1、 R八年级物理上册第3节 平面镜成像第第1 1课时课时 平面镜成像平面镜成像学习目标学习目标1.1.掌握平面镜成像的特点，会应用平面镜掌握平面镜成像的特点，会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象。成像的特点分析解释简单的现象。2.2.会运用平面镜成像特点作图。会运用平面镜成像特点作图。1.1.平面镜是指反射面是平面镜是指反射面是_的镜子，平面镜能成的镜子，平面镜能成像是利用了光的像是利用了光的_。2.2.平面镜成像的特点：成的是平面镜成像的特点：成的是_（填（填“虚虚”或或“实实”）像，物体大小与像的大小）像，物体大小与像的大小_，物体，物体到镜面的距离与到镜面的距离与_的距离相等，物与像的
2、距离相等，物与像的连线与的连线与_垂直，即物与像相对于垂直，即物与像相对于_对称对称。平面平面反射定律反射定律虚虚相等相等像到镜面像到镜面镜面镜面镜面镜面预习检测预习检测情境导入情境导入国家大剧院和它在水中的倒影相映成趣，宛如一国家大剧院和它在水中的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳，你知道为什么会出现这种现象吗？个巨大的蛋壳，你知道为什么会出现这种现象吗？知识点一平面镜成像的特点平面镜成像的特点进行新课进行新课（一）认识平面镜（一）认识平面镜镜子镜子光滑的瓷砖光滑的瓷砖平静的水面平静的水面这些镜子有什么特点？这些镜子有什么特点？表面表面平滑且能够反光平滑且能够反光的镜子的镜子平面镜平面镜像像像
3、像当你照镜子的时候可以在镜子里看到另一个当你照镜子的时候可以在镜子里看到另一个“你你”，镜子里的这个，镜子里的这个“人人”就是你的就是你的像像。（二）平面镜成像的特点（二）平面镜成像的特点1.1.提出问题提出问题平面镜中所成的像，像的位置、大小与物体有什平面镜中所成的像，像的位置、大小与物体有什么关系？么关系？2.2.猜想与假设猜想与假设像与物的大小相等；像与物的大小相等；物靠近时像大，远离时像小；物靠近时像大，远离时像小；像与物到平面镜的距离相等；像与物到平面镜的距离相等；平面镜所成的像是实像。平面镜所成的像是实像。物物像像3.3.设计实验设计实验（1 1）实验思路）实验思路怎样才能看到物体
4、在平面镜后的像？怎样才能看到物体在平面镜后的像？如何确定是虚像还是实像？如何确定是虚像还是实像？如何确定像的位置？如何确定像的位置？如何比较物与像的大小关系和变化？如何比较物与像的大小关系和变化？眼睛在物体一侧，对着平面镜看眼睛在物体一侧，对着平面镜看在像的位置处放一个光屏，看光屏上有没有像在像的位置处放一个光屏，看光屏上有没有像用玻璃板代替平面镜的位置：能准确找到像的位置（透用玻璃板代替平面镜的位置：能准确找到像的位置（透光、成像）光、成像）用两个相同蜡烛的目的：比较像与物的大小关系用两个相同蜡烛的目的：比较像与物的大小关系3.3.设计实验设计实验（1 1）实验思路）实验思路如何比较物和像到
5、平面镜的距离？如何比较物和像到平面镜的距离？需要准备哪些器材？需要准备哪些器材？利用实物替代像利用实物替代像（替代法）（替代法）使用刻度尺的目的：比较像与物体到平面镜的距离使用刻度尺的目的：比较像与物体到平面镜的距离的关系的关系薄玻璃板、支架、两个薄玻璃板、支架、两个完全相同完全相同的蜡烛、白纸、刻度尺、铅笔、的蜡烛、白纸、刻度尺、铅笔、光屏光屏（2 2）实验过程）实验过程在桌面上铺一张纸，纸上竖立一块玻璃板。沿着在桌面上铺一张纸，纸上竖立一块玻璃板。沿着玻璃板在纸上画一条直线代表平面镜的位置。玻璃板在纸上画一条直线代表平面镜的位置。将点燃的蜡烛放在玻璃板前，通过移动未点燃的将点燃的蜡烛放在玻
6、璃板前，通过移动未点燃的蜡烛，找到点燃蜡烛的像的位置，在纸上标记蜡烛蜡烛，找到点燃蜡烛的像的位置，在纸上标记蜡烛和像的位置。和像的位置。等效替代法等效替代法测量蜡烛和像到平面镜的距离，记录在表中。测量蜡烛和像到平面镜的距离，记录在表中。移动点燃的蜡烛，多做几次实验。移动点燃的蜡烛，多做几次实验。次数次数蜡烛到平面镜的距蜡烛到平面镜的距离离/cm蜡烛的像到平面镜的蜡烛的像到平面镜的距离距离/cm14.64.326.66.839.29.2（3 3）记数据录）记数据录（4 4）实验结论）实验结论平面镜成像的特点：平面镜成像的特点：像与物体的像与物体的大小相等大小相等；像与物体到平面镜的像与物体到平面
7、镜的距离相等距离相等；像与物体的连线与镜面像与物体的连线与镜面垂直垂直；平面镜成的像是平面镜成的像是正立的虚像正立的虚像。平面镜所成的像为平面镜所成的像为正立的虚像正立的虚像，像与物体，像与物体关于镜面关于镜面对称对称。实像：实像：虚像：虚像：能够呈现在光屏上的像。能够呈现在光屏上的像。不能呈现在光屏上的像，不能呈现在光屏上的像，只能用肉眼观察到的像。只能用肉眼观察到的像。平面镜所成的像是虚像。平面镜所成的像是虚像。例例1 1 如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。（1 1）选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是）选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_；
8、（2 2）选取完全相同的两支蜡烛进行实验是为了比较像与）选取完全相同的两支蜡烛进行实验是为了比较像与物的物的_关系；关系；便于确便于确定像的位置定像的位置大小大小（3 3）实验中移动蜡烛）实验中移动蜡烛B B，直至与蜡烛，直至与蜡烛A A的像完全重合，的像完全重合，此时蜡烛此时蜡烛A A到玻璃板的距离是到玻璃板的距离是12cm12cm，则蜡烛，则蜡烛B B到玻璃板到玻璃板的距离是的距离是_cmcm。若用光屏替代蜡烛。若用光屏替代蜡烛B B，在光屏上观，在光屏上观察不到蜡烛察不到蜡烛A A的像，说明平面镜成的是的像，说明平面镜成的是_（选填（选填“实实”或或“虚虚”）像。）像。虚虚12知识点二平
9、面镜成虚像的原理平面镜成虚像的原理SSS光源发出的发散光线光源发出的发散光线进入人眼进入人眼经过镜面反射后，人感觉这经过镜面反射后，人感觉这些光是些光是光线反向延长线的交光线反向延长线的交点点发出来的发出来的平面镜成像的原理平面镜成像的原理光的反射光的反射S S是是S发出的光线经平面镜反发出的光线经平面镜反射后射后反射光线延长线反射光线延长线的交点的交点。但镜子后面实际上并没有。但镜子后面实际上并没有这个发出光线的点，所以这个发出光线的点，所以S叫叫虚像虚像。物体上的每个点在镜子里都物体上的每个点在镜子里都有一个像点，所有的像点就有一个像点，所有的像点就组成整个物体的虚像。组成整个物体的虚像。
10、虚像虚像不是实际光线会聚而成的不是实际光线会聚而成的。SS虚像用虚像用虚线虚线对实像与虚像的理解对实像与虚像的理解成因成因特点特点实例实例实实像像虚虚像像实际光线会聚而实际光线会聚而成的像成的像倒立的倒立的，既可以用，既可以用眼睛直接观察，又眼睛直接观察，又可以用光屏承接可以用光屏承接小孔小孔成像成像不是由实际光线会不是由实际光线会聚而成的，而是由聚而成的，而是由实际光线的反向延实际光线的反向延长线相交形成的长线相交形成的正立的正立的，只能用，只能用眼睛直接观察，眼睛直接观察，不能用光屏承接不能用光屏承接平面镜平面镜成像、成像、倒影倒影知识点三平面镜成像的作图平面镜成像的作图1.根据平面镜成像
11、原理（光的反射定律）作图根据平面镜成像原理（光的反射定律）作图三线共面、三线共面、法线居中、法线居中、两角相等两角相等MNSS从发光点从发光点S任意引两条光线射到任意引两条光线射到平面镜上；平面镜上；分别作出两条入射光线的法线；分别作出两条入射光线的法线；根据光的反射定律，分别作两条根据光的反射定律，分别作两条入射光线的反射光线；入射光线的反射光线；分别作两条反射光线的反向延长分别作两条反射光线的反向延长线，它们的交点线，它们的交点S即为发光点即为发光点S的像。的像。2.根据平面镜成像特点作图（对称法）根据平面镜成像特点作图（对称法）像与物关于镜面对称像与物关于镜面对称MNSS过过S点作平面镜
12、的垂线（像与物的点作平面镜的垂线（像与物的连线与镜面垂直）；连线与镜面垂直）；在垂线上截取在垂线上截取S点，让点，让S点到镜面点到镜面的距离等于的距离等于S点到镜面的距离（像与点到镜面的距离（像与物到镜面的距离相等）；物到镜面的距离相等）；S即即S的像。的像。注意标垂注意标垂直符号直符号随堂演练随堂演练1.1.如图是从平面镜中看到的表盘，此时实际如图是从平面镜中看到的表盘，此时实际时刻是（）时刻是（）A A5 5点点4040分分B B5 5点点2020分分C C8 8点点2727分分D D6 6点点4040分分B B2.一只小球一只小球S水平向左朝水平向左朝A点滚去，若平面镜与点滚去，若平面镜
13、与水平地面成水平地面成45夹角，则平面镜中小球的像的夹角，则平面镜中小球的像的运动方向是（）运动方向是（）A A水平向左水平向左B B水平向右水平向右C C竖直向上竖直向上D D竖直向下竖直向下D D3.小红小红同学身高同学身高1.5m，站在平面镜前，站在平面镜前3m处，她的处，她的像到镜面的距离为像到镜面的距离为_m，像高是，像高是_m；若；若她以她以0.5m/s的速度向平面镜靠近，则像的大小的速度向平面镜靠近，则像的大小_（填（填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”）。）。移动移动2秒后，人与镜中像的距离为秒后，人与镜中像的距离为_米米。3 31.51.5不变不变4 44.4.如图所
14、示，如图所示，A A点有一蜡烛，请画出人眼在点有一蜡烛，请画出人眼在B B处看到蜡烛处看到蜡烛A A在平面镜中像的光路图。在平面镜中像的光路图。解：如图所示解：如图所示课堂小结课堂小结平平面面镜镜成成像像平面镜：表面光滑且能够反光的镜子平面镜：表面光滑且能够反光的镜子平面镜平面镜成像成像平面镜成平面镜成像的特点像的特点平面镜成像的原理：平面镜成像的原理：光的反射光的反射像与物的像与物的大小相等大小相等像与物到镜面的像与物到镜面的距离相等距离相等像与物的的连线像与物的的连线垂直垂直于镜面于镜面平面镜成平面镜成虚像虚像习题解答习题解答【教材教材P P100100“练习与应用练习与应用”第第115
15、5题题】1.1.我们知道平面镜成像非常清晰，为什么在探究我们知道平面镜成像非常清晰，为什么在探究平面镜成像的特点时用玻璃板而不用平面镜？平面镜成像的特点时用玻璃板而不用平面镜？解：解：玻璃板既能透光又能反光，能看到前玻璃板既能透光又能反光，能看到前面物体在后面成的像，也能看到后面的物体，面物体在后面成的像，也能看到后面的物体，便于找到像的位置。便于找到像的位置。2.小芳面向平面镜，站在镜前小芳面向平面镜，站在镜前1m处，镜中的像处，镜中的像与她相距多少米？若她后退与她相距多少米？若她后退0.5m远离平面镜，远离平面镜，则镜中的像与她相距多少米？镜中像的大小会则镜中的像与她相距多少米？镜中像的大
16、小会改变吗？改变吗？解：小芳站在解：小芳站在平面平面镜前镜前1m处时，镜中的像处时，镜中的像与她相距与她相距2m；若她远离平面镜；若她远离平面镜0.5m，则镜中的，则镜中的像与她相距像与她相距3m；镜中像的大小不会改变；镜中像的大小不会改变。3.3.京剧被列入我国第一批国家级非物质文化遗京剧被列入我国第一批国家级非物质文化遗产名录。请在图中分别画出京剧演员通过平面产名录。请在图中分别画出京剧演员通过平面镜看到的镜看到的A A点和点和B B点的像。点的像。BA解：如图所示解：如图所示4.如图所示，如图所示，AO是是AO在平面镜中的像。在平面镜中的像。请你画出平面镜的位置。请你画出平面镜的位置。解：如图所示解：如图所示5.检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距多远？与不用平面镜的方法相比，这样安排被测者相距多远？与不用平面镜的方法相比，这样安排有什么好处？有什么好处？解：解：2.7m+2.7m-0.4m=5m2.7m+2.7m-0.4m=5m节省空间节省空间。1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。布置作业布置作业
