1、4.1光的直线传播八年级物理人教版（2024）上册课前导学学习目标：1.能识别光源，知道光源分为天然光源和人造光源两类。2.了解光在同种均匀介质中的传播特点。3.能列举光的直线传播在生活中的应用，能用光的直线传播解释影子、日食、月食、小孔成像现象。4.知道光在真空中的传播速度。知道光在不同介质中的传播速度不同。知识集锦：知识点1 光源概念_的物体叫作光源分类_光源太阳、发光的萤火虫、发光的水母等_光源发光的LED灯、篝火、燃烧的蜡烛等知识点2 光的直线传播光的直线传播：光在_介质中沿直线传播。空气、水和玻璃等透明物质可以作为光传播的介质。光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条_的直线表示一
2、束光传播_和方向，这样的直线叫光线。光的直线传播现象（1）影子：光在传播过程中遇到_的物体时，在物体后面光不能_照射到的区域所形成的跟物体相似的黑暗部分，如图1所示。（2）小孔成像：从烛焰_的A点发出的光照射到纸片上，通过小孔的一束光沿_，射到光屏的_，形成一个光斑，烛焰上每个点也都有对应的光斑，这样就形成了一个相对于烛焰的_的像，如图2所示。（3）日食：当月球转到太阳和_中间时，由于光的直线传播，_挡住了射向地球的太阳光，在地球的阴影区内要阳光完全照不到，就发生了日全食，区内只有部分太阳光照射到，发生了日偏食，区内只有太阳边缘的光照到，发生了日环食，如图所示。（4）月食：当地球转到月球和_之
3、间时，由于光的直线传播，地球挡住了射向_的太阳光，在阴影部分的月球则不能反射太阳光，月球在区内时我们能看到月全食，月球的一部分在区时，我们能看到月偏食，如图所示。光的直线传播的应用知识点3 光的传播速度通常光在真空中的速度可以近似取为 c = _。光在空气中的速度接近 c，在水中的速度约为，在玻璃中的速度约为。答案：能够发光 天然 人造 同种均匀 带有箭头 径迹 不透光 直接 上部 直线传播 上部 倒立 地球 月球 太阳 月球 3108 m/s自我检测：1.当人从停放在路边的A车前横穿马路时，行驶中的B车内驾驶员由于存在盲区而看不见行人，容易引发交通事故。如图，盲区指的位置是( )A.甲B.乙
4、C.丙D.丁2.如图所示，日晷是我国古代的一种计时工具，它的计时原理利用的是( )A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散3.下列关于光的传播的几种说法中，正确的是( )A.光的传播速度为B.光和声音都不能在真空中传播C.光在真空中的传播速度最大D.光在玻璃中的传播速度比在真空中的大4.小华在实验室探究光的直线传播现象。他将一个光源放在O点照亮一个不透明的物体A，如图所示。此时右侧的墙壁上会出现A的影子，如果将光源向上移动，影子将向_（选填“上”或“下”）移动。如果使光源靠近A，影子的范围将会_（选填“变大”“不变”或“变小”）。5.墨经中最早记载了小孔成像现象，该现象由光的_形成
5、。如图为书中绘制的示意图，要让室内墙壁上的像看得更清楚，房间的亮度应较_。当室外的人靠近小孔时，他在墙壁上所成像的大小将变_。答案以及解析1.答案：D解析：因为光在同种均匀介质中沿直线传播，所以当人从停放在路边的A车前横穿马路时，由于A车的阻挡，行驶中的B车内驾驶员看不见丁位置的行人，容易引发交通事故，即盲区指的位置是丁。2.答案：A解析：日晷是我国古代的一种计时工具，它是利用光的直线传播来工作的。故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。3.答案：C解析：光在真空中的传播速度约为，在其他介质中的传播速度都比真空中的小，故A、D错误，C正确；声音的传播需要介质，光可以在真空中传播，故B错误。故选C。4.答案：下；变大解析：由解析图可知，如果将光源向上移动，物体的影子会向相反的方向移动，即向下移动；如果使光源靠近A，光源和A的距离变小，影子的范围将会变大。5.答案：直线传播；暗（或小、弱）；大解析：小孔成像是由光的直线传播形成的；要让室内墙壁上的像看得更清楚，房间的亮度应较暗；室外的人靠近小孔，光线发散程度更大，像距不变，所以像将变大。
