1、期中训练提升期中训练提升一、一、单项选择题单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）1.墙壁上的壁虎，缓慢向上爬行，使壁虎向上爬行的力的施力物体是（C）A.壁虎B.地球C.墙壁D.地面2.书放在水平桌面上，书会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（B）A.书的形变B.桌面的形变C.书和桌面的形变D.桌面受到的支持力CB1234567891011121314151617181920212223243.如图所示，让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，观察到小铁球由直线运动改做曲线运动，该现象说明了（B）A.力能使物体发生形变B
2、.力能改变物体的运动状态C.此时小球受到的是平衡力D.物体的运动需要力来维持第3题B1234567891011121314151617181920212223244.关于惯性，下列四个现象中对应的说明不正确的是（C）A.拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B.质量大的物体，具有的惯性一定大C.汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性D.箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性C1234567891011121314151617181920212223245.长沙市体育中考的项目有引体向上、立定跳远、长跑等。同学们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（C）A.上单杠之前把手上的汗水擦干B.
3、上单杠前涂上防滑粉C.上单杠后紧握横杆，防止打滑D.穿上底部凹凸不平的钉鞋C1234567891011121314151617181920212223246.下列生产、生活实例中，属于减小压强的是（A）A.载重汽车有很多个宽大的车轮B.冰刀鞋的刀刃做得很薄AC.破窗锤的敲击端做成锥状D.切蛋器上的不锈钢丝做得很细1234567891011121314151617181920212223247.小明先用5N的力推一辆小车，使其匀速向右直线运动，后用10N的水平力向左拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为（D）A.5N，水平向左B.5N，水平向右C.10N，水平向左D.15N，水
4、平向左D1234567891011121314151617181920212223248.下列数据最接近实际情况的是（C）A.一名中学生的重力约为300NB.一本八年级物理课本的重力约为30NC.教室内的大气压约为1105PaD.中学生站立时对地面的压强为105PaC1234567891011121314151617181920212223249.在学习液体压强时，物理老师把同一底部有孔的空透明塑料瓶竖直压入水中不同深度，瓶中形成了如图所示的“喷泉”，由此可以得出的结论是（C）A.液体内部向各个方向都有压强B.同种液体的同一深度，各方向压强都相等C.同种液体的内部，深度越大，压强越大D.深度相
5、同时，液体的密度越大，压强越大第9题C12345678910111213141516171819202122232410.关于下列四幅图的说法不正确的是（D）第10题A.图甲：A管中水面上升，是因为A管上方空气流速大的位置压强小B.图乙：把水气压计从山下移到山顶，管内的水柱上升C.图丙：用吸盘吸起光滑的瓷砖，利用了大气压的作用D.图丁：地漏利用存水杯里的水来进行防臭，是利用液体压强的原理D123456789101112131415161718192021222324二、二、多项选择题多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，
6、选对但不全的得1分，不选或选错的得0分）11.下列选项中的情境与大气压强有关的是（AC）AC12345678910111213141516171819202122232412.小杰沿公路下坡匀速直线骑行。其车把上挂了一个装有水的杯子，骑行过程中悬绳保持竖直。忽略空气阻力，则下列说法正确的是（ACD）A.杯子和水的重心在悬绳正下方B.杯子所受重力方向倾斜向下C.杯子受力平衡D.杯中水面一定水平第12题ACD12345678910111213141516171819202122232413.如图所示，甲、乙两容器内装两种不同液体，液体质量分别为m甲和m乙，两容器质量均为m0、底面积均为S，两容器底
7、部受到的液体压强均为p，距离容器底部等高的位置有A、B两点，受到的液体压强分别为pA和pB，则（AD）A.甲、乙液体密度关系为甲乙B.容器底部所受液体压力关系为F甲F乙C.A、B两点受到的液体压强关系为pApBD.两容器对水平桌面的压强关系为p甲p乙第13题AD123456789101112131415161718192021222324三、三、填空题填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）14.如图，运动员借助撑竿起跳时，撑竿弯曲说明力可以改变物体的 ，同时撑竿帮助运动员向上跳起，说明物体间力的作用是 的。第14题形状形状相互相互1234567891011121314151617181
8、9202122232415.如图，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做 运动，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，所依据的原理是 。第15题匀速直线匀速直线二力平衡二力平衡12345678910111213141516171819202122232416.如图所示，拨动簧片，将小球与支座之间的金属片弹出，小球没有随金属片飞出，这是因为小球具有 ；同时小球受到了 ，落在支座上。第16题17.注射器的针头做得很尖，其目的是增大 ；注射器能将药液吸入针管是利用了 的作用。惯性惯性重重力力压强压强大气压大气压12345678910111213141516
9、171819202122232418.小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于 mm高水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，那么测得水的沸点将 （填“高于”“低于”或“等于”）100。第18题750低于低于12345678910111213141516171819202122232419.如图所示，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”在海上破浪前行。舰体距海面2m深处受到海水的压强为 Pa。海上航行时，为了安全起见，两艘舰艇不能近距离高速并排行驶，是由于两舰艇间水的流速越大，压强越 。（海水密
10、度海水1.03103kg/m3，g取10N/kg）第19题2.06104小小123456789101112131415161718192021222324四、四、综合题综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位）20.（6分）按要求作图。（1）用线将吊灯悬挂在天花板上静止，请在图甲中画出吊灯所受力的示意图。（O点为吊灯的重心）第第20题答案题答案（2）如图乙所示，小明从滑道滑下，请画出小明对滑道作用力的示意图。123456789101112131415161718192021222324（1）物体重力的大小是多少？解解：（
11、：（1）600N第21题（2）水平拉力F的大小是多少？解解：（：（2）120N123456789101112131415161718192021222324第21题解解：（：（3）60N；方向水平向右方向水平向右12345678910111213141516171819202122232422.（6分）小明在做“探究物体所受的重力跟物体质量的关系”实验。（1）使用弹簧测力计之前要把指针调到 并检查指针与外壳有没有摩擦。零刻度线处零刻度线处123456789101112131415161718192021222324（2）分别以如图所示的甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码所受的重力，正确的握持
12、方式为 （填“甲”或“乙”）。甲甲123456789101112131415161718192021222324（3）当钩码质量为0.16kg时，弹簧测力计的示数如图丙所示，请读出此时钩码所受的重力，在表格相应的位置应填 。质量m/kg0.060.120.160.20.24重力G/N0.61.22.02.41.6123456789101112131415161718192021222324（4）小明测得的实验数据如表所示。请你帮小明在图丁中以重力G为纵坐标、质量m为横坐标的直角坐标系中描点，并连线作出Gm的关系图像，从而得到物体所受的重力跟物体质量成 的结论。（5）实验时，为得到重力与质量的关
13、系，多次测量的目的是 （填“减小误差”或“使结论更具有普遍性”）。正比正比使结论使结论更具有普遍性更具有普遍性12345678910111213141516171819202122232423.（5分）物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置进行“二力平衡条件”的探究。第23题（1）小组将相同质量的砝码放在左右两盘后，把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在 才能平衡。同一条直线上同一条直线上123456789101112131415161718192021222324（2）某次实验中，当左盘砝码质量大于右盘时，小车两边的拉力大小 （填“相等”或
14、“不相等”），但小车仍处于静止状态。此时小车受到的 （填“是”或“不是”）平衡力，产生这一现象的原因可能是小车受到 的影响。（3）为尽量减少以上影响，小敏提出将图甲装置中的小车换成小卡片，如图乙所示。为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，小敏下一步操作是 。A.左右各加一个砝码B.把卡片剪成两半C.把卡片扭转一个角度不相等不相等是是摩擦力摩擦力B12345678910111213141516171819202122232424.（6分）在物理课上，同学们利用压强计探究“液体内部压强与什么因素有关”的实验，进行了如图所示的一系列操作。第24题（1）由图所示的实验操作及现象初步可知：液体内
15、部压强的大小与 和 有关。深度深度液体密度液体密度123456789101112131415161718192021222324（2）如图乙、丙所示，压强计探头在水和盐水中所处深度是相同的，小李同学测得乙、丙两图中压强计U形管两侧液面高度差分别为h1和h2，已知水的密度为水。请你帮助小李同学推导出图丙中盐水密度的表达式：盐水 （用已知量和测量量表示）。第24题12345678910111213141516171819202122232425.（8分）某同学将一两端开口的均匀玻璃管，用质量不计的塑料片附在下端，然后用外力将玻璃管竖直插在水下25cm处，保持平衡。如图所示，已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为10cm2，且塑料片和玻璃管的厚度不计。（g取10N/kg）（1）求水对塑料片产生的压强和压力。解解：（：（1）水对塑料片产生的压强水对塑料片产生的压强p水水gh水水1.0103kg/m310N/kg0.25m2500Pa，水对塑料片水对塑料片产生的压力产生的压力F水水pS2500Pa10104m22.5N第25题25（2）该同学为测量某种液体的密度，先保持玻璃管在水中的位置不变，然后向玻璃管中缓慢地倒入该液体，当倒入深度达到20cm时，发现塑料片刚好下落，那么该液体的密度为多少？第25题25
