1、 - 1 - 2017 2018 学年第二学期期末高二联考 语文试题 第卷 阅读题 一、现代文阅读（ 35 分） （一）论述类文本阅读（ 9 分） 阅读下面的文字，完成 1-3 题。 对诗歌多义性的深入研究，是 20 世纪以后随着语义学的建立而开展起来的。语义学是符号学的三个分支之一，主要研究语 言符号和它所指的对象之间的关系。有人用符号学的理论来研究诗歌，把诗歌也看作是一种符号，叫“复符号”。这种“复符号”所投射出来的语意，只是它所包含的意义的一部分。这就涉及诗歌多义性的问题了。从语义学的角度研究诗歌艺术，无疑是一条途径。但是，决不 能用语义分析代替对于诗歌艺术规律的探讨。英国的恩普逊在其意
2、义暧昧的七种类型一书中，从语义学的角度研究诗歌里的暧昧语、含糊语，固然有其价值，但这并不等于诗歌艺术的研究。所谓多义并不是暧昧和含糊，而是丰富和含蓄。 诗歌的多义性与词汇学上所说的词的多义性有相通的地方，诗歌可以借助词的多义性以取得多义的效果，然而它们并不是一回事。 按照词汇学的解释，由于语言中词的数量有很，不可能一对一地表示复杂的客观事物和现象，所以不可避免地会出现多义词。然而，不管一个词有多少种意义，这些意义都是确定的，而且这些意义都是为社会 所公认的。诗歌的多义性与词汇学上所说的词的这种多义性不同。诗人不仅要运用词语本身的各种意义来抒情状物，还要艺术地驱使词语以构成意象和意境，在读者头脑
3、中唤起种种想象和联想，激起种种感情的波澜。诗人写诗的时候往往运用艺术的手法，部分地强调着或改变着词语的意义，赋予它们诗的情趣，使一个本来具有公认的、确定的意义的词语，带上复杂的意味和诗人主观的色彩。而读者在读诗的时候，他们的想象、联想和情感，以及呈现在他们脑海里的形象，虽然离不开词义所规定的范国，却又因人因时而有所差异。生活经验、思想境界、心理气质和文艺修养互不 相同的读者，对同一句诗或一句诗中同一词语的意义，可以有不同的体会。同一个读者在不同的时候读同一首诗，体会也不究全一样。可见，诗歌的多义带有一定程度的主观性和不确定性。 另外，词汇学里讲词的多义性，是把同一个词在不同语言环境中的不同意义
4、加以总结，指出它的本义和引中义。如果孤立地看，一个多义词固然有多种意义，但在具体运用的时候，一般说来，一次却只用其一种意义，歧义是一般情况下使用语言时需要特别避免的毛病。 - 2 - 但是在诗歌里，恰恰要避免词义的单一化，总是尽可能地使词语带上多种意义，以造成广泛的联想，取得多义的效果。中 国古典诗歌的耐人寻味，就在于这种复合的作用，“诗无达话”这句话，如果理解为诗是不能解释的，那么这句语卣然是错误的，如果从诗歌的多义性上理解，这句话倒也不无道理。中国古典诗歌具有多义性，读诗的时候仁者见仁，智者见智，人们有不同的休会和理解，这是很自然的。 （摘编自袁行霈中国古典诗歌的多义性） 1.下列关于“诗
5、歌的多义性”的表述，不符合原文意思的一项是 (3 分 ) A.诗歌可以借助词的多义性取得多义的效果，变得丰富和含蓄，这说明诗歌的多义性与词汇学上词的多义性有相通之处。 B.诗人运用词语本身的各种意义抒情状物 ，并艺术地运用词语构成意象和意境，会使诗歌最终产生多义性的效果。 C.无论是诗人写诗时部分地强调或改变词义，还是读者读诗时因人因时体会不同，都会让诗歌中词语的意义带上一定的主观色彩。 D.人们读诗时会有自己不同的体会和理解，仁者见仁，智者见智，从而使中国古典诗歌具有多义性的特征。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 (3 分 ) A.本文论述了诗歌的多义性与词汇学上词的多义性的共
6、通之处，以及二者的区别并以论述后一方面为主。 B.作者以恩普逊的书为例，一方面说明诗歌多义性研究与语义学之间的关联，另一方面也 引出下文对二者区别的论述。 C.文章第三自然段，作者从诗人创作和读者阅读两个方面，分析了诗歌的多义带有一定程度主观性和不确定性的原因。 D.文章最后两段运用对比的方法，说明词汇学中词的多义性与诗歌多义性的区别，并论及二者的高下和优劣。 3.根据原文内容，下列表述正确的一项是 (3 分 ) A.恩普逊从语义学的角度研究诗歌里的暧昧语、含糊语，不等于对诗歌艺术的研究，因此它不能作为研究诗歌艺术的一个角度。 B.与词汇学中用词时通常一次只用其一种意义不同，诗歌中的词要尽可能
7、地有歧义，以造成广泛的联想，从而使诗歌耐人寻味 。 C.李煜浪淘沙“独自莫凭栏”中“凭栏”除有“倚靠着栏杆”之意，还会令读者有抑- 3 - 郁悲苦的联想，这就体现出诗歌的多义性。 D.“诗无达诂”这句话，如果理解为诗歌因其词语的多种意义，而在读者头脑中唤起丰富的想象和联想，则是完全正确的。 （二）文学类文本阅读（ 14 分） 阅读下面的文字，完成 4 6 题。 奇医奇方 张舟平 先生姓宋名华，幼时聪慧过人，饱读诗书。十岁便随父习医，深得祖上真传，青出于蓝而胜于蓝，年纪轻轻即成阿城名医。 宋先生的药铺开在阿城的东街上，号“一文堂”，意即有一文钱可求医问药，无一文钱也可求 医问药。药房门前大书一联
8、：但愿世间人无病，何妨架上药生尘。 宋先生怀有超绝的接骨医术。无人就诊时，他就在后院练手功。他将瓷碗砸成碎片和着胶泥装在一条布袋里，双手伸进去捏着，摸着，直到把碎瓷片捏成碗的全形。久之，那双手就有了起死回生的神力。遇到腰酸腿痛的，只需他轻轻一捏，便立时见效；折胳膊断腿儿的，一摸一捏也就接上了；有在别处断骨没有接好，到了宋先生手上，只见他冷观一眼，然后一个箭步冲上前，朝那坏腿弯膊处猛地一推，一提，一拉，一捏，眨眼功夫，就给弄好了。 就这样，宋先生每日坐诊“一文堂”，求医问药者络绎不绝。 有时，也有人请他去出诊。他从不要求来人为他配马备鞍，只骑着自家那头毛驴前去，嘚嘚嘚，洒一路清脆的蹄音，奔走四方
9、，不辞辛劳，治病救人。 这年秋天，日本鬼子打进了阿城。原阿城驻防司令麻五摇身一变当了日本人的走狗，成了阿城第一号大汉奸。 一天夜里，宋先生正襟危坐在八仙桌旁捧读一本颜色发黄的线装书，突然，寂静的大街上传来一条游狗狺狺的惨嗥，似遭受了什么重物的捶击。接着一串哒哒的马蹄声响过来。随后，就有人跳下马，咚咚地砸门。 宋先生打开门，面前那人提着一盏马灯，影影绰绰一身军人打扮。军人十分恭敬地问候宋先生。宋先生垂 眼一瞅，知道来人是已投靠了日本人的麻五的副官。副官叫宋先生上马。宋先生略一沉吟，说，是你家哪位姨太太不舒服吗？副官说，是麻司令。他老人家今晚就寝前不知怎么回事瘫软不能站立了，有劳先生去看看。先生笑
10、了，这就去吗？副官一只手提着马灯，一只手紧按着腰间盒子枪的枪套，语气冷冷地，马上去！ 宋先生扫了一眼副官，又微微一笑，说，好的。先生说着便去后院牵出了他的那头小毛- 4 - 驴。另一个伪军模样的人走过来，欲扶宋先生。先生摆摆手，抓住鞍辔，腿一跨，很矫健地上了毛驴背。走吧，他说，走吧。 宋先生是在子夜时分走进麻五的驻地的。麻五在 床上蛤蟆样哼哼着，见了宋先生，一连声说，先生救我，先生救我！这阵儿只觉着浑身酥软，像没有骨头似的。说着就要往起爬，竟是动不了。 宋先生乜一眼一摊稀泥样的麻五，上前看了看病情，说麻司令病得不轻呢，我给你开几剂方药吃吃看。这里有两样药引子，是万万不可少的，你要务必弄到，方能
11、见效。说罢端坐到一张紫檀方桌前，铺开纸张，挥笔就是一剂方药。药引子另纸附上，写的是：石松籽五钱，夏枯草五钱。 三天后，麻五的副官骑着马又上“一文堂”来了。其时宋先生正在药房配药，见到麻五的副官，宋先生也没放下手头的活，只散淡地问一句，麻司令的 病好些了吗？ 没有。副官说，先生你开的药剂好像疗效甚微。 药理全对，怎能无效？这就奇了。宋先生放下手里的活，表情变得严肃起来，你家司令吃了枯草，可除草性；吃了松籽，当具松质。怎会无效呢？ 副官一脸茫然。 宋先生缓缓地说，麻司令他把药引子吃到哪儿去了？ 当然是肚子里呀！副官觉得宋先生的话有些愚蠢。 宋先生双手一拍，难怪不管用，我是要他把药引吃到心里去呀?
12、副官莫名其妙地去回话了。 当天，有人看见宋先生提着药箱，骑着毛驴去城外出诊了。 从那天起，阿城的人们再也没见过宋先生。 后来，有人传说，宋先生明里是个坐堂 的郎中，暗里却在给城外赛虎岭上的抗日游击队供应着紧缺药品。传说又说，麻五的副官那天回去将宋先生的话一五一十学说给麻五后，麻五当时脸上 红一阵白一阵，五官扭曲得极可怕。宋先生的那番话惹恼了麻五，他想暗害宋先生，但宋先生早已经参加八路去了。传说还说，宋先生当了八路，一身戎装，一改书生派头，在战场上冲锋陷阵，带领除奸队干掉了狗汉奸麻五? 抗战胜利后，宋先生的名字和那张奇方流传了下来，直到今天。 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的
13、一项是 (3 分 ) A.文章开头以传统的传奇小说模式交代了人物的姓名 、身份、成长经历，为下文具体描写这位奇医作了铺垫。 - 5 - B.文中在表现宋先生的接骨神技时，用泥中拼碗训练肉中拼骨，看似不可思议，实则原理相同，有科学依据。 C.汉奸麻五突如其来的瘫软怪病，有巧妙的隐喻作用；而宋先生开出的奇特药引子，其实是暗讽麻五没骨气。 D.小说通过描写药铺的典型环境，比如“一文堂”的店名、门前大书的对联、“颜色发黄的线装书”等来烘托人物。 5.请结合小说内容，简要分析这位宋先生“奇”在何处。 (5 分 ) 6.小说最后用人们的种种传说结尾，这样处理有怎样的艺术效果 ?请结合小说谈谈你的看法。 (6 分 ) （三）实用类文本阅读（ 12 分） 阅读下面的文字，完成 7-9 题。 材料一： 一部顶着 “1200 万元 ” 巨制名头的动画戚继光英雄传预告片在网上播出后，却遭到网民们一致恶评。不仅如此， 13 位动画业内人士也质疑投资的真实性，要求制片方还中国动画尊严。 更让人惊掉眼球的是， 6 位刚毕业的大学生网友，制作了和该片一样的预告片， 3D 画质明显提高，
