浙江温州外国语学校2025届初三5月底中考模拟考试物理试题含解析.doc

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资源描述

1、浙江温州外国语学校2025届初三5月底中考模拟考试物理试题注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1关于安全用电,下列做法正确的是A在通电的电线上晾晒衣服B及时更换老化的电线C用湿布擦拭通电的电视机D在高压线附近放风筝2关于能源、材料和粒子,下列说法中正确的是A电饭锅用超导材料做加热器可以大大提高电能转化为内能的效率B原子核式结构模型是卢瑟福根据科学猜想建立起来

2、的C破镜难以重圆,是因为分子间存在斥力D太阳能、风能、核能是可再生能源3如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧,从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度l之间的关系,如图乙所示,其中b点为曲线最高点,不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球()A在b点时重力等于弹力B运动过程动能一直增大C运动过程机械能不变D受到的弹力先变大再变小4甲、乙两圆柱形容器放置在水平地面上,容器内分别盛有体积相同的同种液体。将一小球放入甲容器内,待其静止后如图所示,如果将小球从甲容器中取出并放入乙容器中,待小球静止后(无液体溢出),两容器底

3、部受到液体压强的变化量分别为和。则关于和的大小关系,下列判断中正确的是A一定大于B可能小于C一定小于D一定等于5如图是航天员王亚平在“太空授课”时的情景,此时她的脸距“水透镜”中心的距离与“水透镜”的焦距f之间的关系为A小于fB在f与2f之间C大于2fD都有可能6如图所示的电路,电源电压均不变,R0为定值电阻,R为最大阻值已知的滑动变阻器,利用下列电路图能够测出待测电阻Rx阻值的是ABCD7如图所示,上端为S极的条形磁体悬挂在一轻弹簧上闭合开关条形磁体处于静止状态后,下端位于螺线管的上方下列措施可以使条形磁体向上运动的是A滑片P向右缓慢移动B在螺线管中插入铁芯C增大电源电压D将a、b间电源的正

4、负极对换位置二、填空题(本大题7小题,共21分)8请阅读误差分析回答题。误差分析测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差,它不等同于错误,错误可以避免,但误差不能避免,只能减少。在实验的评估环节,要进行误差分析。按照误差产生的原因及性质,可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差;也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性,或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差;还可能是由于测量者的生理特点,例如反应速度,分辨能力,甚至固有习惯等造成的误差。以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方

5、向偏离,其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件,系统误差的特点,找出产生系统误差的主要原因,采取适当措施降低它的影响。在相同条件下,对同一物理量进行多次测量,由于各种偶然因素,会出现测量值时而偏大,时而偏小的误差现象,这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多,例如测量点的位置不准确,实验仪器由于环境温度、电源电压不稳定等因素的影响而产生微小变化,因此偶然误差难以找出原因加以排除。大量的实验结果表明,在确定的测量条件下,对同一物理量进行多次测量,并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果,能够比较好地减少偶然误差。下面是实验小组的同学利用已调节好的托盘天平、砝码、小烧杯和量筒测

6、量酸奶密度的实验步骤:用托盘天平测出烧杯的质量m1;将适量的酸奶倒入烧杯中,用托盘天平测出烧杯和酸奶的质量m2;将烧杯中的酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;根据公式=算出密度。小组同学计算出酸奶的数值后觉得误差太大,经过讨论后提出两条改进建议:(1)由于步骤中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中,体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大,可将步骤顺序调整为;(2)要进行多次测量求密度的平均值。请根据上述材料判断以上减小误差的两条改进建议中,建议(1)是从_的角度进行分析的,建议(2)是从_的角度进行分析的。(选填“偶然误差”或“系统误差”)910秒内通过某导体横截面的电荷量为3库,通过它的电流

7、为_安,若该导体两端电压为3伏,其电阻为_欧,这段时间内,电流做功为_焦10历史上第一次准确测量出大气压强值的实验是托里拆利实验,如图所示若在海拔为2033m的金佛山最高峰做这个实验,会让测得的水银高度_(选填“大于”、“小于”或“等于”)76cm汞柱同时,大气压强的降低也使得液体的沸点_(选填“升高”、“降低”或“不变”);所以在高原地区大气压强_(选填“高”或“低”),要使用_煮饭11如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上,钢球由A点以速度v沿轨道滚下,经过最低点O,另一侧等高点B到达最高点C,然后又从C点经B点返回到O点。钢球在A点动能_B点的动能。钢球在A点的重力势能_在B点的重力

8、势能;钢球在由A至O的过程中重力的功率_返回时由B至O过程中重力的功率(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。12走近加油站,会闻到一股汽油味,这是因为汽油分子在 ;完全燃烧10kg 汽油可以放出 J 的热量(汽油的热值为4.6107J/kg) ;汽油机是把内能转化为 能的动力设备13在如图甲所示的电路中,电源电压为6V恒定不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20闭合开关,滑动变阻器的P-R图象如图乙所示,则R1=_;当滑片P滑至最右端时,电流表的示数为_A,通电10s电流通过R1产生的热量是_J14周末小明骑自行车去游玩,自行车下坡过程中,为了减小车速,他捏紧车闸,刹车皮会发热,这是通过_的方式

9、增加内能。当小明看到同一辆同向行驶的汽车超越自己时,若以汽车为参照物,小明是向_(选填“前”、“后”)运动时。当他停止蹬脚踏板,自行车不会立即停下,是由于_.三、作图题(共7分)15如图是使用手机和自拍杆进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个杠杆,O为支点,请在图中画出手机受到重力的示意图和F1的力臂L1;16如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上补上后要求:闭合电键S,向右移动滑动变阻器的滑片P,电流表示数变小17将一矩形玻璃砖从中间斜切后,向左右沿水平直线拉开一小段距离,如图所示,一条光从左侧面垂直射入,画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图(保留作图痕迹) 四、实验

10、题(本大题共5小题,共20分)18小明想测量苹果的密度,他将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水,看到如图所示的情景。比较A、B两图可知:_图中苹果受到的浮力较大,从B图可以判断苹果的密度_(选填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;分析B、C两图可知:浮力大小与烧杯中水的多少_(选填“有关”或“无关”);小明又拿来一个装了水(水足够多,密度用水表示)的大量筒,水的体积为V1,借助这个量筒测出了苹果的密度:在C图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2,则苹果的质量表达式:m=_;小明用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中,水从烧杯中溢出后,再取出苹果,

11、并继续将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3;苹果密度的表达式:=_。19课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2 s曝光一次(1)小明所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)(2)纸锥下落过程中在A、B两位置间的平均速度为_m/s若减小纸锥的锥角,从相同的高度下落,其平均速度_(选填“不变”、“增大”或“减小”)20在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示。请回答 下列问题:(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器

12、是_和_;(2)根据表中的实验数据可以判断:石蜡是_(填“晶体”或“非晶体”)。海波的温度达到 53时,其状态是_;(选填“固态”或“液态”)(3)根据表中的实验数据可知:该实验中水的沸点是_。加热时间/min0123456789101112石蜡的温度/40414244464748495152545659海波 的温度/40424446484848484848505356水的温度/9293949596979899999999999921小华探究凸透镜的成像规律.(1)课间,小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距,她将该凸透镜正对着太阳光,如图甲所示.此时纸上呈现一个并非最小的光斑时,测得这个光斑

13、到凸透镜的距离为L。此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大,若光斑变大,则凸透镜的焦距f_L (选填“”、“”或“=”);调整以后得到如图乙所示的光路图。(2)当烛焰位于如图丙所示位置时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、_的实像;若将蜡烛远离透镜2cm,此时像的大小比原来的像要_些。若不移动光屏,在凸透镜前适当的位置放置_(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”),也可以在光屏上再次出现清晰的像。(3)眼睛可能观察到烛焰经凸透镜所成虚像是如图丁所示四幅图中的_;22在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路在连接电路中,开关应该处于_(选填“闭合”或“断开”)状态根据如图连接

14、好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是_(选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”)故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据分析下表中的数据,可得出的结论为:串联电路两端的电压_串联电路中各部分电路两端的电压之和实验次数L1两端的电压/VL2两端的电压/V串联总电压/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.8五、计算题(本大题共2小题,共13分)23如图所示,在容器底部固定乙轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,当容器中水的深度为20cm时,物块A有3/5的

15、体积露出水面,此时弹簧恰好处于自然伸长状态(水=1103kg/m3,g取10N/kg)。求:(1)物块A受到的浮力;(2)物块A的密度;(3)往容器缓慢加水,至物块A刚好浸没水中,立即停止加水,弹簧伸长了3cm,此时弹簧对木块A的作用力。24如图所示,某施工队利用滑轮组从水中提取物体,上升过程中物体始终不接触水底已知物体质量为4t,体积为1m1物体完全浸没在水中时,求物体所受浮力的大小;物体下表面与水面距离为1m时,求物体下表面所受水的压强;若不计动滑轮的自重、绳重和摩擦,当浸没在水中的物体被匀速提升时,求电动机对绳子的拉力;物体离开水面后,在电动机作用下匀速上升,若电动机功率为9kW、对绳子

16、的拉力为1.5104N,求物体上升的速度和滑轮组的机械效率(机械效率精确到0.1%)六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25小芳拿着书本,老王抱着木箱,都匀速从一楼到达二楼。其中,小芳先到达二楼。甲的观点:小芳上楼上得快,时间短,所以小芳对书做功的功率大。乙的观点:木箱质量大,老王对木箱做功多,所以老王对木箱做功的功率大。(1)你同意甲、乙的观点吗?依据是什么?(2)若你要把一个大西瓜匀速从一楼搬上二楼,请自选器材测量对西瓜做功的功率。实验步骤用所测的物理量,写出你对西瓜做功功率的表达式。26为探究物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积和深度的关系,小明和小华把装满水的溢水杯放到台秤上

17、,溢水杯口下方放置一空量筒。用细线系住金属块并挂在弹簧測力计上,测力计示数为G然后将金属块缓慢浸入水中,且始终不与杯接触,如图。金属块浸没前的过程中,测力计示数逐渐变小,说明浮力大小逐渐_。据此,小明认为金属块受到的浮力随浸入水中的深度增大而增大;而小华则认为浮力随浸入水中的体积增大而增大,根据以上实验你认为下列说法正确的是_。A只有小明的观点合理 B只有小华的观点合理C两人的观点都不合理 D两人的观点都合理接下来他们继续实验,增大金属块浸没在水中的深度,发现测力计的示数始终不变且为F,据此可得出_的观点不具有普遍性。这个过程中金属块受到的浮力F浮_。为了深入研究,他们测出量筒中水的体积V排,

18、水的密度用水表示,其重力G排_,通过比较数据发现F浮G排,换用不同的物体和液体重复上述实验,都能得出F浮G排,说明决定浮力大小的根本因素是G排。从金属块开始浸入直至浸没一定深度的过程中台秤的示数变化情况是_。27随着人民生活水平的不断提高汽车经走进我们的家庭小明的爸爸最近也购买了车请完成下面两个与汽车有关的问题:请在图中用笔到线代替导线将汽车的启动原理图钥匙孔连接完整(说明:当钥匙插入仪表板土的钉匙孔并转动(相当于闭合开关),电动机(M)工作,启动轿车:电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压)电路接通后,电磁铁的上端是_(选填“N或“S“)极若轿车在公路上以108km/h的速度匀速直线行驶2小时

19、,已知该汽车行驶时每公里消耗0.1L,知汽油的热值为3107J/L,轿车行驶过程中,汽油完全燃烧产生的内能有30%轿车前进时克服摩擦阻力所需要的能量求行驶2小时轿车通过的路程_?这2小时消耗汽油多少升_?在上述行驶过程中受到的牵引力是多大_?参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、B【解析】解:A潮湿的衣服是导体,在通电的电线上晾晒衣服,容易发生触电事故,故A错误。B电线老化容易引发火灾,及时更换老化的电线符合安全用电原则,故B正确。C湿布是导体,用湿布擦拭通电的电视机容易发生触电事故,不符合安全用电原则,故C错误。D高压触电有两种情形:一是电弧触电,另一种是跨步电压触电

20、。在高压线附近放风筝,容易发生触电事故,不符合安全用电原则,故D错误。答案为B。点睛:安全用电的原则是“不接触低压带电体,不靠近高压带电体”。2、B【解析】A.超导体没有电阻,通电后不会发热,因此不能用在电饭锅上,故A错误;B. 由物理学史的知识可知,原子核式结构模型是卢瑟福根据粒子散射实验提出的,故B正确C. “破镜难重圆”是因为破镜碎片间的距离没有达到分子相互作用的距离,不是因为分子间存在着排斥力,故C错误;D. 太阳能、风能是可再生能源,核能是不可再生能源,故D错误3、A【解析】A在小球向下运动过程中,受竖直向上的弹簧的弹力,竖直向下的重力开始时,重力大于弹力,合力向下,小球速度越来越大

21、随弹簧压缩量的增大,弹力越来越大,当弹力与重力相等时,两力是一对平衡力,合力为零小球再向下运动,弹力大于重力,合力向上,小球速度减小由此可见,当重力G与弹力F是一对平衡力时,小球速度最大,故A正确;B由图象可知,小球速度先变大,后变小小球质量不变,所以小球动能先变大,后变小,故B错误;C小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧此过程中小球的机械能转化为弹簧的弹性势能,所以小球的机械能变小,故C错误;D小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,弹簧形变程度逐渐变大,所以小球受到弹力也逐渐变大,故D错误4、C【解析】甲乙容器中液体密

22、度相同,由于小球在甲容器中沉底,所以小球放入乙容器中会沉底,将小球从甲容器中取出,甲容器底部受到液体压力变化量为F甲=m排甲g=V球g,乙容器底受到液体压力变化量为F乙=m排乙g=V球g,所以F甲=F乙,甲乙容器底部受到液体压强变化量分别为p甲=,p乙=,由于S甲S乙,所以p甲p乙。5、C【解析】图中所成的像为倒立、缩小的实像,水球具有中间厚,边缘薄的特点,因此水球相当于一个凸透镜,根据凸透镜成像的规律,此时王亚平到水球的距离与水球焦距的关系是大于2倍焦距。故ABD错误,C正确。6、D【解析】要测量电阻阻值,需要测出电阻两端电压与通过电阻的电流,然后应用欧姆定律求出电阻阻值;分析图示电路图,应

23、用串并联电路特点与欧姆定律分析答题【详解】A、滑动变阻器滑片移动时,电压表能测出电路中的电压值,且始终为电源电压,但无法求出通过未知电阻的电流,无法求出电阻,故A错误;B、由于无法知道R0的电流,故无法求出待测电阻的电流和电压,无法求出电阻,故B错误;C、根据图可知,利用电流表无法求出电压,故无法求出待测电阻两端的电压,无法求出电阻,故C错误;D、由电路图可知,先把滑片移到最左端,滑动变阻器阻值全部接入电路,滑动变阻器与待测电阻串联,测出电路电流I,则电源电压UI(R0+RX);再把滑动变阻器滑片移到最右端,时RP0,即只有RX接入电路,由电流表测出电路电流I,则电源电压UIRX,由联合可以求

24、出RX,故D正确故选D7、D【解析】根据题中“下列措施可以使条形磁体向上运动的是”可知,本题考查磁极间的相互作用规律和影响电磁铁磁性强弱的因素根据影响电磁铁磁性强弱的因素及运用安培定则判断通电螺线管的极性的方法进行分析判断【详解】A闭合开关,根据安培定则可知,通电螺线管的上端为S极,异名磁极相互吸引,条形磁体向下运动滑片P向右缓慢移动,滑动变阻器连入电路的阻值减小,电路中电流增大,螺线管磁性增强,使条形磁体的吸引力增大,所以条形磁体继续向下运动,故A错误B在螺线管中插入铁芯,电磁铁磁性增强,使条形磁体的吸引力增大,所以条形磁体继续向下运动,故B错误C增大电源电压,电路中的电流变大,电磁铁磁性增

25、强,使条形磁体的吸引力增大,所以条形磁体继续向下运动,故C错误D将a、b间电源的正负极对换位置,根据安培定则可知,通电螺线管的上端为N极,同名磁极相互排斥,条形磁体向上运动,故D符合题意二、填空题(本大题7小题,共21分)8、系统误差 偶然误差 【解析】该实验中是由于测量方法考虑不周造成的误差,建议(1)中调整实验步骤后,可以在很大程度上减小误差,这是从系统误差的角度进行的分析;建议(2)中多次测量求平均值是从偶然误差的角度进行分析的。9、0.3 10 9 【解析】通过它的电流:;其电阻:;电流做功:。10、小于降低低高压锅【解析】(1)海拔越高的地方,空气越稀薄,因此在海拔为2033m的金佛

26、山最高峰做这个实验,大气的压强一定小于海平面上的大气压,故测得的水银高度小于76cm汞柱(2)大气压随高度的增加而减小,因此大气压的降低,会使液体的沸点降低,所以在高原地区的大气压强低,需使用高压锅煮饭(1)大气压随高度的增加而越稀薄,海平面上的大气压值等于76cm汞柱产生的压强(2)液体的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高11、大于 等于 大于 【解析】小球运动过程中,要克服摩擦力做功,机械能减小,小球质量不变,小球在A、B、C三点的速度大小关系是ABC,故小球在A点的动能大于B点的动能;小球在AB两点质量不变,AB两点的高度相等,钢球在A点的重力势能等于在B点的重力势能;在粗糙的弧形轨道上

27、受摩擦力,要克服摩擦力做功,机械能减小,所以小球下落过程中,钢球在由A至O的过程中的速度大于从B下降到O时的速度,根据v=可知,钢球在由A至O的过程中的时间小于从B下降到O时的时间,A到O的高度和B到O的高度相等,根据P=可知钢球在由A至O的过程中重力的功率大于返回时由B至O过程中重力的功率。12、运动 4.6108机械能【解析】试题分析:由于汽油分子在永不停息地做无规则运动,分子跑到了人的鼻孔中,所以会闻到一股汽油味;完全燃烧10kg 汽油可以放出的热量为Q=mq=10kg 4.6107J/kg=4.6108J;汽油机中燃气的内能推动活塞运动,把内能转化为了机械能【考点定位】分子动理论;热量

28、的计算;内能的转化13、10 0.2 4 【解析】试题分析:由图象可知,滑动变阻器接入电路中的电阻为R2=10时滑动变阻器消耗的电功率最大,电功率P2=0.9W, 由P=I2R可得,电路中的电流:由可得,电路中的总电阻:=20,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,R1=RR2=2010=10;(2)当滑片P滑至最右端时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,此时电路中的电流:,通电10s电流通过R1产生的热量:Q1=(I)2R1t=(0.2A)21010s=4J考点:电功率的计算14、做功后惯性【解析】用力捏闸时,刹车皮与轮胎之间摩擦增大,刹车皮发热,温度升高,内能增加,是通过做功的方式增加了

29、内能;小明骑自行车与汽车同向行驶,以汽车为参照物,骑自行车的小明和汽车之间位置发生了改变,小明是运动的,并且人在汽车的西面离汽车越来越远,因此以汽车为参照物人向后运动;小明停止蹬脚踏板,自行车由于惯性,会保持原来的运动状态,不会立即停下,继续向前运动。三、作图题(共7分)15、【解析】手机的重力作用在手机的重心,方向竖直向下;力F1的力臂是从支点O到F1的作用线的距离L1,如下图所示:16、【解析】如图灯与电流表已组成完整电路,要使闭合电键S时,向右移动滑动变阻器的滑片P,电流表示数变小,滑动变阻器应与灯并联,且向右移动滑片时,电阻变大,所以连接滑动变阻器的左下接线柱到电流表的“-”接线柱,如

30、图:17、【解析】光从空气垂直入射到玻璃界面上,传播方向不变,当光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线将远离法线;当光从空气斜射入右侧玻璃砖时,传播规律相同,如图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、B 小于 无关 水(V1-V2) 【解析】(1)比较A、B两图,由公式F浮=水gV排可知,苹果在B中排开水的体积较大,所受浮力较大;当物体密度小于液体密度时,物体漂浮在液面上,由图B可知,苹果漂浮在水面上,则苹果的密度小于水的密度;(2)由图B、C所示实验可知,苹果漂浮在水面上,苹果受到的浮力等于苹果的重力,两种情况下,苹果的重力不变,则苹果受到的浮力不变,而B、C中水的体

31、积不同,由此可知,浮力大小与烧杯中水的多少无关;(3)苹果排开水的体积V=V1-V2,苹果放在水中,苹果漂浮在水面上,由阿基米德原理可知,苹果的重力G=F浮=G排=水gV排=水g(V1-V2),由G=mg得到,苹果的质量:m=水(V1-V2);苹果完全浸没在水中时排开水的体积等于苹果的体积,由题意可知,苹果完全浸没在水中时,苹果排开水的体积为:V排=V2-V3,即苹果体积V=V2-V3;苹果的密度=。19、先变大后不变 0.4 增大 【解析】(1)纸锥在相同的时间内通过的路程先变大,后不变,所以纸锥的运动速度先变大后不变;(2)由图可知,刻度尺的分度值为1mm,则A、B两位置间的实际距离为16

32、.00cm0.16m,A、B间的时间为0.4s,则此过程中,纸锥的速度:;锥角越小,阻力越小,下落时间越短,下落速度越快,故若减小纸锥的锥角,从相同的高度下落,其平均速度增大20、温度计 秒表 非晶体 液态 99 【解析】(1)探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,需要记录温度随时间的变化情况,所以需要记录时间的秒表和测量温度的温度计;(2)由表格中数据可以看出,石蜡没有固定的熔点,所以石蜡为非晶体;海波在 4分钟 到9分钟时间内温度保持 48不变,所以海波的熔点是 48 ;海波的温度达到 53时,温度超过了熔点,说明此时已完全熔化完,为液态;(3)由表格中数据可知,当水的温度达到 99 时,

33、温度不再发生变化,所以水的沸点是 99 .21、 放大 小 近视眼镜 B 【解析】(1)由于光斑到凸透镜的距离为L时,即像距为L时,纸上呈现一个并非最小的光斑,此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大,若光斑变大,这个光斑可能是焦点之后的光斑,故可能fuf,成倒立、放大的实像;若将蜡烛远离透镜2cm,物距变大相距变小,所成的像越小,在不移动光屏的情况下,放一近视镜(凹透镜)可以发散光线使像成在光屏上;(3)看虚像的方法:眼睛透过凸透镜往蜡烛一侧观察,故选B正确。22、断开 开路 等于 【解析】为了保护电路,在连接电路中,开关应该处于断开状态闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,若只有或中的一处发生故

34、障,则一定出现了断路故障;若L1开路,电压表会串联在电路中,电压表会有示数,而电压表示数为0,说明L1没有断路,则为L2开路故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据分析下表中的数据;分析三组实验数据,都可得:,所以可得出的结论为:串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、4N 0.4103kg/m3 6N 【解析】(1)由题意可得,物块A体积为V=(0.1m)3=0.001m3,则V排=VV露=V3/5V=2/5V=2/50.001m3=4104m3,受到的浮力:F浮=水gV排=1103kg/m310N/kg4104

35、m3=4N;(2)弹簧恰好处于自然状态时没有发生形变,F浮=G,水gV排=物gV,物=(V排/V)水=2/51103kg/m3=0.4103kg/m3;(3)物块A刚好完全浸没水中,弹簧的弹力:F=F浮G=水gV物gV=1103kg/m310N/kg103m30.4103kg/m310N/kg103m3=6N;24、(1)1104N;(2)1104Pa;(1)1104N;(4)88.9%【解析】(1)物体完全浸没在水中,V排V物,物体受到的浮力:F浮G排水V排g1.0101kg/m11m110N/kg1104N;(2)物体下表面所受的压强:p水gh1.0101kg/m110N/kg1m1104

36、Pa;(1)物体的质量:m4t4101kg,物体的重力:Gmg4101kg10N/kg4104N;物体被匀速提升时,受力平衡,动滑轮对物体的拉力:F1GF浮4104N1104N1104N,由图可知n1,则电动机对绳子的拉力:F21104N;(4)由PFv得,电动机拉动绳子的速度为:vM0.6m/s,物体上升的速度为:vvM0.6m/s0.2m/s,滑轮组的机械效率为:100%88.9%(1)V排V物,物体受到的浮力:F浮G排水V排g;(2)物体下表面所受的压强:p水gh;(1)物体被匀速提升时,受力平衡,动滑轮对物体的拉力:F1GF浮,电动机对绳子的拉力:F2;(4)由PFv求电动机拉动绳子的

37、速度,物体上升的速度为:vvM,据求滑轮组的机械效率六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、见解析【解析】(1)功率是表示做功快慢的物理量,通常有两种比较做功快慢的方法:控制时间,比较做功的多少。控制做功的多少,比较时间。小芳和老王做功的多少和做功所用的时间都不同,无法比较它们做功的快慢,即无法比较它们功率的大小。所以不同意甲、乙的观点吗,依据是它们做功的多少和做功所用的时间都不同。(2)要测量对西瓜做功的功率,可根据P=计算功率。需要测量西瓜的质量m、楼的高度h、搬西瓜所用的时间t,所需实验器材:称(因西瓜质量比较大,无法使用天平测量其质量)、皮尺、秒表,为了方便提起西瓜,还需要绳子

38、和可忽略质量的塑料袋。实验步骤:a.用称测量出西瓜的质量记为m;b.用皮尺测量出一楼到二楼的高度记为h;c.将西瓜用塑料袋装起来,将绳子的一端从二楼放下,系到塑料袋上。然后到二楼将西瓜提上去,同时用秒表计记录提西瓜所用时间,记为t。对西瓜做功功率的表达式P=。26、(1)变大; D; (2)小明; GF; (3)水V排g; (4)一直不变 【解析】(1)浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力作用,根据F=G-F浮 知道,受到的浮越大,则弹簧测力计的示数越小。(2)由于增大金属块浸没在水中的深度,而测力计的示数始终不变,据此可知浮力与物体完全浸没在液体中的深度无关;(3)由重力G=mg=V g计算排

39、出水的重力;(4)根据台秤示数等于台秤对容器的支持力,然后由阿基米德原理可知台秤示数前后示数的变化。【详解】(1)金属块浸没前的过程中,测力计示数逐渐变小,由F=G-F浮 知道,说明浮力大小逐渐变大;金属块浸没前的过程中,小明认为金属块受到的浮力随浸入水中的深度增大而增大;而小华则认为浮力随浸入水中的体积增大而增大,结合以上实验,说明两人的观点都合理,故选D;(2)接下来他们继续实验,增大金属块浸没在水中的深度,发现测力计的示数始终不变且为F,则说明出浮力与物体完全浸没在液体中的深度无关,即小明的观点不具有普遍性;由F=G-F浮 知道,这个过程中金属块受到的浮力是:F浮 =G-F;(3)根据题

40、意知道,测出量筒中水的体积是V排,水的密度用水表示,则其重力G排=m排 g=水V排g。 (4)分析台秤的受力知道,台秤的示数等于溢水杯的重力+水的重力+物体对水向下的压力-溢出的水人重力,且物体对水向下的压力等于浮力,等于溢出的是的重力,所以抵消,故台秤示数不变。27、 N 216km 21.6L 900N 【解析】(1)根据题意分析可知,钥匙孔与一节电池、电磁铁组成控制电路,电动机与总电源组成工作电路,如下图:(2)由图知,电流由电磁铁的下方流入,根据安培定则可知,电磁铁的上端为N极,下端为S极;(3)由 得,行驶2小时轿车通过的路程:;根据题意可知,这2小时消耗的汽油: ;汽油完全燃烧产生的热量: ,根据可知,轿车前进时克服摩擦阻力做的功:,汽车匀速行驶时,受到的牵引力和阻力是平衡力,由 得,汽车受到的牵引力:

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