1、 Unit 1 1. Where is the ? Its next to/ in front of/behind/near/beside/on the left of/on the right of the . (询 问 地 点 和 方 位 ； 记 住 这 些 方 位 词 ) 2.How can I/we get there? Turn right at the school. Then go straight. How can I/we get to the science museum? Its over there. You can go by/take the No.15 bus.
2、(问 路 ， 可 以 有 很 多 灵 活 的 回 答 ， 告 知 怎 么 走 或 告 知 交 通 方 式 ， 前 面 最 好 加 上 Excuse me。 ) 3. 记 住 以 下 12 个 疑 问 词 ： what（ 什 么 ） where（ 哪 里 ） who（ 谁 ） which（ 哪 一 个 ） how（ 怎 么 样 ） when（ 什 么 时 候 ） what time（ 什 么 时 间 ） how many（ 多 少 数 量 ） how much（ 多 少 钱 ） why（ 为 什 么 ） whose（ 谁 的 ） how old（ 多 大 ） 4. buy a postcard（
3、 买 一 张 明 信 片 ） send a postcard（ 寄 一 张 明 信 片 ） 5. Ill = I will 6.A talking robot（ 一 个 说 话 的 机 器 人 ） 7. What a great museum! （ 感 叹 句 ，多 么 伟 大 /棒 的 一 个 博 物 馆 啊 ！） 8. There is a pet hospital in my city. There are some bookstores in my city. Is there a pet hospital in your city？ Are there any bookstores
4、in my city? (there be 句 型 的 单 复 数 、 肯 定 句 和 一 般 疑 问 句 形 式 回 忆 起 来 ) 9. What an interesting film! （ 感 叹 句 ， 多 么 有 趣 的 一 部 电 影 啊 ！ ） 10. Italian restaurant (意 大 利 餐 厅 ) 11.yum=yummy 12. On Dongfang Street (注 意 介 词 ) 13. work 有 多 种 意 思 ， 比 如 工 作 ； 奏 效 ， 起 作 用 ， 需 根 据 上 下 文 来 理 解 。 Unit 2 1. How do you
5、go to school? I often go by bus. （去，代表当事人不在学校） How do you come to school? Usually I come on foot. Sometimes I come by bus. （来，说明当事人在学校） （区分 go 和 come 的区别，复习课本 P20） 2. 表示频率的词： always(总是，一直) usually(通常，大多数时候) often(经常，常常) sometimes(有时候) never(从不) 3. You must pay attention to the traffic lights. (注意) 4
6、.early(早)和 late(迟)是一对反义词。 5.Thats good exercise. （那是很好的运动/锻炼） 6. How do you get to the USA from China? （你怎样从中国到美国? 注意从哪里到哪里） 7. one 可以表示数量一，也可以作代词，指代前面提到的事或物，应根据上下文来理解。 8.Go at a green light. （肯定） Dont go at the red light. （否定） （需关注否定形式，前面加 dont） 9.must（必须，表示主观） have to（不得不，表示客观） should（应该） 10. Slow
7、 down and stop at a yellow light. Stop and wait at a red light. Go at a green light. (记住三条交通规则；介词用 at) 11. a lot of=lots of (许多)和 a little(一点)为反义词。 12. fast（快的）和 slow（慢的）是反义词。 13. by sled(坐雪橇) by ferry(坐轮渡) Unit 3 1.一 般 将 来 时 (be going to / will + 动 词 原 形 ) 表 示 一 般 将 来 时 的 时 间 状 语 有 ： this morning,
8、this afternoon, this evening, tomorrow, tonight, this weekend, on the weekend, next week, next month, next year, next Sunday, next Saturday （ 今 晚 ） 你 将 要 做 什 么 ？ What are you going to do ( this evening)? Im going to the cinema. Im going to visit my grandparents. 你 将 什 么 时 候 去 ？ When are you going? I
9、m going at 7:10. （ 没 有 to） 你 将 怎 样 去 呢 ？ How are you going? Im going by bus. （ 没 有 to） 今 天 下 午 你 将 要 去 哪 里 ？ Where are you going this afternoon? Im going to the bookstore. 你 将 要 买 什 么 呢 ？ What are you going to buy? Im going to buy a comic book. 2.Im going to look for some beautiful leaves. (寻 找 ) fi
10、nd（ 找 到 ） 3.What are you/we/they going to do? We/You/They are going to /I am going to What am I going to do? You are going to What is he/she/it going to do? He/She/It is going to （ 注 意 不 同 人 称 与 be 动 词 的 搭 配 ） 4.have an art lesson（ 上 一 节 美 术 课 ） go ice-skating（ 去 滑 冰 ） go for a picnic（ 去 野 餐 ） 5.对 话
11、 中 的 常 用 语 ： Sounds great!（ 听 起 来 不 错 ） Have a good time!（ 祝 你 玩 得 开 心 ！ ） Thats nice. （ 那 不 错 。 ） Cool! （ 好 棒 ！ ） Really? （ 真 的 吗 ？ ） 6. Why not go in Tuesday? （ 为 什 么 不 在 周 二 去 呢 ？ Why not 后 面 跟 动 词 原 形 ） 7.Its half price then. （ 半 价 ） 8.We are going to see a film about space travel！（ 关 于 ）（ 太 空 旅
12、 行 ） 9.Can I help you? 用 于 商 店 里 购 物 前 营 业 员 所 说 10.read a poem have a big dinner make mooncakes tell us a story about Change （ 注 意 动 宾 搭 配 ） Unit 4 1. 进 行 时 态 （ 3 种 变 化 规 律 ） 1) 直 接 +ing： dodoing drawdrawing singsinging playplaying readre ading 2) 双 写 末 尾 字 母 +ing： swim-swimming runrunning sitsitti
13、ng 3) 去 末 尾 的 e+ing： write-writing dance-dancing taketaking makemaking 你 正 在 干 什 么 ？ 我 正 在 画 漫 画 。 What are you doing? Im drawing cartoons. 他 /她 /它 正 在 干 什 么 ？ What is he/she/it doing? Hes/Shes/Its 你 们 /他 们 /她 们 /它 们 正 在 干 什 么 ？ What are you/they doing? We/They are 表 示 爱 好 的 动 词 要 加 ing，即 看 到 like 或
14、 likes 或 hobby 或 hobbies 后 面 的 动 词 要 加 上 ing。 2. 第 三 人 称 单 数 转 变 的 规 律 ： 1) 一 般 情 况 动 词 末 尾 加 s。 2) 动 词 以 o，ch，sh，x 等 结 尾 的 末 尾 加 es。(如 ：watches, teaches, goes, does, washes) 3) 动 词 以 y 结 尾 的 去 y 加 ies。 (如 ： studies, flies)(play 比 较 特 殊 ， 直 接 加 s) 4) 特 殊 的 单 词 ： havehas He likes drawing pictures. Sh
15、e works in a car company. It comes from the clouds. My father goes to work on foot. Li Lei often plays computer games after lunch. 3. can 后 面 加 动 词 原 形 What can you do? I can cook the meals. He can fly kites. She can play the violin. 4. What is his/her hobby? He/She likes （ 单 数 ） What are his/her ho
16、bbies? He/She likes （ 复 数 ） （ 问 爱 好 ， likes 后 面 的 动 词 加 ing） 5. Does he live on the South Island? Yes, he does. (肯 定 回 答 ) No, he doesnt. (否 定 回 答 ) （ 注 意 前 面 does 加 了 es， 后 面 动 词 live 不 需 要 变 化 了 。 ） 6. Does he like doing word puzzles and going hiking? Yes, he does. (肯 定 回 答 ) No, he doesnt. (否 定 回
17、 答 ) （ 注 意 前 面 does 加 了 es， 后 面 动 词 like 不 需 要 变 化 了 。 ） 7. He lives on a farm, so sometimes he reads to the cows!（ 注 意 介 词 ） 8. Thats interesting. （ 那 是 有 趣 的 。 ） Amazing! （ 好 惊 奇 啊 ！ ） 9. also 和 too 的 区 别 ： also 放 在 句 子 中 间 ， 如 ：He also likes singing. too 放 在 句 子 末 尾 ，用 逗 号 隔 开 ，如 ：He likes singin
18、g, too. 10.Jasmine Flower(茉 莉 花 ) is a Chinese song. 11.On Sunday at 1 p.m. in the morning/afternoon/evening (注 意 介 词 的 用 法 ) Unit 5 1.What does your mother do? She is a/an （ 问 职 业 ） 2.Im going to be a head teacher one day. （ 有 一 天 我 将 成 为 一 个 校 长 。 ） 3.Where does he/she work? He/She works in/on/at/
19、 （ 问 工 作 地 点 ， 注 意 不 同 介 词 的 用 法 ） 4. How does he/she go to work? He/She goes to work （ 问 去 工 作 的 交 通 方 式 ） 5.Do you want to be a head teacher？ No, I want to be a businessman. （ 注 意 be， 成 为 ） 6.Is your father a postman? Yes, he is. No, he isnt. 7.职 业 单 词 的 变 化 ： 1） 加 er： worker teacher driver farmer
20、 singer dancer cleaner writer police officer player reporter 2） 加 or:： doctor 3) 加 man 或 woman（ 有 性 别 之 分 ） : fisherman fisherwoman businessman businesswoman postman postwoman 4) 加 ist： scientist dentist（ 牙 医 ） pianist（ 钢 琴 家 ） 8.in/at a university at sea near the sea in a gym on a plane （ 注 意 不 同 介
21、 词 的 用 法 ） 9.We should study hard （ 努 力 学 习 ） and stay healthy（ 保 持 健 康 ） . （ should 后 面 加 动 词 原 形 ） 10.He is good at football.（ 擅 长 于 ） 11.陈 述 句 转 变 为 疑 问 句 ： Mary has a cat. What does Mary have? He goes to school by bus. How does he go to school? My aunt works in a gym. Where does your aunt work?
22、Unit 6 1.If I feel angry, what should I do? First, take a deep breath. Then you should count to ten. （ 征 求 建 议 ） 2.will not = wont 3.Should I count to ten? Yes, you should. No, you shouldnt. （ 一 般 疑 问 句 ） 4.Whats this cartoon about? Its about a cat.（ 关 于 ） 5.The cat chases the mice. （ 追 赶 ） （ mice 是
23、 mouse 的 复 数 形 式 ） 6.Theyre afraid of him. （ 注 意 介 词 的 用 法 ） 7.The cat is angry with them. （ 注 意 介 词 的 用 法 ） 8.Maybe（ 可 能 ， 或 许 ， 一 般 放 在 句 首 ） 9.I am happy. = I feel happy. He/She/It is sad. = He/She/It feels sad. They are worried. = They feel worried. 10.Whats wrong? = Whats the matter? （ 怎 么 了 ？
24、发 生 了 什 么 事 ？ ） 11.Dont be sad.（ 别 伤 心 ） Dont worry.（ 别 担 心 ） 12.How do you feel? I am / feel How does he/she feel? He / She is/feels （ 询 问 你 或 他 、 她 感 觉 怎 么 样 ） 13.What should I do? You should （ 征 求 建 议 ） 14.He is stuck in the mud. （ 他 被 陷 在 泥 里 。 ） 15.They pull Robin out of the mud.（ 拉 出 ） 16.ever
25、yone （ 每 个 人 ） someone （ 某 人 ） no one （ 没 有 人 ） anyone （ 任 何 人 ） 17.表 示 心 情 或 感 觉 的 词 语 ：sad（ 难 过 的 ） happy（ 高 兴 的 ） worried （ 担 心 的 ； 发 愁 的 ） angry（ 生 气 的 ） afraid（ 害 怕 ） ill（ 生 病 的 ） cold（ 冷 的 ） warm（ 暖 和 的 ） hot（ 热 的 ） cool（ 凉 爽 的 ） thirsty （ 口 渴 的 ）hungry（ 饥 饿 的 ） sorry （ 遗 憾 的 ；抱 歉 的 ）excited （ 兴 奋 的 ）good（ 好 的 ） upset（ 心 烦 的 ） surprised（ 惊 奇 的 ） bad（ 坏 的 ， 糟 糕 的 ）
