1、Unit 1Cultural relics Lesson 2 Step Revision Goals （复习目标） 1. To master the meaning, usage of the following phrases and sentence patterns insearchof;belongto;inreturn(for) Thereisno/somedoubt. 2. To use the following phrases and sentence patterns learnt in this lesson freely and correctly StepAnalysi
2、softheTestPoints(考点解读) Thephrasesand sentence patterns abovemay betestedintheformofGrammarFilling, Cloze,ReadingComprehensionorWriting. (分布：语篇填空、完型填空、阅读理解、写作) StepSortingouttheimportantpoints (知识梳理) StepPracticeabouttheimportantpoints (考题讲练) 考点1教材原句：寻找琥珀屋 InsearchoftheAmberRoom insearchof寻找 1.Scient
3、istsaresearchingforanewkindofenergy. 2.Thoserescueworkersaresearchingtheruins forsurvivors. 3.Theymadealongsearchforthelostchild. 4.Visitorsareregularlysearchedastheyenterthe building. 语境中感悟 v.寻找 v.搜查 n.寻找 v.搜身检查 知识梳理： (1)sth./sb.搜查某物/搜某人的身 searchlook寻找 search.为找到而搜查 (2)insearch寻找，搜寻 名师点津insearchof在
4、句中常作表语或目的状 语。名词search前不加限定词；若search前加 a/the/ones等限定词时，of一般换成for。search作 动词用时，search的宾语是指搜查的范围，可以是 人、物或地点；而搜寻要找的人或物时，要加介词 for。 search forfor for of 考点讲练 (1)单句语法填空 Isearchedthewholeroomthelostkey, butinvain. Ifleftaloneoutside,dogsandcatscanbe verysmartintheirsearchwarmshelter. Afteralongsearchthemurd
5、erweapon, thepolicefoundaknife. for for for 考点讲练(2)一句多译: 救援人员徒手移开砖块和石头，搜寻地震中的幸 存者。 Therescueworkersremovedthebricksandstones withbarehandsanysurvivorinthe earthquake.(searchn) Therescueworkersremovedthebricksandstones withbarehandsanysurvivorin theearthquake.(searchn) Therescueworkersremovedthebrick
6、sandstones withbarehandsanysurvivorinthe earthquake.(searchv) in search of in their search for to search for 考点2教材原句：然而，下一位普鲁士国王，腓特 烈威廉一世，这个琥珀屋的主人却决定不要它了 However,thenextKingofPrussia,Frederick WilliamI,_whomtheAmberRoombelonged， decidednottokeepit. 知识梳理： (1)belongto中to为_，后接名词或代词 (2)belongto无_语态，不用_时
7、。作 后置定语时，常用_分词，有类似用法的短 语还包括：datebackto/datefrom(追溯到)， consistof(由组成)等 _归属感 n.所有物；财产 a sense /feeling of belonging belongings to 介词 被动 进行 现在 考点讲练 (1)单句语法填空 NothingcanchangethefactthattheDiaoyu IslandsbelongChina. Asisknowntous,Chinaisacountry_ (belong)totheThirdWorld. Havingsoldmostofhis_ (belong),he
8、almosthadnothingleftinthehouse. (2)句型转换 Atigerisalargefierceanimalbelongingtothecat family. Atigerisalargefierceanimal_ thecatfamily. to belonging belongings which/that belongs to 考点3教材原句：_return，theCzarsent himatroopofhisbestsoldiers.(回归课本P2) 作为回赠，沙皇则送给他一队自己最好的士兵 知识梳理： In 1.WhendidyoureturnfromItal
9、ytoChina? 2.Ivestoppedlendinghimthingsbecausehe neverreturnsthem. 3.Illcontactyouonmyreturnfromholiday. inreturn作为回报 v.返回 v.归还 n.返回 知识梳理： (1)inreturn.作为对的回报 returnlikeforlike_ (2)turn依次；相应地；转而 by轮流地；交替地 for 以牙还牙 in turns 考点讲练 用return和turn相关短语的适当形式填空 ，shereceivedasenseofsatisfaction andachievement. H
10、espendstoomuchtimeonmaths,andthis_ affectstheprogressofhisothersubjects. Itisourresponsibilitytotakecareofoursickmother _. Igavehimmyfavouritebookhis timelyhelp. In return in turn by turns in return for 句型：(毫无疑问) theboxeswerethenputonatrainforKnigsberg, whichwasatthattimeaGermancityontheBaltic Sea.(
11、教材P2) There is no doubt that 知识梳理： Thereisnodoubtthat.为固定句型，意为“毫 无疑问”，that后面的从句为_ ，说明doubt的内容。 (1)Ihavesomedoubt_hewillwinthe game. Ihavenodoubt_hewillwinthegame. (2)Idoubt_hewillkeephisword. Idontdoubt_hewillkeephisword. 同位语从句 whether that if/whether that 单句语法填空 Thereisnodoubtoureducational systeml
12、eavestoomuchtobeimproved. Thereissomedoubtheis suitableforthejob. Youcancomplain,butIdoubt_ itwillmakeanydifference. 单句写作： 青蛙并没有怀疑这位公主是否会遵守她的诺 言；但是毫无疑问的是，公主对他说了谎。 Thefrogdidntdoubtthattheprincesswould keepherword;However,thereisnodoubtthatshe toldalietohim. 考点讲练 that whether if/whether 句型2：在句中couldh
13、avedonesth.表示对过去情况 的推测，意为“”。该结构还表示与 过去事实相反的假设，意为“ ”。有类似用法的结构还有： (1)对过去情况的否定 推测，表示“不可能做了某事”。 (2)对过去情况的肯定推测，表示“ 肯定做了某事”。 (3)对过去情况的推测，表 示“可能做了某事”。 (4)(过去)本不必做某事(实际做 了)。 (5)/shouldnt(过去)本应/本不 应做某事(实际未做/做了)。 单句写作 他本可以在大城市有一份高薪工作，但是他喜欢 在宁静的村子里教书。 Heajobwithahigherpayinbig cities,buthelikedteachinginthepea
14、cefulvillage. 从他的评论来看，他不可能去过清明上河园。 Judgingfromhisremarks,hethe MillenniumCityPark. 在来新学校前我本没有必要担心，因为这儿的同学对 我很友好。 IbeforeIcametothenewschool,for myclassmateshereareveryfriendlytome. 去年夏天我在伦敦待了两周。 那么在此期间你一定参观过大英博物馆了，是吗？ IspenttwoweeksinLondonlastsummer. ThenyoutheBritishMuseumduring yourstay,didntyou?
15、 句型3：“疑问词不定式”结构可在句中作主语、 宾语、表语等。 (1)在“疑问词不定式”结构中，不定式必须用_ 形式而不能用形式。 (2)后可接不定式，而if不可。 名师点津疑问代词(who,which除外)后面须跟及 物动词；若是不及物动词，后面须跟相应的介词。疑问 副词后可以接不及物动词；若接及物动词，动词不定式 须有自己的宾语。 Inatrial,ajudgemustdecidewhicheyewitnessesto believeandwhichnottobelieve.(P5) 单句写作 从教师的观点来看，应该由孩子来决定读什么和怎 么读。 Fromtheteacherspointo
16、fview,childrenshouldbeleftto decide_ 何时何地去郊游还没有决定。 hasntbeendecided. 当今，有各种各样的词典可供英语学习者选择。 TodaysEnglishlearnershaveawidechoiceofdictionaries . Step5Summary课堂小结 insearchof belongto (1)inonessearchfor寻找 (2)searchfor=lookfor寻找 (3)searchfor为找到而搜查(某处) (4)searchsb.搜身 (1)belongto+名词的普通格或代词宾格 (2)belongto无被
17、动语态，无进行 (3)belongingsn所有物，财产 in return(for) =asarewardfor/inrewardfor ononesreturn某人一回来 returnsthtosbreturnsb.sth.归还某人某物 returnto.回到 doubt doubtn.在肯定句中用whether(不可用if)引 导同位语从句；在否定句中用that引导 doubtv.在肯定句中，后多跟if或whether引 导的宾语从句；在否定和疑问句中后跟that引导 .单句语法填空 1Alltheworkers(belong)tothefactory mustobeytherule.
18、2She(search)invainforherpassport. 3.Thereisnodoubt_hishonesty. II.写作（润色句子） 1众所周知，文化遗产属于全人类而不是个人。 (belongto;ratherthan) 2有些人想方设法寻找它们，并非法占有它们。 (searchfor；takegreatpainstodo;takepossession ofsth) Step Exercises in class（当堂训练） belonging searched Itswellknownthatculturalrelicsbelongtothe humanbeingrather
19、thanindividuals. However,somepeopletakegreatpainsto searchforthemandtakepossessionofthemillegally. about/of II.写作（润色句子） 3其中一些文化遗产已遭破坏，只有少数幸免 于难。(survive) 4我们每一个人都应尽最大努力避免它们遭到 破坏。(makeefforts) 5毫无疑问保护好文化遗产是我们的责任。 (thereisnodoubtthat) Someofthemhavebeendamagedwhileonlya fewsurvive. Therefore,everyoneofusshouldmakeefforts toprotectthemfrombeingdestroyed. Thereisnodoubtthatitisourdutytoprotect culturalrelics.
