1、第二单元 理解权利义务理解权利义务统编版八年级下册道德与法治统编版八年级下册道德与法治1 1构建体系明方向2 2知识梳理夯基础3 3跨越雷区4 4真题与拓展01 构建体系明方向公民基本权利公民基本权利1.1.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。(与管理国家和管理社会的基础。(选举权和被选举权的重要性选举权和被选举权的重要性)2.2.人身自由是公民最基本、最重要的权利。(人身自由是公民最基本、最重要的权利。(人身自由的地位人身自由的地位)3.3.公民的人身自由不受侵犯,人格尊严不受
2、侵犯,住宅不受侵犯,通信自公民的人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。由和通信秘密受法律保护。4.4.公民的公民的人格尊严包括公民享有的名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐包括公民享有的名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。(私权等。(人格尊严的内容人格尊严的内容)5.5.劳动权是公民赖以生存的基础。(是公民赖以生存的基础。(劳动权的重要性劳动权的重要性)6.6.教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。(的未来。(教育的重要性教育的重要性)依法行使权利依法行使权利
3、7.7.公民在行使自由和权利的时候,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(和其他公民的合法的自由和权利。(依法行使权利的做法依法行使权利的做法)8.8.公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和和诉讼等。等。公民基本义务公民基本义务9.9.公民基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法公民基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税以及其他义务。纳税以及其他义务。10.10.维护国家安
4、全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。依法履行义务依法履行义务11.11.权利义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是权利义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。(合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。(权利与义务的关系权利与义务的关系)12.12.劳动、受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。劳动、受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。13.13.我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强
5、义务观念,自觉履行法定的义务。(觉履行法定的义务。(坚持权利义务相统一的做法坚持权利义务相统一的做法)14.14.自觉履行法定义务要求我们做到法律要求做的必须去做,法律禁止做自觉履行法定义务要求我们做到法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。的坚决不做。15.15.法定义务须履行。公民违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。法定义务须履行。公民违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。02 知识梳理夯基础第三课 公民权利知识点 1 1公民基本权利贵阳5 5年1 1考我国公民基本权利的内容。(P35P354141)(1 1)政治权利。包括选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游包括选举
6、权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,监督权等。行、示威的自由,监督权等。(2 2)人身自由。包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。(3 3)社会经济与文化教育权利。包括财产权、劳动权、物质帮助权、受包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等。教育权、文化权利等。(4 4)其他权利。平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利等。群的权利等。政治权利政治权利1.1.我国公民享有政
7、治权利的重要性/意义。(P36P36)我国公民依法行使政治权利,参与国家政治生活,通过各种途径和形我国公民依法行使政治权利,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。作主权利的重要体现。2.2.公民享有选举权和被选举权的条件及重要性。(P35P35)(1 1)条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被家庭出身、宗教信仰、教育程
8、度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。(2 2)重要性:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。理国家和管理社会的基础。3.3.公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由的重要性:有助有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。(于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。(P35P35)4.4.公民享有的监督权。(P36P36)内容我国公民对于任何国家机关和国家工作人员我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提
9、出批评有提出批评和建议的权利和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为失职行为,有向有关国家机关提出申诉有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权控告或者检举的权利利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。意义有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为全心全意为人民服务人民服务。行使途径通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映反映;采用书信采用书信、电子邮件电子邮件、电话电话、走访等形式走访等形
10、式,向有关向有关部门反映部门反映;通过电视通过电视、网络网络、广播广播、报刊等大众媒体进行报刊等大众媒体进行监督监督。需要注意 的问题遵守道德和法律遵守道德和法律,在法律允许的范围内正确行使在法律允许的范围内正确行使;应当应当实事求是实事求是,如实反映情况如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材必要时出示证据和各种证明材料料;采用合法的方式采用合法的方式,不得采用张贴大字报不得采用张贴大字报、聚众闹事等聚众闹事等方法方法;不能发表过激言论不能发表过激言论,不能侮辱他人人格尊严不能侮辱他人人格尊严。5.网上评议政府的意义。(P36P36)(1 1)对政府(国家):有助于政府接受公民监督和社会监督
11、,促进依法行政,提高工作效率;有助于督促政府工作人员全心全意为人民服务;有助于促进民主法治建设,建设法治中国。(2 2)对公民:有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神;有助于拓宽公民行使监督权的渠道等。事的主人翁精神;有助于拓宽公民行使监督权的渠道等。人身自由人身自由1.1.人身自由(P37P37)含义公民的人身不受非法侵犯的自由公民的人身不受非法侵犯的自由。内容人身自由不受侵犯不受侵犯,人格尊严不受侵犯不受侵犯,住宅不受侵犯不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护受法律保护。重要性人身自由是公民人身自由是公民最基本、最重要
12、的权利的权利,只有在人身自由得只有在人身自由得到保障的前提下到保障的前提下,公民才能独立公民才能独立、自由自由、有尊严地生活有尊严地生活。2.2.人身自由不受侵犯(P37P37)宪法规定任何公民任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行并由公安机关执行,不受逮捕不受逮捕;禁止非法拘禁和以其他方法非禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体禁止非法搜查公民的身体。典型表现非法拘禁非法拘禁、非法剥夺或限制公民的人身自由非法剥夺或限制公民的人身自由、非法搜查公民的身非
13、法搜查公民的身体体。3 3.人格尊严不受侵犯(P38P38)宪法规定公民的人格尊严不受侵犯公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽诽谤和诬告陷害谤和诬告陷害。原因公民都有自我尊重和受人尊重的需要公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会都应当享有受他人和社会尊重的权利尊重的权利。具体内容名誉权名誉权、荣誉权荣誉权、肖像权肖像权、姓名权姓名权、隐私权隐私权。案例情境小刘给同桌小林起侮辱性绰号小刘给同桌小林起侮辱性绰号,并在班级大肆宣扬并在班级大肆宣扬,侵犯了小侵犯了小林的林的名誉权;小宁利用小宁利用AIAI换脸对热门电视剧演员的脸进行换脸
14、对热门电视剧演员的脸进行“二二创创”,获取收益获取收益,侵犯了公民的侵犯了公民的肖像权;小冬伪造小夏身份小冬伪造小夏身份证证,冒名顶替小夏上大学冒名顶替小夏上大学,侵犯了小夏的侵犯了小夏的姓名权和受教育权;快递单上收件人的姓名电话被隐藏快递单上收件人的姓名电话被隐藏,保障了公民的保障了公民的隐私权。4.4.住宅不受侵犯(P38P38)宪法规定公民的住宅不受侵犯公民的住宅不受侵犯,禁止禁止非法搜查或者或者非法侵入公民的公民的住宅住宅。原因住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。5.5.通信自由和通信秘密受法律保护(P38P38)宪法规定公民的通信自由和通
15、信秘密受法律的保护公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。典型表现偷看聊天记录偷看聊天记录、私拆信件私拆信件、私装窃听器等私装窃听器等。社会经济权利社会经济权利1.1.财产权(P39P39)宪法规定 公民的合法的私有财产不受侵犯公民的合法的私有财产不受侵犯。内涵公民可以通过合法方式取得财产公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用并依法占有和使用,获得获得收益和进行处分收益和进行处分。
16、(生活情境:买自行车是占有权买自行车是占有权,骑自行骑自行车上下学是使用权车上下学是使用权,把自行车租给别人获得收益是收益权把自行车租给别人获得收益是收益权,把自行车赠与他人或者卖掉是行使处分权把自行车赠与他人或者卖掉是行使处分权)重要性我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开都离不开财产财产。2.2.劳动权(P39P39)宪法规定 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。内涵一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。意义公民赖以生存的基础公民赖以
17、生存的基础;既可以保障合理的生活水平既可以保障合理的生活水平,实实现自身价值现自身价值,也为国家和社会作出贡献也为国家和社会作出贡献。侵权表现 公司拖欠员工工资公司拖欠员工工资、强制员工无偿加班等强制员工无偿加班等。保障措施 男女同工同酬男女同工同酬、给患病或身体残疾的劳动者提供工作等给患病或身体残疾的劳动者提供工作等。3.3.物质帮助权(P39P39)宪法规定中华人民共和国公民在年老中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利有从国家和社会获得物质帮助的权利。保障措施国家发展相关的社会保险国家发展相关的社会保险、社会救济
18、和医疗卫生事业社会救济和医疗卫生事业。(社会情境社会情境:国家为高龄老人发放补贴国家为高龄老人发放补贴,工伤致残丧失劳动能力工伤致残丧失劳动能力的人员可申请社会救济的人员可申请社会救济、最低生活保障等最低生活保障等)文化教育权利文化教育权利1.1.受教育权(P40P40)法律规定 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。含义公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获并获得相应物质保障的权利得相应物质保障的权利。(生活情境生活情境:按时上学按时上学,上课专上课专心听讲心听讲,认真完成作业认真完成作业;政
19、府资助家庭经济困难的小薇继政府资助家庭经济困难的小薇继续完成学业续完成学业)重要性为个人人生幸福奠定基础为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火为人类文明传递薪火,成就民族成就民族和国家的未来和国家的未来。保障措施(贵阳(贵阳2022022.122.12)国家实行义务教育制度国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童保障所有适龄儿童、少年接受义少年接受义务教育务教育;国家制定资助政策国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困不让一个学生因家庭经济困难而失学难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。具体措施对特殊困难地区实施农村义务教育学生营养改善
20、计划对特殊困难地区实施农村义务教育学生营养改善计划;对城对城乡义务教育学生免学杂费乡义务教育学生免学杂费、免费提供教科书免费提供教科书,对农村学生免对农村学生免费配发字典费配发字典;对家庭经济困难的寄宿生给予生活补助费对家庭经济困难的寄宿生给予生活补助费。注意受教育概念具有很大的包容性受教育概念具有很大的包容性,包括接受义务教育包括接受义务教育、高等教高等教育育、职业教育职业教育、成人教育等成人教育等。不能把受教育等同于接受义务不能把受教育等同于接受义务教育教育。2.2.文化权利(P41P41)宪法规定中华人民共和国公民有进行科学研究中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文学艺术
21、创作和其他文化活动的自由文化活动的自由。国家举措国家对于从事教育国家对于从事教育、科学科学、技术技术、文学文学、艺术和其他文化事艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助给以鼓励和帮助。示例表彰科学研究表彰科学研究;组织艺术表演组织艺术表演;修建阅览室修建阅览室;修建文化广修建文化广场场;开展全民阅读活动等开展全民阅读活动等。1 1.国家保障公民受教育权的意义。(1 1)有利于维护公民的受教育权,促进教育公平。)有利于维护公民的受教育权,促进教育公平。(2 2)有利于落实科教兴国、人才强国战略。)有利于落实科教兴国、人才强国战略。(3 3)
22、有利于提高教育水平,提高国民素质。)有利于提高教育水平,提高国民素质。2.2.国家为什么要促进教育公平?【变式设问】国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学?(1 1)受教育权角度:受教育是公民的一项基本权利,国家保障公民平等受教育是公民的一项基本权利,国家保障公民平等接受教育的权利。接受教育的权利。(2 2)教育的重要性角度:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径;教育寄托国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径;教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼;教育为个人人生幸福奠定基础
23、,为人类着亿万家庭对美好生活的期盼;教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。(文明传递薪火,成就民族和国家的未来。(九上第二课九上第二课)(3 3)共享发展角度:有利于让人民共享教育发展成果,不断增强人民群有利于让人民共享教育发展成果,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。(众的获得感、幸福感、安全感。(九上第一课九上第一课)(4 4)社会公平角度:教育公平是社会公平的重要基础,促进教育公平教育公平是社会公平的重要基础,促进教育公平是国家基本教育政策;有利于维护社会公平,促进社会和谐稳定。是国家基本教育政策;有利于维护社会公平,促进社会和谐稳定。知识点 2 2
24、依法行使权利1.1.公民应如何依法行使权利?公民应如何依法行使权利?(P43P434444)【变式设问】【变式设问】公民正确行使权利的要求。公民正确行使权利的要求。(1 1)行使权利有界限:任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民在行使自由和权利的时候,不得越它本身的界限,不能滥用权利;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(贵阳(贵阳2024.32024.3)(2 2)维护权利守程序:公民行使权利应依照法定
25、程序,按照规定的活动公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益;公民权利受到损害,要依照法定通过正确的途径和方式维护自身权益;公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。程序维护权利。2.2.维护权利守程序的意义:有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。(纷。(P44P44)3.3.公民依照法定程序维护权利的方式。(P44P444646)方式参与主体依据适用实施方式其他和解当事人当事人法律法律常
26、见的消常见的消费费、劳动劳动争议和交争议和交通事故纠通事故纠纷等纷等。当事人在自愿当事人在自愿、互互谅的基础上谅的基础上,依据依据法律法律,直接对话直接对话,分清责任分清责任,达成协达成协议议,解决纠纷解决纠纷。和解是当事和解是当事人之间通过人之间通过协商自行解协商自行解决纠纷的方决纠纷的方式式。方式参与主体依据适用实施方式其他调解当事人当事人、调调解组织解组织。(如人民调如人民调解委员会解委员会、公安机关公安机关、民政局民政局、人人民法院等民法院等)事实事实、国国家法律法家法律法规和政规和政策策、社会社会公德公德。广泛广泛适用适用调解人以国家法律调解人以国家法律法规和政策以及社法规和政策以及
27、社会公德为依据会公德为依据,对对纠纷双方进行疏纠纷双方进行疏导导、劝说劝说,促使他促使他们相互谅解们相互谅解,进行进行协商协商,自愿达成协自愿达成协议议,解决纠纷解决纠纷。调解是通过调调解是通过调解组织解决纠解组织解决纠纷的方式纷的方式。我我国调解方式主国调解方式主要有人民调要有人民调解解、行政调解行政调解和司法调解和司法调解。方式参与主体依据适用实施方式其他仲裁当事人当事人、仲仲裁委员会裁委员会。(注意注意:仲仲裁委员会不裁委员会不是国家机是国家机关关)仲裁协仲裁协议议、法法律律。合同纠纷合同纠纷和其他财和其他财产权益纠产权益纠纷纷。当事人根据他们当事人根据他们之间订立的仲裁之间订立的仲裁协
28、议协议,自愿将其自愿将其争议提交仲裁争议提交仲裁,并受仲裁裁决约并受仲裁裁决约束束。仲裁是通过仲仲裁是通过仲裁机构解决纠裁机构解决纠纷的方式纷的方式。仲仲裁程序较为灵裁程序较为灵活活,不公开审不公开审理理。方式参与主体依据适用实施方式其他诉讼当事人及代当事人及代理人理人、人民人民法院法院。事实事实、法律法律法规法规。人身关系或财产人身关系或财产关系的争议(民事关系的争议(民事诉讼)诉讼);某些侵犯公民人某些侵犯公民人身身、财产权利的行财产权利的行为(刑事自诉)为(刑事自诉);认为行政机关的认为行政机关的行政行为侵犯了自行政行为侵犯了自己的权益(行政诉己的权益(行政诉讼)。讼)。公民可以公民可以
29、依法向人依法向人民法院起民法院起诉诉,维护维护自身权自身权益益。诉讼是通过人诉讼是通过人民法院解决纠民法院解决纠纷的方式纷的方式。从从维权的角度维权的角度,诉讼可以分为诉讼可以分为民事诉讼、刑民事诉讼、刑事自诉、行政事自诉、行政诉讼。诉讼。第四课 公民义务知识点 3 3公民基本义务1.1.我国宪法规定的公民基本义务的内容。(P48P485252)遵守宪法和法律遵守宪法和法律2.2.遵守宪法和法律的原因及表现(P48P48)原因我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责法和法律的尊严是公
30、民对国家和社会应尽的职责。具体表现保守国家秘密保守国家秘密,爱护公共财产爱护公共财产,遵守劳动纪律遵守劳动纪律,遵守公共秩序遵守公共秩序,尊重社会公德尊重社会公德。(社会情境:姚某旅游时在文物古迹上乱刻乱姚某旅游时在文物古迹上乱刻乱画画、赵某在小区遛狗时不系狗绳赵某在小区遛狗时不系狗绳)3.3.我们应怎样遵守宪法和法律?(P48P48)忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。(1 1)认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。)认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。(2 2)自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光
31、荣、违法可耻的社会)自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。氛围。(3 3)自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己)自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。的行为,做到依法办事。维护国家利益维护国家利益1.1.维护国家利益的表现:维护国家统一和全国各民族团结;维护国家维护国家统一和全国各民族团结;维护国家安全、荣誉和利益。(安全、荣誉和利益。(P48P484949)2.2.维护国家统一和全国各民族团结。(P48P484949)原因我国是统一的多民族国家我国是统一的多民族国家,国家的统一和民族的团结国家的统一和民
32、族的团结,是我国是我国顺利进行社会主义现代化建设的顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。要求每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在民族兴亡紧密联系在一起一起,自觉维护国家领土完整和主权统一自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团维护民族之间平等团结互助和谐的关系结互助和谐的关系。3.3.维护国家安全、荣誉和利益。(P49P49)内容维护国家安全:维护国家的主权维护国家的主权、领土完整不受侵犯领土完整不受侵犯,国家秘国家秘密不被窃取密不被窃取、泄露和出卖泄露和出卖,社会秩序不被破坏等社会秩序不被破坏等;维护国家荣誉:维护国家的尊严不
33、受侵犯维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污国家的荣誉不受玷污;维护国家利益:维护国家的政治维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益经济和安全等各方面的利益。重要性 维护国家安全维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。4.4.设立全民国家安全教育日的意义。(P49P49)有助于帮助公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安有助于帮助公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念,认真贯彻执行国家安全法和相关法律,积极支持配合国家安全机全观念,认真贯彻执行国家安全法和相关法律,积极支持配合国家安全机关履行职责,为维护国家安全作出应
34、有贡献。关履行职责,为维护国家安全作出应有贡献。5.5.履行维护国家安全的义务,我们应该怎么做?(P49P495050)(1 1)捍卫国家主权,与一切危害国家主权的行为作坚决斗争。)捍卫国家主权,与一切危害国家主权的行为作坚决斗争。(2 2)及时报告危害国家安全活动的线索。)及时报告危害国家安全活动的线索。(3 3)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据。)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据。(4 4)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。(5 5)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助。)向国家安全机关、公安机关和有
35、关军事机关提供必要的支持和协助。(6 6)保守所知悉的国家秘密等。)保守所知悉的国家秘密等。依法服兵役依法服兵役1.1.依法服兵役的原因和兵役制度。(P50P505151)原因保卫祖国保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责抵抗侵略是公民的神圣职责;依照法律服兵役和依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务参加民兵组织是公民的光荣义务。兵役制度(1 1)我国兵役法规定)我国兵役法规定,我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度义务兵役相结合的兵役制度。(2 2)兵役分类:)兵役分类:现役和预备役。(3 3)服兵役的要求:军人:遵守军队的条令和条
36、例遵守军队的条令和条例,忠于职忠于职守守,随时为保卫祖国而战斗随时为保卫祖国而战斗;预备役人员:按照规定参加军事按照规定参加军事训练训练,随时准备应召参战随时准备应召参战,保卫祖国保卫祖国。2.2.公民依法服兵役有何重要意义?(P50P50)(1 1)对国家:有利于增强国家的武装力量,巩固国防和强大军队;有利于增强国家的武装力量,巩固国防和强大军队;有利于为维护国家安全提供保障。有利于为维护国家安全提供保障。(2 2)对公民:有利于公民增强法治意识,履行法定义务;有利于增有利于公民增强法治意识,履行法定义务;有利于增强公民的爱国情感和保卫祖国的意识;有利于公民磨砺意志,培养艰苦强公民的爱国情感
37、和保卫祖国的意识;有利于公民磨砺意志,培养艰苦奋斗的精神,塑造健全人格。奋斗的精神,塑造健全人格。依法纳税依法纳税依法纳税。(P50P505151)原因税收是国家财政收入的主要来源税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项依法纳税是公民的一项基本义务基本义务。未履行依法纳税义务(1 1)表现:逃税)表现:逃税、欠税欠税、骗税骗税、抗税等行为抗税等行为。(2 2)法律后果:都是违法行为)法律后果:都是违法行为,情节严重情节严重、构成犯罪的要构成犯罪的要依法追究刑事责任依法追究刑事责任。(案例:某网红主播因偷税漏税被处某网红主播因偷税漏税被处罚罚)知识点 4 4权利义务相统一贵阳5 5年1
38、 1考1.1.权利与义务的关系。权利与义务的关系。(P54P54)权利与义务相统一。权利与义务相统一。(1 1)公民的权利与义务)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。(行,义务的履行促进权利的实现。(关系的统一关系的统一)(2 2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。任何公民享)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。任何公民享有权利的同时必须履行义务。(有权利的同时必须履行义务。(主体的统一主体的统一)(3 3)公民的某些权利同时也是义务。如:劳动和受教育既是公民的基本)公民的某些权利同时也是义务
39、。如:劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。(权利,也是公民的基本义务。(内容的统一内容的统一)2.2.为什么要坚持权利和义务相统一?(P54P54)【变式设问】公民充分实现权利、自觉履行义务的意义。(1 1)公民权利的充分实现,可以激发公民的)公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。(2 2)公民自觉履行义务,可以促进)公民自觉履行义务,可以促进国家发展和和社会进步,为其权利的实,为其权利的实现提供和创造更好的条件。现提供和创造更好的条件。3.3.如何
40、正确处理权利与义务的关系?(P55P55)【变式设问】坚持权利义务相统一的做法。(1 1)坚持)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。也不应只承担义务而不享受权利。(2 2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。自觉履行法定的义务。(3 3)正确行使公民权利,自觉履行公民义务。)正确行使公民权利,自觉履行公民义务。4.4.法定义务(P56P565959)含义法定义务是由我国宪法和法律规定的法定义务是由我国宪
41、法和法律规定的。特点具有具有强制性。自觉履行公民义务的要求法律要求做的必须去做。(社会情境:履行受教育义务履行受教育义务、依依法纳税法纳税、依法服兵役依法服兵役、遵守公共秩序和交通规则遵守公共秩序和交通规则、爱护公共财爱护公共财物物、保护野生动物等保护野生动物等)法律禁止做的坚决不做。(社会情境:虐待老人虐待老人、妇女和儿妇女和儿童童;侵占他人财产侵占他人财产;危害国家安全危害国家安全、荣誉和利益等荣誉和利益等)违反表现实施了法律所禁止的行为实施了法律所禁止的行为;没有实施法律要求做的行为没有实施法律要求做的行为。违反后果违反法定义务违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任必须依法承担相应的法
42、律责任。公民违反民事法律公民违反民事法律,应当依法承担民事责任应当依法承担民事责任;违反行政违反行政法律法律,应当依法承担行政责任应当依法承担行政责任;违反刑事法律违反刑事法律,构成犯罪构成犯罪的的,应当依法承担刑事责任应当依法承担刑事责任。03 跨越雷区1.1.行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。(20242024天津天津16D16D改编;改编;20242024凉山凉山8D8D改编)改编)()2.2.保守国家秘密是公民享有的基本权利。保守国家秘密是公民享有的基本权利。(20242024广东广东1111)()改正:_义
43、务3.3.维护国家安全是每个公民的基本权利。维护国家安全是每个公民的基本权利。(20242024兰州兰州1313)()改正:_基本义务4.4.各民族在国家和社会生活的各领域承担相同的义务。各民族在国家和社会生活的各领域承担相同的义务。(20242024盐城盐城13D13D)()改正:_相同的法定义务5.5.充分听取意见,扩大居民权利充分听取意见,扩大居民权利 。(20242024广西广西1111)()改正:_居民的权利是由法律明确规定的,不能随意扩大。6.6.观点辨析 有同学说,我是学生,税收与我无关。你赞同该同学的观点吗?请说明理由。(P52P52)答案 (1 1)不赞同。(2 2)税收是国
44、家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务,义务必须履行。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。04 真题与拓展考点 1 1公民基本权利贵阳5 5年1 1考1.1.(20242024铜仁铜仁8 8)某班在道德与法治课堂上开展以某班在道德与法治课堂上开展以“我的权利我的权利我知晓我知晓”为主为主题的学习活动,下表中题的学习活动,下表中“学习材料学习材料”与与“公民权利公民权利”对应正确的是对应正确的是()序号序号学习材料学习材料公民权利公民权利李青爸爸在人大换届选举中当选人大代表李青爸爸在人大换届选举中当选人大代表选举权和被选举权选举权和被
45、选举权张某向纪委监委举报某机关工作人员违法张某向纪委监委举报某机关工作人员违法犯罪问题犯罪问题监督权监督权晓晓在俊文小学就读一年级晓晓在俊文小学就读一年级受教育权受教育权蔓蔓到社区参加蔓蔓到社区参加“五一五一”文艺表演交流活文艺表演交流活动动劳动权劳动权A.A.B.B.C.C.D.D.图图2.2.(20242024贵阳贵阳1212)图中的政策有利于图中的政策有利于()保障学生享有公平的受教育权保障学生享有公平的受教育权帮助困难学生完成规定的学业帮助困难学生完成规定的学业改善困难学生的生存发展境况改善困难学生的生存发展境况解决受助学生所有的生活困难解决受助学生所有的生活困难A.A.B.B.C.C
46、.D.D.考点 2 2依法行使权利贵阳5 5年2 2考3.3.(20242024贵阳贵阳3 3)图启示我们,作为社会成员,必须图启示我们,作为社会成员,必须()图图A.A.强化法治意识,大力发挥法律的教化作用强化法治意识,大力发挥法律的教化作用B.B.按照法律要求严格执法,保障法律的实施按照法律要求严格执法,保障法律的实施C.C.在宪法和法律范围内行使权利,履行义务在宪法和法律范围内行使权利,履行义务D.D.在日常生活中与宪法、法律彻底划清界限在日常生活中与宪法、法律彻底划清界限4.4.(20242024铜仁铜仁6 6)张某在商场给孩子买了一双运动鞋,孩子在家试穿时发张某在商场给孩子买了一双运
47、动鞋,孩子在家试穿时发现尺码不匹配,张某便与商家沟通,商家以离柜概不负责为由,不同意进现尺码不匹配,张某便与商家沟通,商家以离柜概不负责为由,不同意进行更换,后经多次交涉,商家最终同意更换。张某的维权方式是行更换,后经多次交涉,商家最终同意更换。张某的维权方式是()A.A.调解调解B.B.和解和解C.C.仲裁仲裁D.D.诉讼诉讼考点 3 3公民基本义务5.5.(20242024黔西南黔西南3 3)公民的权利和义务是相统一的。关于公民的权利和义公民的权利和义务是相统一的。关于公民的权利和义务,下列说法正确的是务,下列说法正确的是()A.A.学生肖红在选举班长时把票投给了好朋友林玲学生肖红在选举班
48、长时把票投给了好朋友林玲肖红行使了选举权肖红行使了选举权B.B.王强拍下某军港照片发给境外网友王强拍下某军港照片发给境外网友王强履行了维护国家安全的义务王强履行了维护国家安全的义务C.C.学生陈成在上学路上捡到了一个手机并占为己有学生陈成在上学路上捡到了一个手机并占为己有陈成行使了财产权陈成行使了财产权D.D.网红薇某没有按时缴纳税款网红薇某没有按时缴纳税款薇某的行为没有履行依法纳税的义务薇某的行为没有履行依法纳税的义务考点 4 4权利与义务相统一6.6.(20242024黔东南黔东南7 7)漫画挑漫画挑“担子担子”的寓意告诉我们的寓意告诉我们()享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊权利和义务相统一,两者不可偏废、缺一不可权利和义务相统一,两者不可偏废、缺一不可享有多少权利就履行多少义务,两者完全对等享有多少权利就履行多少义务,两者完全对等A.A.B.B.C.C.D.D.