球温室效应C维持大气中二氧化碳和氧气的平衡D防风固沙、消除噪音10、城市道路铺设盲道、新闻播报中加配手语翻译等措施体现了全社会对残疾人士的关爱。下列说法不正确的是()A盲道地砖表面的突起

5、,可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋B手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉C听力障碍者通过手语获得信息并作出反应,这是条件反射D盲道可为盲人提供安全的行走线路,因此要注意保护盲道11、请根据图示所示的四个装置,判断下列说法不正确的是()A可验证光合作用产生氧气B可验证光合作用需要二氧化碳C可验证呼吸作用产生二氧化碳D可验证蒸腾作用产生水12、下列对病毒、细菌和真菌的叙述,正确的是A病毒是由细胞构成的 B真菌都是单细胞生物大多可以供给人们食用C细菌具有成形的细胞核 D大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者13、稻螟、玉米螟都是农业害虫,它们危害农作物所处的变态时期是()A卵B幼虫

6、C蛹D成虫14、在草原上,兔吃草,兔又会被狐狸和鹰捕食,这四种生物中属于生产者的是A兔B草C狐狸D鹰15、自然界中的生物通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程,称为()A人工选择B生存竞争C遗传变异D自然选择16、下面有关生物学中一些内容说法你不认同的是( )A受精的鸡卵胚盘色浓而大,此时已为多细胞的胚胎B果树嫁接成活的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合C运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的D现代人类是由黑猩猩经过长期的自然选择进化而来的17、关于性染色体的叙述中,错误的是( )A与性别有关的染色体叫性染色体B性染色体仅存在于性细胞中C性染色体存在于所有细胞中

7、D人的体细胞中含有一对性染色体18、引体向上是体育考试中的常见项目。在将身体拉至最高位置的过程中,提供主要动力的是()A肱二头肌B肘关节C上肢神经D前臂骨19、生活在高原上的人与生活在平原地区的人比较,血液中含有红细胞数目多。与此有关的环境因素是()A阳光B温度C空气20、人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列做 法符合要求的是()A退耕还林 B围湖造田 C填海盖楼 D引进新物种21、紫菜里的碘含量比海水高,控制紫菜细胞吸收碘的结构是()A细胞膜B细胞壁C细胞质D细胞核22、运动是以()为支点A骨B关节C骨骼肌D骨骼23、当同学看到废弃的食品袋等垃圾时,将其捡起并放入

8、分类垃圾桶中,参与调解这一过程的最高级神经中枢位于( )A大脑皮层B小脑C脑干D脊髓24、属于不可遗传变异的是A高产抗倒伏小麦 B太空椒C转基因超级鼠 D水肥充足长出的大花生25、青霉素是由青霉产生的,下列叙述不正确的是( )A青霉素是一种抗生素B青霉素可抑制细菌和病毒的生长C青霉是一种真菌,具有成形的细胞核D青霉通过孢子繁殖26、呼吸作用最重要的意义在于()A分解有机物B呼出二氧化碳C消耗氧气D为生命活动提供能量27、今年春天,H7N9禽流感再度来袭,以下是疫情发生时采取的措施,其中说法不正确的是( )A对病人或疑似患者进行隔离治疗,属于保护易感人群B医护人员进行严格的消毒属于切断传播途径C

9、加强锻炼,增强抵抗力属于保护易感人群D传染病的流行需同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节28、如图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是()A该图表示心室收缩,血液泵至动脉B和相连的血管是静脉,和相连的血管是动脉C是左心室,壁最厚,为体循环动力起点D心脏四腔中流动脉血的是和29、秦汉时期我国的一部解释词语的著作尔雅记载了590多种动物和植物在17世纪之前,人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的,直到1665年,英国物理学家虎克发现了细胞生物界,除了病毒,其他生物都是由细胞构成的,你一定知道植物细胞和动物细胞的基本结构,都包括( )A细胞壁、细胞质、细胞核B细胞膜、细胞核

10、、细胞质C细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁D细胞核、染色体、线粒体30、放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛”,这些“毛”是( )A青霉 B细菌菌落 C酵母菌 D一个细菌31、下列属于生态系统的是( )A清澈的河水 B罗平的油菜花C滇池湿地公园 D挺拔的迎客松32、下列是单细胞真菌的是()A酵母菌 B蘑菇 C木耳 D青霉33、某成年病人,身体矮小、智力障碍、生殖器官发育不全,在临床上称为呆小症。这是由于该病人幼年时期( )A胰岛素分泌不足B甲状腺激素分泌不足C性激素分泌不足D生长激素分泌过多34、下列食品运用发酵技术的是葡萄酒 地瓜干 甜面酱 老酸奶 火腿肠 豆腐ABCD35、用显微镜观察装

11、片时,物像位于视野的左上方,要使物像移到视野的中心,则装片需移动的向应该是 ( )A右下方 B右上方 C左上方 D左下方36、资料分析。请阅读以下材料回答相关问题:(1)我国部分地区发生的婴幼儿手足口病是由肠道病毒引起的肠道传染病,病人和隐性感染者都能感染他人。该病患者大多有呼吸道症状和口腔黏膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹,个别患者可引起心肌炎等多种并发症。据专家介绍,由上述病毒引发的病人康复后在一段时间内会具备相应的免疫力,对该病毒产生免疫,但还可能被其他病毒感染。(2)计划免疫是根据某些特定传染病的疫情监测和人群免疫状况分析,按照规定的免疫程序,有计划、有组织地利用疫苗进行免疫接种,以提高人

12、群的免疫水平,达到预防、控制乃至最终消灭相应传染病的目的。(1)引起手足口病的病原体是_。(2)上述疾病的传染源为_。(3)感染过以上病毒的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是因为获得的免疫属于_。(4)从免疫学的角度分析,_是预防传染病大面积流行的最好方法,其所使用的疫苗属于_(抗原/抗体)。37、阅读下面资料,请分析回答。资料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开,否则容易传染。资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入免疫规划,对适龄儿童实行预防接种;并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种。从传染病

13、传播的三个基本环节看,甲肝患者属于 ;将餐具消毒、碗筷分开,其目的是 。引起甲肝的病原体是 ,它没有细胞结构,一般只具有蛋白质外壳和 ,而且只能寄生在活细胞内才能生活。通过注射甲肝疫苗,人体可获得免疫能力,这是因为甲肝疫苗进入人体后,受到刺激的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质,叫做 。这种免疫功能是后天获得的,只对某种特定病原体或异物起作用,因此称为 免疫。38、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:属于植物细胞的是_图,属于动物细胞的是_图。动植物细胞都具有的结构是_。(填字母代号)39、阅读下列材料,回答问题材料一:有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上

14、,两小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都消失了。材料二:甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期症状与普通流感相似,甲型H1N1流感是可防可治的,目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。材料一中的_和黏膜是保卫人体的第一道防线,这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障,它是人生来就有的,属于_免疫。材料二中的甲型H1N1流感病毒不能_生活,只能寄生在_里,它的繁殖方式是靠自己的_中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。人体接种甲型H1N1流感疫苗后,它能够刺激人体的_细胞产生相应的_,从而提高

15、对该传染病的抵抗力,这种免疫属于_免疫。甲型H1N1流感能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和_这三个基本环节。捕杀家禽预防禽流感,属于传染病预防措施中的_。40、我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A红豆生南国,春来发几枝;B大雪压青松,青松挺且直;C小桥流水人家,古道西风瘦马;D两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天;E春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;F海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:如图为部分动植物分类图,写出图中对应生物的诗句代号:_、_、_。E诗句中的生物在发育过程中需要定期蜕皮,一生中蜕皮的次数一般是固定的,通常发育为成虫后就

16、不再脱皮。这类动物的基本特征包括:_、_、_。C诗句中动物的牙齿分为门齿和_,这与它的_食性有关。D诗句中动物的前肢特化为_,以适应飞行。参考答案1、C【解析】水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢。【详解】地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最

17、高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气。可见C符合题意。故选:C。【点睛】关键点:原始大气层中没有氧气。2、C【解析】考点定位:植物生长需要无机盐。【详解】A、这个实验的变量是土壤中的无机盐,而不是水分的多少,故A错误。B、植物的生长离不开光合作用,光合作用只能在光照条件下进行,因此为了保证植物的正常生长,实验要在光照条件下进行。故B错误。C、土壤中含有无机盐,因此,土壤浸出液可以为植物提供无机盐。选项C正确。D、本实验中无法确定土壤浸出液的成分,因此,不能说明植物生长一定需要氮、磷、钾。3、B【解析】试题分析:试管中唾液淀粉酶将馒头中

18、的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后,号试管不变蓝色、变蓝色,而不是“号试管变蓝色、不变蓝色”,A错误;与对照,唯一的变量是唾液,因此可探究唾液对馒头的消化作用,B正确;与对照,唯一的变量是唾液;与对照,唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,而不是“本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论”,C错误;与有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌,因此不能形成对照,而不是“对照,号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用”,D

19、错误。考点:探究发生在口腔内的化学消化。4、B【解析】(1)两栖动物的生殖生殖过程求偶:雄蛙发出悦耳的鸣叫,吸引雌蛙。雄蛙鸣叫时,口角两边的鸣囊能使鸣叫更洪亮抱对:雄蛙和雌蛙经过抱对,刺激雄蛙和雌蛙分别将精子和卵细胞排到水中。抱对现象提高了受精率。青蛙抱对受精:精子和卵细胞在水中结合成受精卵。(2)两栖动物的生殖特点:有性生殖,体外受精,卵生。【详解】在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵;青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化

20、,属于变态发育,因此,青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、卵生、变态发育。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的生殖过程及特点。5、D【解析】此题考查的是吸入的氧的最终去向。解答时可以从呼吸的全过程和呼吸作用方面来切入。【详解】呼吸时从外界吸入的氧气经过呼吸道进入肺(肺的通气),在肺泡内经气体扩散进入肺泡周围的毛细血管中的血液里,(肺泡内的气体交换),与红细胞中的血红蛋白结合为氧合血红蛋白,经血液的运输,到达组织细胞周围的毛细血管(气体在血液中的运输),又经气体扩散进入组织细胞(组织里的气体交换)。在组织细胞内的线粒体上进行呼吸作用,利用氧气,氧化分解有机物,释放能量,因此呼吸时吸

21、入的氧的最终去向是到组织细胞处分解有机物,释放能量。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解呼吸作用。6、C【解析】呼吸道与呼吸相适应的特点是:如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分,会使喉咙干燥同时会产生咳嗽,这是干燥的空气损伤气管的表现。因此,小丽同学因感冒导致鼻炎,晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸,第二天早上她感觉嗓子非常干燥,说明鼻腔的主要作用是湿润空气。7、B【解析】精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精过程,受精卵在输卵管内发育成胚泡,胚泡移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧

22、化碳等废物。妊娠到40周(280天)左右时,有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外体重增加;神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期;其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等。青春期的身体代谢速度增强。【详解】人和较高等的多细胞动物为有性生殖,要形成受精卵,动物的生殖和发育的划分是,

23、生殖:生殖器官产生生殖细胞精子与卵细胞结合(受精);发育:受精卵开始分裂发育成成体,所以 人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵,故A错误;青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外体重增加,故B正确;神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育,大脑体积迅速增加是在青春期之前,故C错误;胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官,胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,而双方保持相当的独立性,故D错误。 故选B。【点睛】解答

24、此题的关键是明确人体的生殖发育的过程。8、D【解析】人的体细胞内有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的。因此男性产生的生殖细胞含有X染色体或Y染色体,体细胞一定含有Y染色体。女性的体细胞和生殖细胞中都不含有Y染色体。【详解】精子的性染色体是X或Y;卵细胞的性染色体是X;男性的肌肉细胞是体细胞,其性染色体是XY;受精卵的性染色体是XX或XY;因此人体细胞中,一定含有Y染色体的是男性的肌肉细胞。故选D。【点睛】人的体细胞内的

25、23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。9、B【解析】试题分析:绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度,促进了生物圈的水循环,大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失;绿色植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放出人类维持生命的氧,减少大气中二氧化碳的量,降低温室效应;维持维持大气中二氧化碳和氧气的平衡;在风害区营造防护林带,在防护范围内风速可降低30%左右;根系可以固沙,减弱噪音,利人健康。故选B。考点:绿色植物在生物圈的作用。10

26、、B【解析】人类有各种不同的感受器官和感受器,能感受各种刺激,并发出信息,信息沿神经传到大脑,大脑作出分析,并产生相应的感受。【详解】A、盲道地砖表面的突起,可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋,将神经冲动传至大脑皮层中的躯体感觉中枢,再由躯体运运动中枢发出指令来完成行走动作,故A正确;B、手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的视网膜上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉,故B错误;C、条件反射是在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,听力障碍者通过手语获得信息并作出反应,这是条件反射,故C正确;D、盲道可为盲人提供安全的行走线路,因此要注意保护盲道,故D正确。【点睛】本题主要考查非

27、条件(简单)反射和条件(复杂)反射,眼球的结构和视觉的形成及其他感觉器官。解答此类题目的关键是牢固掌握这些基础知识,并能灵活运用这些相关知识来解释实际问题。11、D【解析】图示中的四个实验装置分别是用来验证植物的光合作用产生氧气、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用产生二氧化碳、蒸腾作用散失水分的常用装置。【详解】装置中的金鱼藻在光下进行光合作用,产生的气体积聚在试管内,可使快要熄灭的卫生香复燃,证明试管内收集的气体是氧气,因此该装置可以验证光合作用产生氧气,A正确;氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体,可以设置一个相同实验装置,将装置内的氢氧化钠溶液换成清水,这样就和该装置以二氧化碳为变量形成一组对照

28、实验,从而验证光合作用的原料是二氧化碳,B正确;二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊;萌发的种子呼吸作用旺盛,释放大量的二氧化碳气体,因此常用该装置来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳,C正确;水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;将该装置放在阳光下,一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,但这些水珠有一部分是来自于土壤中水分的蒸发,因此,用该装置验证植物的蒸腾作用散失水分欠妥当,应该做如下改进:塑料袋只包裹植物本身,D错误。【点睛】本题所示的四套实验装置是常见的验证植物的三大作用的实验装置,因此日常学习中要熟悉常见的实验装置的作用,这样,对做好类似试题非常有好处

29、。12、D【解析】病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成,真菌中的酵母菌是单细胞,绝大多数是多细胞,细菌的细胞内没有成形的细胞核。13、B【解析】玉米螟、稻螟等为完全变态发育:在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。【详解】玉米螟、稻螟等在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。稻螟幼虫主要以水稻为食,玉米螟幼虫主要以玉米为食;成虫以少量的植物汁或花蜜液为食,蛹不食不动,因此它们危害农作物所处的变态时期是幼虫。故选B【点睛】解答此题的关键是理解完全变态发育中幼虫和成虫的不同特点。14、B

30、【解析】生态系统中能通过光合作用生产有机物,为其他生物提供有机物和能量的为生产者,如绿色植物;消费者指不能进行光合作用,必须以现成的有机物为食的动物;分解者包括细菌和真菌,靠分解动植物遗体中的有机物维持生活。【详解】草能进行光合作用制造有机物,为生态系统的生产者,B正确;兔、狐狸、鹰均为消费者,A、C、D错误。【点睛】掌握生产者、消费者和分解者三者的定义是解题关键。15、D【解析】达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代即过度繁殖。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生

31、物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。故D符合题意。【点睛】遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。16、D【解析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物

32、体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。黑猩猩是人类的近亲,它们是与人类血缘最近的动物,黑猩猩和人有许多相似之处,也是除人类之外智力水平最高的动物亲缘关系越近,遗传物质的相似程度越高。【详解】鸡卵卵黄上的小白点叫做胚盘,胚盘是进行胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始,故A正确;嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起

33、,易于成活,故B正确;运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的,故C正确;人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的,人类不是由黑猩猩进化而来的,故D错误。故选D。【点睛】本题考查骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合关系。熟知受精卵中胚盘的特点。理解形成层的特点。人类的起源和进化。17、B【解析】考点:人的性别遗传。分析:染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构.解答:人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性

34、的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;即精子的染色体组成是22条常染色体+一条X或Y性染色体,卵细胞的染色体组成是22条常染色体+一条性染色体X;可见在体细胞和生殖细胞中都含有性染色体,而不是仅存在于生殖细胞中。故选B18、A【解析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】骨骼肌包括中间较粗的肌腹(红色)和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼

35、肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉群相互配合活动,共同完成的。可见,在运动中,神经系统起调节作用,关节在运动中起支点作用,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用。因此,在将身体拉至最高位置的过程中,提供主要动力的是肱二头肌,A正确。【点睛】此题考查的是骨、关节、骨骼肌的协调配合运动,难度不大。19、C【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】高原空气稀薄、氧气含量较少,因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少,血液

36、运输的氧气减少。为了适应高原生活氧气较少的环境特点,生活在高原上的人血液中含有红细胞数目多,可以运输更多的氧气。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。20、A【解析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】人与自然是生命共同体,人与自然和谐发展,保护地球就是保护人类自己。围湖造田、填海盖楼、引进新物种都会造成生态环境的破坏,造成环境的恶化,不利于人与环境的和谐发展;退耕还林有利于环境的绿化和保护,有利于人与环境的和谐发展。【点睛】了解人类活动对环境的影响,

37、保护环境人人有责。21、A【解析】植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。其中细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用。【详解】细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,所以紫菜里的碘含量比海水高,控制紫菜细胞吸收碘的结构是细胞膜,A正确;细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,B错误;细胞质具有流动性,能加速细胞内外物质的交换,C错误;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,D错误。【点睛】关键点:细胞膜能控制物质的进出。22、B【解析】了解

38、人体的运动系统的组成即可解题。【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。【点睛】在运动中,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。23、A【解析】简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与,

39、没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。【详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如膝跳反射等。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。当同学看到废弃的食品袋等垃圾时,将其捡起并放入分类垃圾桶中属于复杂反射,最高级神经中枢位于大脑皮层,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。24、D【解析】水肥充足

40、长出的大花生是由于环境条件改变,而遗传物质没有改变产生的变异,不会遗传给后代。25、B【解析】试题分析:有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,A不符合题意;青霉素是抗菌素的一种,是指从青霉菌培养液中提制的分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素,对病毒不起作用,因为病毒没有细胞结构,B符合题意;青霉具有细胞核,靠孢子

41、繁殖,属于真菌,C不符合题意;青霉属于真菌,通过孢子繁殖后代,D不符合题意。故选B。【考点定位】掌握真菌等与人类生活的关系,了解抗生素的概念以及相关的内容。26、D【解析】(1)生物细胞利用氧气将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用。呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。(2)呼吸作用的公式:有机物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行。【详解】A植物进行呼吸作用分解有机物,但呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。故A错误。B植物进行呼吸作用释放出二氧化碳消耗氧,但呼吸作用的意义是释放出

42、能量为生命活动提供能量。故B错误。C植物进行呼吸作用消耗氧气释放出二氧化碳,但呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。故C错误。D植物进行呼吸作用释放出能量满足生物生命活动的需要,为植物进行各项生命活动提供动力。故D正确。【点睛】理解呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放是解题关键。27、A【解析】对病人或疑似患者进行隔离治疗,属于控制传染源,A错误;医护人员进行严格的消毒属于切断传播途径,B正确;加强锻炼,增强抵抗力属于保护易感人群,C正确;传染病的流行需同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,D正确。28、D【解析】心脏的结构如图:左心房、左心室、右心室、右心房。只有同侧的心房与心

43、室相通,左心房与左心室相通,右心房与右心室相通,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液不能倒流。【详解】由图可知,心室正处于收缩状态,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开,心室里的血液进入动脉,输送到全身各处的血液回流心房,A正确;左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉,B正确;是左心室,壁最厚,为体循环动力起点,C正确;心脏的四个腔中,左心流的是动脉血,右心流的是静脉血

44、,因此,流的是动脉血,流的是静脉血,D错误。【点睛】解此题的关键是理解掌握心脏的结构特点和血液循环。29、B【解析】动物、植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核;动物细胞和植物细胞相比,动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。【详解】动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核;而植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,有的植物细胞还有叶绿体等结构,可见B符合题意。【点睛】动植物细胞的相同点和不同点是考查的重点,复习时应注意。30、A【解析】真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见物质的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。【详解】微生物的生活需要适宜

45、的温度、水分和营养物质,橘子上有丰富的营养物质和水分等,适合微生物的生长,时间久了,使其数量大增,形成菌落,使橘子发霉,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见物质的发霉长毛,应该是由青霉菌等多细胞真菌引起的。A正确。【点睛】真菌与人类的关系是考查的重点,可结合着具体的真菌的作用掌握。31、C【解析】清澈的河水,只有部分非生物,没有生物部分,因此不属于生态系统,A错误;罗平的油菜花,只有部分生物,没有非生物部分,因此不属于生态系统,B错误;滇池湿地公园即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统,C正确;挺拔的迎客松只有部分生物,没有非生物部分,因此不属于生态系统,D错误。点睛:生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体,由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌);非生物部分包括阳光、空气、水等。32、A【解析】各种真菌的细胞结构基本相似,都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成。真菌有单细胞的,也

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