1、推荐一部动画片推荐一部动画片二二年级年级下下册第册第八八单元单元写话写话 推荐一部动画片推荐一部动画片 在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？推荐给同学吧！跟大家说说，这部动画片给你留下了怎样的印象，也可以讲讲最吸引你 的人物或者故事片段。【教材要求】把好的人或事物向他人或组织介绍向同学们介绍好的动画片，让大家了解并喜欢上这部动画片推荐哪一部动画片？推荐哪一部动画片？怎样推荐这部动画片？怎样推荐这部动画片？怎样列提纲？怎样列提纲？推荐哪一部动画片推荐哪一部动画片一一海绵宝宝海绵宝宝 小猪佩奇小猪佩奇 大头儿子小头爸爸大头儿子小头爸爸哪吒传奇哪吒传奇 西游记西游记 名侦探柯南名侦探柯南黑
2、猫警长黑猫警长 九色鹿九色鹿 龙猫龙猫阿凡提阿凡提 神奇宝贝神奇宝贝 雪孩子雪孩子美食总动员美食总动员 小飞侠小飞侠 天才眼镜狗天才眼镜狗巧虎巧虎 托马斯和他的朋友们托马斯和他的朋友们 宝莲灯宝莲灯 葫芦兄弟葫芦兄弟 天线宝宝天线宝宝把你喜欢的动画片选出来反复看过三遍的动画片加上一颗星仿照句式说一说：仿照句式说一说：人物人物事情事情人物人物地点地点片名片名记得清清楚楚记得清清楚楚喜欢而熟悉喜欢而熟悉 动画片动画片小猪佩奇，讲述了小镇上四岁的小猪佩奇和弟弟乔治及父母小猪佩奇，讲述了小镇上四岁的小猪佩奇和弟弟乔治及父母的故事。的故事。怎样推荐动画片怎样推荐动画片二二印象印象人物人物故事片故事片段段
3、是对动画片的总体推荐是对动画片的总体推荐从人物角度表达你对动画片的感受从人物角度表达你对动画片的感受从内容角度表达你对动画片从内容角度表达你对动画片的感受的感受推荐推荐三个层次三个层次【教材提示】这部动画片给你留下了怎样的印象，也可以讲讲最吸引你的人物或者故事片段。总的总的感受感受第一层第一层：怎样说明动画片的印象怎样说明动画片的印象概括的概括的有趣有趣感受感受动画片的人物动画片的人物感动人的一个画面感动人的一个画面说明推荐的这部动画片说明推荐的这部动画片给你留下的印象给你留下的印象直接的直接的具体的具体的好看好看惊险惊险温馨温馨总体印象总体印象喜羊羊与灰太狼是我最喜欢的一部动画片，因为它非常
4、有趣。喜羊羊与灰太狼是我最喜欢的一部动画片，因为它非常有趣。1 1总起概述式总起概述式 龙猫是最感动我的一部动画片，因为它很温馨，很感人。龙猫是最感动我的一部动画片，因为它很温馨，很感人。总起概述开头总起概述开头总体感受总体感受具体内容具体内容 有趣有趣 温馨温馨 感人感人感到感到“紧张紧张”得到得到“快乐快乐”获得获得“启发启发”感受感受观看动画片雪孩子，我喜欢聪明乖巧的小白兔，更喜爱舍己救人的雪孩子。2 2角色介绍式角色介绍式观看动画片小猪佩奇，我最喜欢故事里的那个大肚子爸爸，他太好玩了。表达了情感表达了情感介绍了角色介绍了角色人物人物起到推荐动画片的作用起到推荐动画片的作用内容围绕内容围
5、绕人物角色人物角色来展开推荐来展开推荐3 3自选角度自选角度式式 观看动画片葫芦兄弟，特别喜欢七个葫芦娃的不同能力。观看动画片名侦探柯南，特别喜欢动画片里多变的音乐。自选角度写感受自选角度写感受了解和这个了解和这个“感受感受”相关的动画片内容相关的动画片内容写下感受，作为开头语写下感受，作为开头语第二层第二层：怎样介绍动画人物怎样介绍动画人物角色角色表演内容表演内容人物人物把人物介绍清楚，把人物介绍清楚，让同学们了解并喜欢让同学们了解并喜欢 名侦探柯南里的柯南长相帅气。他穿着深蓝色的西服，白色的衬衣，戴着一个神奇的红色领结，一副绅士模样。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，看起来学识丰富。关键词关键
6、词介绍人物外貌介绍人物外貌1 1四个点的描写：四个点的描写：蓝西服蓝西服黑框眼镜黑框眼镜白衬衣白衬衣红领结红领结有学问的绅士有学问的绅士漂亮漂亮漂亮漂亮肩宽肩宽高个高个大长腿大长腿健壮健壮大眼睛大眼睛小圆脸小圆脸健壮健壮连衣裙连衣裙可爱可爱高大高大由此得到启发由此得到启发先确定一个表示人物外貌特征的关键词然后通过几个点的描写，具体说明特征蝴蝶结蝴蝶结介绍人物性格或品质介绍人物性格或品质2 2 这部动画片里的海绵宝宝很勤劳。自从他这部动画片里的海绵宝宝很勤劳。自从他去了蟹老板的汉堡店工作，店里的生意就变得去了蟹老板的汉堡店工作，店里的生意就变得异常火爆，汉堡店门口每天都排着长长的队伍，异常火爆，
7、汉堡店门口每天都排着长长的队伍，一直排到了隔壁店的门口。海绵宝宝总是最早一直排到了隔壁店的门口。海绵宝宝总是最早到店里准备食材，为了打扫店堂最晚离店。尽到店里准备食材，为了打扫店堂最晚离店。尽管每天都很忙碌，但是工作结束后他会给宠物管每天都很忙碌，但是工作结束后他会给宠物小蜗喂食物，抽空带着小蜗到公园遛弯儿。小蜗喂食物，抽空带着小蜗到公园遛弯儿。营业繁忙营业繁忙工作时间很长工作时间很长海海绵绵宝宝宝宝关键词关键词照顾宠物照顾宠物详写详写略写略写工作勤劳工作勤劳个人生活个人生活由此得到启发由此得到启发介绍人物品质 先概括 两个例子两个例子 一详一略一详一略 再举例海绵海绵宝宝宝宝性格多变性格多变
8、略写略写详写详写顽皮顽皮勇敢无畏勇敢无畏平日去学校读书平日去学校读书快乐快乐“跳泥坑跳泥坑”的事情的事情性格活泼性格活泼小猪佩奇小猪佩奇第三层第三层：怎样介绍故事片段怎样介绍故事片段情节情节背景背景人物活动人物活动整个故事中的某一个吸引人的情节写打动人的情节写打动人的情节小猪佩奇有一集特别有爱。雨后天晴，佩奇在泥坑里跳来跳去，浑身上下都沾满了泥浆，脏兮兮的。妈妈看见了，不是训斥“泥坑脏，不准玩”，而是很耐心地告诉佩奇：“在泥坑里玩，记得穿上雨衣雨靴。”后来，弟弟乔治也要去跳泥坑，佩奇把妈妈教给她的“跳坑须知”又告诉了他，让弟弟穿上了雨衣雨靴。总写总写介绍背景介绍背景佩奇跳泥坑妈妈来教育佩奇教育
9、弟弟情节情节发展发展循循善诱循循善诱懂事聪慧懂事聪慧情节情节 一、雪孩子救小白兔 三、雪孩子飞上天 二、小白兔去找雪孩子雪雪孩孩子子背景背景火焰从小兔家里冒出来了火焰从小兔家里冒出来了舍己救人舍己救人科普知识科普知识融化成为水蒸气写出乎意料的情节写出乎意料的情节 巴伊老爷说门前的树是自己的，别人要是想在树下乘凉，那就得付钱。这本来是不合理的要求，阿凡提却真的花钱把树荫买了下来。这不是上当了吗？我急得团团转，却发现到了下午，太阳位置发生变化，树荫盖住了巴伊老爷的家门口，他要是想从门口回家，就得经过这片树荫，那就要反过来给阿凡提付钱了。原来是这样！阿凡提也太聪明了吧！出乎意料的情节出乎意料的情节以
10、其人之道还治其人之身以其人之道还治其人之身明摆着被骗了钱明摆着被骗了钱出乎意料的乐趣出乎意料的乐趣写出乎意料的有趣情节写出乎意料的有趣情节原以为孙悟空要在太上老君的炉里被原以为孙悟空要在太上老君的炉里被烧死，却出乎意料地发现他越烧越精神。烧死，却出乎意料地发现他越烧越精神。猪八戒嘴馋想吃西瓜，却连连踩到西猪八戒嘴馋想吃西瓜，却连连踩到西瓜皮，摔了个屁滚尿流。瓜皮，摔了个屁滚尿流。道理道理哪个片段哪个情节打动人打动人出乎意料出乎意料有趣的有趣的情节情节1.1.总结总结+希望希望题目题目：推荐结尾结尾 是我向大家推荐的一部趣味多多的动画片，希望大家也能喜欢。语言简洁语言简洁有推荐之意有推荐之意2.2.总结总结+相信相信 是一部受到无数孩子追捧的动画片，相信你在看了之后，也会深深喜爱上它。3.3.总结总结+期待期待 这是一部歌颂勇敢者的动画片，值得我们好好观看。等你看完了，我们再一起交流心得吧。题目和结尾题目和结尾怎么列提纲怎么列提纲三三怎么列提纲怎么列提纲开头开头动画片的名字动画片的名字+它给你的印象它给你的印象中间中间介绍动画片里的人物介绍动画片里的人物介绍动画片里的情节介绍动画片里的情节结尾结尾总结总结、表达表达样子样子性格性格品质品质打动人的情节打动人的情节出乎意料的情节出乎意料的情节 愿望愿望 期待期待感谢观看感谢观看二二年级年级下下册第册第八八单元单元写话写话
