1、专题（二）运动和力专题（二）运动和力期末复习专题期末复习专题 考向一牛顿第一定律1.（2023北京东城校级模拟）小明荡秋千过程中，运动到最低点时，如果他受到的外力突然全部消失，他将会有怎样的运动状态呢？他作出了以下猜想，如图所示（用“”表示小明），你认为其中正确的是（C）A.图甲：保持静止状态B.图乙：继续来回摆动C.图丙：做匀速直线运动D.图丁：做匀速圆周运动C123456789101112131415161718192021222324252.下列关于惯性的说法正确的是（D）A.跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性B.小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C.高速飞行的子弹穿入木头后
2、静止，它的惯性就消失了D.拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性D123456789101112131415161718192021222324253.如图所示，汽车B刹车后由于 惯性撞到汽车A；此时对汽车B中的司机起保护作用的是 安全气囊（填“安全气囊”或“汽车头枕”）。惯性安全气囊123456789101112131415161718192021222324254.在探究“阻力对物体运动的影响”时，所使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。如图所示，小车从斜面顶端由静止滑下，依次观察小车在水平面上运动的距离，请回答下列问题：（1）如图所示，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，同学们小组讨
3、论后，认为不需要重做本实验，理由是 三次实验小车运动的距离不同。三次实验小车运动的距离不同12345678910111213141516171819202122232425（2）从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面上做 匀速直线运动。（3）在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是 B。A.小车在水平面上所受阻力大小B.阻力对小车运动的影响情况C.小车到达斜面底端的速度大小匀速直线运动B123456789101112131415161718192021222324255.（2024郑州金水校级模拟）小正用“旋蛋实验”判断一个鸡蛋是生的还是熟的：在光滑的水平桌面上快速
4、旋转鸡蛋，用手制动后又立即释放，结果鸡蛋又“自动”转起来，说明这个鸡蛋是生的。为进一步验证，他将鸡蛋向碗的边缘碰一下，蛋壳破了，蛋液流出来，发现鸡蛋果然是生的。结合以上情景，提出一个问题并用物理知识解释。问题：旋蛋实验的原理是什么？解释：蛋壳和蛋液一起转动，用手制动使蛋壳停止运动，而蛋液由于具有惯性继续转动，手释放后蛋液带动蛋壳又转动起来。（合理即可）旋蛋实验的原理是什么蛋壳和蛋液一起转动，用手制动使蛋壳停止运动，而蛋液由于具有惯性继续转动，手释放后蛋液带动蛋壳又转动起来（合理即可）12345678910111213141516171819202122232425考向二二力平衡和二力合成6.如
5、图所示，人坐在吊椅（椅面水平）上静止时，下列说法正确的是（B）A.人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力B.人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力C.吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力D.人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力B123456789101112131415161718192021222324257.（2024上海虹口二模）重为100N的小车，在水平向右大小为30N的拉力作用下，沿水平地面做匀速直线运动。若小车受到水平向右的拉力减小为10N，则此时小车在水平方向受到合力的大小（B）A.一定为0B.一定为20NC.可能为0D.可能为60NB1234567891
6、01112131415161718192021222324258.灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对 相互作用力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对 平衡力。9.如图所示，无人机下方吊一小球在空中沿虚线方向做匀速直线运动（不计空气作用力的影响），请在图中画出小球的受力示意图。相互作用平衡1234567891011121314151617181920212223242510.（2024北京海淀校级开学）在“探究二力平衡的条件”的实验中，小东同学选用了如图甲所示的实验装置。12345678910111213141516171819202122232425（1）
7、实验时，小东发现当向左、右两侧同时悬挂一个质量相等的钩码时，木块处于静止状态；小东再把右侧的钩码换成一个质量较大的钩码，发现木块仍然处于静止状态，这时木块在水平方向受到的拉力不相等，木块仍能处于平衡状态，原因是 木块受到桌面静摩擦力作用。（2）小东又采用图乙所示的小车进行实验，在小车左、右两侧同时悬挂质量相等的钩码，将小车在水平桌面上旋转一定角度，松手的瞬间发现小车无法保持静止状态，由此说明二力平衡时，两个力必须 作用在同一直线上。木块受到桌面静摩擦力作用作用在同一直线上12345678910111213141516171819202122232425考向三摩擦力及其应用11.下列实例中，为了
8、减小摩擦的是（D）A.鞋底和轮胎上都有凹凸不平的花纹B.骑自行车刹车时用力捏车闸C.下大雪后，在结冰的路面上撒煤渣D.定期给机器的转动轴加润滑油D1234567891011121314151617181920212223242512.如图所示，木板B在F5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数是2N，则木块A受到的摩擦力是 2N，方向是 水平向右；当F增大到7N时，木块A受到的摩擦力 不变（填“变大”“变小”或“不变”）。2水平向右不变1234567891011121314151617181920212223242513.（2024盐城期末）都知道，长时间没有下雨的路
9、面有较多灰尘，下小雨后很滑，而大雨后却不那么滑，所以驾驶汽车在小雨后的路面上更要小心。根据上述描述：（1）你猜想小雨和大雨后的路面有什么不同？小雨后灰尘遇到水变成泥浆留在路面上，摩擦力较小，大雨后的泥浆被冲跑了，路面没有泥浆或很少，摩擦力较大。（2）现提供很细的泥土、足量的水、弹簧测力计、滑块、较长的木板（模拟公路），请你设计一个方案来验证猜想，要求简明扼要地写出实验步骤、需要测出的量和怎么验证猜想。小雨后灰尘遇到水变成泥浆留在路面上，摩擦力较小，大雨后的泥浆被冲跑了，路面没有泥浆或很少，摩擦力较大12345678910111213141516171819202122232425 将木板水平放
10、置，滑块置于木板上，然后用弹簧测力计沿水平方向匀速拉滑块运动，测出摩擦力f1。将木板水平放置，在木板上撒一些细泥土并洒上水，形成较稀的泥浆，将滑块置于木板上，然后用弹簧测力计沿水平方向匀速拉滑块运动，测出摩擦力f2。若f1f2，则说明猜想是 正确（填“正确”或“错误”）的。滑块置于木板上在木板上撒一些细泥土并洒上水，形成较稀的泥浆，将滑块置于木板上正确12345678910111213141516171819202122232425 14.关于牛顿第一定律和惯性，下列说法正确的是（B）A.牛顿第一定律可以用实验直接验证B.一切物体都具有惯性C.牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持D.小轿车行
11、车时司乘人员系安全带是为了减小惯性B1234567891011121314151617181920212223242515.如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力作用下，沿足够长的水平面向右做减速直线运动。假设物体运动时，重力突然消失，请推断物体的运动情况将是（B）A.水平向右做减速直线运动B.水平向右做匀速直线运动C.水平向右做加速直线运动D.保持静止第15题B1234567891011121314151617181920212223242516.下列场景中，与惯性现象无关的是（D）D1234567891011121314151617181920212223242517.（多选题）如图所示，在
12、平直路面上向右行驶的小车中，一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接至放在小车底板（小车底板粗糙）上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列说法正确的是（BC）A.若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动B.若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做减速运动C.若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动D.若木块只受到两个力的作用，则小车可能在做减速运动，也可能在做加速运动BC1234567891011121314151617181920212223242518.小明同学将皮球斜向上抛出，皮球落地后又弹起，它的部分运动轨迹如图所示。小明猜想皮球到达最高点P时，若突然失去一切外力，则它将保持静
13、止。你认为他的猜想是 错误（填“正确”或“错误”）的，你的理由是 皮球到达最高点P时水平方向上速度不为零，根据牛顿第一定律它将沿水平方向做匀速直线运动。错误皮球到达最高点P时水平方向上速度不为零，根据牛顿第一定律它将沿水平方向做匀速直线运动1234567891011121314151617181920212223242519.一个重为200N的箱子放在水平面上，受到8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力 等于（填“大于”“小于”或“等于”）8N，水平方向的合力是 0N。当水平推力增大到12N时，箱子恰好向前做匀速直线运动；当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为 12N，水平方向的
14、合力方向是 向前（或与推力20N的方向一致）。等于012向前（或与推力20N的方向一致）1234567891011121314151617181920212223242520.如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F130N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时A物块所受桌面的摩擦力为 30N；若将F230N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做匀速直线运动，则B物块所受的摩擦力为 0N。3001234567891011121314151617181920212223242521.（2023苏州）两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处
15、于竖直静止状态（如图甲所示）。手握管子突然 向上（填“向上”或“向下”）运动时，气球突然变大（如图乙所示），此时手对管子竖直向上的力 大于（填“大于”“小于”或“等于”）管子总重，该现象的产生是由于 水具有惯性。向上大于水1234567891011121314151617181920212223242522.（2023凉山）如图所示，物块A重15N、B重5N，B放在A上。用100N的水平推力F将A压在竖直墙面上，恰能让A和B一起匀速下滑，A所受到的摩擦力是 20N。保持推力F不变，将B拿走，在A的下方施加一个竖直向上的力F1，使物块A恰好向上做匀速直线运动，则F1的大小为 35N。203512
16、34567891011121314151617181920212223242523.学校举行了一场田径运动会。如图所示为一名学生在奔跑过程中左脚腾空、右脚着地时的情景，请画出此刻该生受地面摩擦力的示意图。1234567891011121314151617181920212223242524.空易拉罐不容易像如图一样平衡，但在里面放一部分水，调整后可以立于O点而静止。请在图中画出处于静止时的易拉罐和水受到总重力和水平台面对易拉罐的支持力的示意图。1234567891011121314151617181920212223242525.如图甲所示为小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）实验中选
17、择小卡片的目的是 小卡片的重力可以忽略不计。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片 旋转（填“翻转”或“旋转”）一个角度，松手后小卡片 不能（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是探究 不在同一直线上的两个力能否平衡。小卡片的重力可以忽略不计旋转不能不在同一直线上的两个力能否平衡12345678910111213141516171819202122232425（3）小刚同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，你认为 能（填“能”或“不能”）用小刚的装置进行实验。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是 A。A.减小摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转能A12345678910111213141516171819202122232425（5）图乙中，若左边挂2N的钩码，右边挂5N的钩码时，木块保持静止，则此时木块受到的摩擦力是 3N，若再在右边增加3N的钩码时，木块恰好向右做匀速直线运动，在此基础上若要使木块向左做匀速直线运动，则在左边所挂钩码的总重力为 14N。31412345678910111213141516171819202122232425
