创建绿色校园主题班会教案.docx

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1、创建绿色校园主题班会教案一、 活动目的:通过本次班会,宣传绿色校园,教育同学们关爱校园环境,从而树立保护环境人人有责的思想,提高大家保护校园环境意识,给大家营造一个良好的生活环境,并以实际行动自觉维护我们的环境。 二、 活动过程: 1、 同学们,大家好!今天,我们班队的主题是创建绿色校园 主持人介绍绿色校园的含义:绿色学校,不能等同于绿化学校,或者是环保学校 。“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容 。绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!崭新的校舍,郁郁葱葱的树木,会使你感到精神振奋、心情舒畅。我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意

2、践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动捡起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都以更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗? 2、 由学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例。 3、学生小组讨论,征集环保金点子。4、主持人小结,班会结束。 5、班主任总结评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。 作为一名中职学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。 “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

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