2025年山西省中考物理一轮复习精讲提升板块2 第10~11课时 《机械运动》.pptx

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1、板块板块二二 力学力学第第1011课时课时机械运动机械运动目目录录三、三、落实核心考点落实核心考点四、四、注重迁移运用注重迁移运用五、提升核心素养五、提升核心素养 命题命题点点1 长度、时间、速度的估测长度、时间、速度的估测1.(2023山西山西)熊猫是中国的国宝,作为国际友好使者,在对外友好关系熊猫是中国的国宝,作为国际友好使者,在对外友好关系中做出了突出贡献。熊猫宝宝刚出生时体重仅有中做出了突出贡献。熊猫宝宝刚出生时体重仅有100g左右。请你根据图左右。请你根据图1估测刚出生的熊猫的头部直径约为估测刚出生的熊猫的头部直径约为()A.2.5mmB.2.5cmC.5cmD.10cm5年年4考考

2、B2.(2022山西山西)小明来到武乡八路军总部纪念馆,参加小明来到武乡八路军总部纪念馆,参加“丹心向党丹心向党红色红色研学研学”活动。如图活动。如图2所示,是他在体验活动中,身着八路军军服庄严地所示,是他在体验活动中,身着八路军军服庄严地吹响吹响“冲锋号冲锋号”的情景。根据图片信息,请你估测的情景。根据图片信息,请你估测“冲锋号冲锋号”的长度的长度约为约为()A.20cmB.50cmC.120cmD.150cmB3.(2021山西山西)3月月12日植树节这一天,学校组织九年级同学参加植树造林日植树节这一天,学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息,对图活动。根据图片信息,对图3中这棵

3、小树的高度估测合理的是中这棵小树的高度估测合理的是()A.0.5mB.1mC.2mD.4mC4.(2020山西山西)如图如图4所示,工作人员手托的是所示,工作人员手托的是“越王勾践剑越王勾践剑”。这把剑历经。这把剑历经两千多年,出土时仍锋利无比,剑身丝毫不见锈斑,令世人对古人的铸造两千多年,出土时仍锋利无比,剑身丝毫不见锈斑,令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据图技术惊叹不已。根据图4信息判断,对这把剑的长度估测合理的是信息判断,对这把剑的长度估测合理的是()A.0.5mB.1.5mC.2mD.2.5mA 命题命题点点2 参照物选取及状态判断参照物选取及状态判断5.(2021山西山西)小丽在朋

4、友圈分享了自己外出旅行时的照片,其中两张是小丽在朋友圈分享了自己外出旅行时的照片,其中两张是坐在平直行驶车内连续拍摄的照片,如图坐在平直行驶车内连续拍摄的照片,如图5所示。网友判断小丽乘坐的车所示。网友判断小丽乘坐的车正在向东行驶。请你分析网友的判断正在向东行驶。请你分析网友的判断_(选填选填“正确正确”或或“错错误误”),理由是理由是_。5年年1考考错误错误以塔为参照物,车与塔的位置一直在靠近,说明车以塔为参照物,车与塔的位置一直在靠近,说明车正在正在向西运动向西运动 命题命题点点3测量平均速度测量平均速度6.(2022山西改编山西改编)六一儿童节前夕,小明妹妹所在的幼儿园将要举办六一儿童节

5、前夕,小明妹妹所在的幼儿园将要举办“亲子滑草亲子滑草”比赛,比赛须知如图所示。为了赢得比赛,他们全家进行比赛,比赛须知如图所示。为了赢得比赛,他们全家进行了讨论。了讨论。5年年2考考小明认为:高度一定,越陡的坡用时应越短,要选择最陡的坡;小明认为:高度一定,越陡的坡用时应越短,要选择最陡的坡;妈妈认为:体重越大,滑行用时越少,应让体重最大的爸爸和妹妹参加。妈妈认为:体重越大,滑行用时越少,应让体重最大的爸爸和妹妹参加。请你分别将小明和小明妈妈的观点分别设计实验进行探究,为优化参赛请你分别将小明和小明妈妈的观点分别设计实验进行探究,为优化参赛方案提供建议。方案提供建议。(一一)选择小明的观点设计

6、实验:选择小明的观点设计实验:(1)实验器材:实验器材:_;两个木块、木板、停表、金属片两个木块、木板、停表、金属片(2)实验步骤:实验步骤:_(3)实验结论:实验结论:_。用一个木块和木板设计一个斜面,将金属片固定在斜用一个木块和木板设计一个斜面,将金属片固定在斜面底端;面底端;用停表测出另一个木块从斜面某一高度由静止滑下到撞击金用停表测出另一个木块从斜面某一高度由静止滑下到撞击金属片所用时间属片所用时间t1;增大斜面的坡度,用停表测出同一个木块从斜面同增大斜面的坡度,用停表测出同一个木块从斜面同一高度由静止滑下到撞击金属片所用时间一高度由静止滑下到撞击金属片所用时间t2;若若t1t2,选择

7、较陡的滑草坡参赛;若,选择较陡的滑草坡参赛;若t1t2,任意选一个,任意选一个滑草坡参赛;若滑草坡参赛;若t1t2,选择较缓的滑草坡参赛,选择较缓的滑草坡参赛(二二)选择妈妈的观点设计实验:选择妈妈的观点设计实验:(1)实验器材:实验器材:_(2)实验步骤:实验步骤:_;(3)实验结论:实验结论:_。两个木块、木板、停表、大块橡皮泥、金属片。两个木块、木板、停表、大块橡皮泥、金属片。用一木块和木板设计一个斜面,将金属片固定在斜面用一木块和木板设计一个斜面,将金属片固定在斜面底端底端;用停表测出另一木块从斜面顶端由静止滑下到撞击金属片所用用停表测出另一木块从斜面顶端由静止滑下到撞击金属片所用时间

8、时间t1;将大块橡皮泥粘在下滑木块尾部,重复上一实验步骤,测出将大块橡皮泥粘在下滑木块尾部,重复上一实验步骤,测出木块下滑所用时间木块下滑所用时间t2 若若t1t2,选择体重较重的人和妹妹参赛;若,选择体重较重的人和妹妹参赛;若t1t2,任选,任选一人和妹妹参赛;若一人和妹妹参赛;若t1t2,选择体重较轻的人和妹妹参赛,选择体重较轻的人和妹妹参赛7.(2020山西山西)为了保障学生安全,交警在育才中学校门前的街道,设置了限速为了保障学生安全,交警在育才中学校门前的街道,设置了限速30km/h的标志牌。有家长反映,经常有车辆超速。在没有安装测速仪的情况的标志牌。有家长反映,经常有车辆超速。在没有

9、安装测速仪的情况下,请你设计实验方案,测量校门前行驶车辆的平均速度是否超速。下,请你设计实验方案,测量校门前行驶车辆的平均速度是否超速。(1)实验器材:实验器材:_;(2)实验步骤:实验步骤:_;_;_;(3)实验结论:实验结论:_。停表、刻度尺停表、刻度尺 在校门口前的街道边标识在校门口前的街道边标识A、B两点,用刻度尺测出两点间两点,用刻度尺测出两点间的路程的路程s让一名同学站在让一名同学站在A点,另一名同学站在点,另一名同学站在B点点 汽 车汽 车 车车头行驶至头行驶至A点时,点时,A点处的同学举手示意,同时点处的同学举手示意,同时B点处的同学用停表开始计时,点处的同学用停表开始计时,汽

10、车车头行驶至汽车车头行驶至B点时,点时,B点处同学停止计时,记录汽车从点处同学停止计时,记录汽车从A点到点到B点行驶的点行驶的时间时间t;算出汽车的平均速度算出汽车的平均速度v若若v30km/h则超速;若则超速;若v30km/h则不超速则不超速 命题命题点点4速度公式应用速度公式应用8.(刹车问题刹车问题)如图所示,汽车以如图所示,汽车以25m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况,经过方有紧急情况,经过0.5s的反应时间后制动刹车,又经过的反应时间后制动刹车,又经过4.5s滑行了滑行了60 m汽车才停止,则汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车的平均速

11、汽车才停止,则汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车的平均速度是多少度是多少m/s?5年年3考考9.(估测估测)熊猫是我国的国宝,很多饲养员在照顾熊猫的过程中付出了很多熊猫是我国的国宝,很多饲养员在照顾熊猫的过程中付出了很多辛苦。如图辛苦。如图1所示是熊猫花花和饲养员谭爷爷亲切交流的场面。下列估测所示是熊猫花花和饲养员谭爷爷亲切交流的场面。下列估测最合理的是最合理的是()A.熊猫座在地面上时的身体高度约为熊猫座在地面上时的身体高度约为80cm B.谭爷爷和熊猫头部距离约为谭爷爷和熊猫头部距离约为20mC.谭爷爷受到的重力约为谭爷爷受到的重力约为600kgD.熊猫花花的体积约为熊猫花花的体积约

12、为10m3A10.(图像图像)甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图2所示,据所示,据图可知,下列说法正确的是图可知,下列说法正确的是()A.两同学在两同学在t15min时相遇时相遇B.相遇前甲的速度是乙的相遇前甲的速度是乙的4倍倍C.相遇后乙的速度是原来的相遇后乙的速度是原来的1.5倍倍 D.整个过程甲的平均速度是乙的整个过程甲的平均速度是乙的2倍倍D11.(简答题简答题)你也许有过这样的体验:两列火车并排停在站台上

13、,你坐在你也许有过这样的体验:两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望车厢中向另一列车厢观望(如图所示如图所示)。突然,你觉得自己的列车开始缓缓。突然,你觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,地前进了,但是,“驶过驶过”了旁边列车的车尾你才发现,实际上你乘坐了旁边列车的车尾你才发现,实际上你乘坐的列车还停在站台上,而旁边的列车却向相反方向开去了。这是怎么回的列车还停在站台上,而旁边的列车却向相反方向开去了。这是怎么回事呢事呢?答答:以对面列车为参照物,对面列车反方向运动时,自己的列车与对面:以对面列车为参照物,对面列车反方向运动时,自己的列车与对面列车之间发生了位置变化,所以觉得自

14、己的列车开始缓慢前进;以站台列车之间发生了位置变化,所以觉得自己的列车开始缓慢前进;以站台为参照物,乘坐的列车与站台之间没有发生位置变化,而旁边的列车与为参照物,乘坐的列车与站台之间没有发生位置变化,而旁边的列车与站台之间发生了位置变化,所以觉得乘坐的列车还停在站台上,而旁边站台之间发生了位置变化,所以觉得乘坐的列车还停在站台上,而旁边的列车却向相反方向开去了的列车却向相反方向开去了。12.(超声波测速超声波测速)一辆小汽车在高速公路上一辆小汽车在高速公路上2h匀速行驶匀速行驶200km,然后驶出,然后驶出高速公路进入某直线路段,此路段设有一个测速仪,如图所示,若测速高速公路进入某直线路段,此

15、路段设有一个测速仪,如图所示,若测速仪在距离汽车仪在距离汽车64m远时发出超声波信号,并经远时发出超声波信号,并经0.4s后接收到汽车反射的回后接收到汽车反射的回声信号。已知此路段限速为声信号。已知此路段限速为80km/h,超声波的速度为,超声波的速度为340m/s。求。求:(1)该汽车在高速公路上行驶的速度;该汽车在高速公路上行驶的速度;(2)通过计算说明汽车在此直线路段是否超速?通过计算说明汽车在此直线路段是否超速?解解:由于:由于72km/h80km/h,故该车在该路段不超速。,故该车在该路段不超速。13.(模型建构模型建构)小明和妈妈开车到火车站接亲戚。他看了看路边的指示小明和妈妈开车

16、到火车站接亲戚。他看了看路边的指示牌,又看了汽车上的速度表,如图所示,估计还有牌,又看了汽车上的速度表,如图所示,估计还有_s可以到达火可以到达火车站。小明在思考问题时,考虑了影响问题的主要因素是车站。小明在思考问题时,考虑了影响问题的主要因素是_,忽略了影响问题的次要忽略了影响问题的次要因素因素_,构建了构建了_模型模型,才才估算出到达估算出到达火车站火车站所用的时间所用的时间。90路程和速度路程和速度速度大小的速度大小的变变化化匀速直线运动匀速直线运动14.(课外探究课外探究)降落伞是使人或物从空中安全降落到地面的一种航空工降落伞是使人或物从空中安全降落到地面的一种航空工具。小伟想探究降落

17、伞的滞空时间与伞面形状、伞面面积和伞的总质量具。小伟想探究降落伞的滞空时间与伞面形状、伞面面积和伞的总质量的关系;于是利用棉布、细线、钩码、剪刀、圆规、刻度尺等制作不同的关系;于是利用棉布、细线、钩码、剪刀、圆规、刻度尺等制作不同的降落伞进行了模拟实验,数据记录如下表所示。请你解答的降落伞进行了模拟实验,数据记录如下表所示。请你解答:实验序号实验序号 伞面形状伞面形状伞面面积伞面面积/m2伞的总质量伞的总质量/g释放高度释放高度/m 滞空时间滞空时间/s1正方形正方形0.68035.12正方形正方形1.28038.23圆形圆形1.28038.24圆形圆形1.212036.8(1)分析实验序号分

18、析实验序号_两组数据,发现降落伞的滞空时间与伞面的两组数据,发现降落伞的滞空时间与伞面的形状形状_;(2)通过分析实验序号通过分析实验序号3、4两组数据,得到初步结论两组数据,得到初步结论_;(3)你认为降落伞的滞空时间还可能与你认为降落伞的滞空时间还可能与_有关有关。(写出一条即可写出一条即可)2、3无关无关当伞面形状、伞面面当伞面形状、伞面面积和释放高度均相同时,降落伞质量越大,滞空时间越短积和释放高度均相同时,降落伞质量越大,滞空时间越短伞面材料伞面材料15.(设计实验,设计实验,2024山西省适应性山西省适应性)2023年年12月,受冷空气影响,我省内月,受冷空气影响,我省内有些地区最

19、低气温达到有些地区最低气温达到 23。部分车辆由于发动机润滑油的低温流动。部分车辆由于发动机润滑油的低温流动速度小而无法正常启动,在路边等待救援。现在有速度小而无法正常启动,在路边等待救援。现在有A、B两种不知道低温两种不知道低温流动速度的发动机润滑油供选择,司机师傅如何做出正确选择,请你帮流动速度的发动机润滑油供选择,司机师傅如何做出正确选择,请你帮他写出解决的方案他写出解决的方案。答答:找到一个滴管、玻璃板、支架、秒表、冰箱,用支架把玻璃板倾斜:找到一个滴管、玻璃板、支架、秒表、冰箱,用支架把玻璃板倾斜放置,将放置,将A、B两种润滑油在冰箱冷冻室冷冻相同时间,用滴管将润滑油两种润滑油在冰箱冷冻室冷冻相同时间,用滴管将润滑油在同一倾斜玻璃板上各滴一滴,用秒表记录两种润滑油流动相同距离所在同一倾斜玻璃板上各滴一滴,用秒表记录两种润滑油流动相同距离所用的时间为用的时间为tA和和tB。多次实验后,若。多次实验后,若tAtB,则润滑油,则润滑油B的低温流动速度更的低温流动速度更快,师傅可选快,师傅可选B润滑油;若润滑油;若tAtB,则润滑油,则润滑油A的低温流动速度更快,师傅的低温流动速度更快,师傅可选可选A润滑油;若润滑油;若tAtB,则两种润滑油的低温流动速度一样,建议师傅,则两种润滑油的低温流动速度一样,建议师傅选便宜的性价比更高的润滑油。选便宜的性价比更高的润滑油。

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