山东省济南市槐荫区2016-2017学年七年级历史上学期期中试题(有答案,Word版)-部编人教版.doc

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1、 1 2016 2017 第 一 学期 七年级 上册 历史 期中 测试题 (时间: 60 分钟 总分: 100 分) 一 选择题(每题 2.5 分,共 50 分) 1关于人类起源有很多种说法,有学者指出人类是由古猿演化而来的,得出这一结论最有力的证据是 A传说 B 化石 C遗物 D记载 2被 誉为 “ 彩云之南 ” 的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类 A元谋人 B北京人 C山顶洞人 D河姆渡原始居民 3.“ 人们一说起中国发现的远古人类化石没有不首先提到北京人的。 ” 下列关于北京人的叙述, 错 误 的是 A他们 结成群体生活在一起 B他们

2、依然保留着某些猿的特征 C他们已懂得用火烧 烤食物 D他们能够 使用磨制石器 4下列图片中,反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是 遗存稻谷 人面鱼纹彩陶盆 干栏式房屋 半地穴式圆形房屋 A B C D 5. 王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史,下列各项中与历史史实不符的是 A我国历史上第一个奴隶制王朝是夏朝 B禹建立夏朝,从此王位世袭制取代禅让制 C汤起兵灭夏, 建立商朝 D. 周武王率大军伐纣,灭商建周 6.河北省有燕赵都市报, 山东省有齐鲁晚报, 山西省有三晋都市报,湖北省有楚天都市报,与这些报纸的得名相关的古代制度是 A禅让制 B分封制 C行省制 D郡县制 7林语堂 在如何理解中国

3、人中说:“中华民族有三座长城,第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城,第二座长城是指汉字, ?” 汉字作为一种比较成熟的文字,开始出现于 A夏朝 B商 朝 C秦朝 D西汉 8据史记记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(一方学校姓名班级考号座号2 诸侯)”。该材料说明东周时期 周天子威望下降 诸侯不再听从周天子的命令诸侯之间经常进行争霸战争 最终秦国完成国家统一 A B C D. 9. 许多成语典故都源于历史事件,比如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等,这些成语发映出春秋战国时期的哪一特点 A. 奴隶制的瓦解 B. 封建制的确立 C. 生产力发展 D

4、. 诸侯争霸和兼并战争频繁 10史书记载:周平王去世时,丧葬费筹集不出来,继位的周桓公只得派人去鲁国,乞求鲁国出些财物好办丧事。此事说明东周初年 A. 周天子经济上依附强大的诸侯国 B. 周天子已不能对各诸侯国发号施令 C. 诸侯可以随意左右周天子的生老病死 D. 诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务 11. 下列哪一位诸侯国的国君打着 “ 尊天子 , 攘四夷 ” 旗号 , 成为春秋时期第一个霸主 A 晋文公 B秦穆公 C 楚庄王 D齐桓公 12据农业部研究统计,春秋战国时期耕地面积为 2.3 亿亩,此后随着农区面积的拓展,耕地面积不断扩大。春秋战国时期耕地面积不断扩大的原因是 A 铁农具和牛耕的

5、推广 B 分封制的瓦解 C 战争的频繁 D 兴修水利 13. 国务院总理李克强说:“改革是中国发展最大的红利。”在 秦国的商鞅变法中直接给农民带来红利的措施是 A废除井田制,允许土地自由买卖 B奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役 C对有军功者授予爵位并赏赐土地 D确立县制,由国君直接派官吏治理 14史记记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中,最能触动大贵族利益的是 A建立县制 B国 家承认土地私有 C允许土地自由买卖 D奖励军功 15下列中国古代的著名战役 不是 发生在战国时期的是 A马陵

6、之战 B桂陵之战 C牧野之战 D长平之战 16右图是中国古代著名的防洪灌溉水利工程,它经受了 2000 多年的历史风雨,至今仍造福人民。它是 A都江堰 B隋朝大运河 C灵渠 D元朝的运河 17郭沫若说 “ 由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。 ” 这是因为春秋战国出现 A竞相改革的时代风潮 B诸侯争霸局面 C百家争鸣的活跃局面 D商业繁荣局面 18学了 “ 百家争鸣 ” 知识后,同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有 学校姓名班级考号座号3 语文赵老师善于因材施教,以德治班,颇有儒家真谛 数学钱老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范 科学

7、孙老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家风格 社会李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响 A B C D 19. 下列关于“好国君应该怎样作为”的表述,主 要体现了春秋战国时代哪家的思想 A.儒家、道家 B.法家、墨家 C.儒家、墨家 D.法家、道家 20. 有学者认为:“孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本?”外国朋友要了解“孔子之道”可以参阅以下哪本书 A. 韩非子 B. 道德经 C.论语 D.墨子 二 非选题(共 50 分) 21.(共 14 分) 在中华民族的历史上,制度的创新和改革,推动了中华民族的发展与进步。 材料一 “周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、 功臣等,封他们

8、为诸侯。诸侯必须服从天子的命令, 向天子交纳贡品,平时镇守疆土,随从周天子作战。” ( 1)右图和材料一反映了西周实行的什么制度?( 4 分) B 同学:国君要顺应自然,让人民自由发展,不干涉人民的生活,人民安乐,社会自然平稳 A 同学:国君要以法治国,实施严刑峻法,加强君主权威和中央集权统治。 4 材料二 西周开 发 边远地区,扩大统治 区域,形成对周王室众星捧月般的政治格局;周天子具有至尊权威,国家政权也逐渐由松散趋向严密 。 不过,受封的诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性,如设置官员、建立武装 、征派赋 役等。?到西周后期,王权衰弱。 人教版高中必修一 ( 2)依据材料二 并结合所学

9、 , 回答西周实行的 这种 政治制度的作用。( 6 分) ( 3)学以致用,说 说 山东被称为“齐鲁大地 ” 的理由是什么?( 4 分) 22 (20 分 )某校历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习活动,请你参与 。 材料一:公元前 356 年 , 商鞅在秦孝公支持下开始变法。主要内容是:编制户口 ; 加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有; 建立 县制 由国君直接派官 吏治理 ;统一度量衡。 材料二:史记记载 , 秦孝公死后 , 太子即位。守旧的贵族 诬告商鞅“谋反” , 结果商鞅被处死。 (1)材料一 中 最能体现商鞅变法性质的 内容 是哪条? ( 2 分)有利于 加强 中央集权 的条

10、款 有哪些?( 6 分) 学校姓名班级考号座号5 (2)根据材料 并结合所学 回答,假如你 是生活在商鞅变法时期的秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什么?( 6 分 ) (3)分析以上材料, 请用史实说明商鞅变法成功了还是失败了 ?说出观点 及 理由 。 (6 分 ) 23.( 16 分) 近几年来,孔子学院数量激增, 中华民族的优秀传统文化 影响越来越大,必须大力弘扬 。阅读下列材料,回答问题。 材料一 如果人类在 21 世 纪生存下去,必须回到 2500 多年前,去汲取孔子的智慧。” 诺贝尔奖获得者汉内斯?阿尔文 ( 1) 结合所学知识回答 材料一中所说“孔子的智慧”有哪些 ? (至少

11、四条) ( 8 分) 材料二 从零起步到今天,我国已在全球 126 个国家和地区,建立 475 所孔子学院, 851 个孔子课堂,累计注册学员 345 万人。在孔子学院的带动下,已有 61 个国家和欧盟将汉语教学纳入国民教育体系,全球汉语学习者从 10 年前的不足 3000 万人,快速 攀升至 1 亿人。 人民日报 2014 年 12 月 11 日 17 版 6 ( 2)依据材料二,概括 “孔子学院”的主要影响。( 4 分) ( 3)结合所学,用一句话评价 孔子。( 4 分) 7 2016 2017 第一学期七年级上册历史期中测试题 参考答案 : 1-5 B A D D B 6-10 B B

12、B D A 11-15 D A B D C 16-20 A C B D C 21.(14 分 ) ( 1)制度:实行分封制( 4 分) ( 2)作用:通过分封,西周开发了边远地区;确立了周天子天下共主的地位,加强了统治;弊端是诸侯势力过大,威胁中央;春秋时期社会处于动荡状态,各种制度 遭到破坏。(三个方面即可 6 分) ( 3)理由:西周实行分封制,在山东建立齐国和鲁国。 ( 4 分) 22( 20 分) (1)内容: 国家承认土地私有 。( 2 分) 条款:编制户口;加强刑法; 建立 县制 由国君直接派官吏治理( 6 分) ( 2)支持。理由:因为商鞅变法鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除

13、徭役,这给农民带来实实在在的好处。( 6 分) ( 3) 商鞅变法成 功了 。( 2 分)理由: 因为变法前 , 秦国还比较落后 , 经过商鞅变法 , 经济得到发展 , 军队战斗力不断加强 , 秦国国力大增 , 发展成为战国后期最富强的国家 。( 4 分) 23( 16 分) ( 1) 孔子智慧: 创立儒家学说; 主 张 “仁”;“爱人”; 创办私学;有教无 类;因材施教;知之 为知之,不知为不知;温故而知新等( 8 分) ( 2)影响:孔子学院带动了世界对汉语的学习,扩大了汉语的影响。(或在孔子学院的带动下学习汉语的人数急剧增加。有类似意思即可得分,照抄不得分。满分 4分) ( 3)评价:孔子是大思想家,大教育家,儒家学派的创始人( 4 分)

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