小学语文部编版四年级上册第六单元测试卷 3.docx

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1、1 四年级语文上册第六单元测试卷四年级语文上册第六单元测试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、读拼音,写词语。 (一、读拼音,写词语。 (8 8 分)分) 二、把词语补充完整。 (二、把词语补充完整。 (9 9 分)分) 无( )天() 事到( ) ( ) 通情( ) ( ) ( ) ( )大笑 重垫( ) ( ) ( )心( )手 () ( )足蹈 ( )头( )脑 不( )声( ) 三、比一比,组词语。 (三、比一比,组词语。 (1010 分)分) 脱( ) 绕( ) 概( ) 握( ) 撤( ) 悦( ) 浇( ) 既( ) 据( ) 澈( ) 四、给多音字组词。 (四、给多

2、音字组词。 (4 4 分)分) lu( ) ju( ) hng( ) dng( ) 露 l( ) 角 jio( ) 哄 hng( ) 钉 dng( ) 五、选择合适的词语填空。 (五、选择合适的词语填空。 (6 6 分)分) 激烈 剧烈 强烈 1.( )的战斗开始了。 2.轮船遇到了( )的风暴,船身( )地摇晃起来。 栽跟头 打头阵 占上风 3.在篮球比赛时,身材高大的球员容易( ) 。 4.工作中不听大家的意见容易( ) 。 5.每次去鬼屋游玩的时候,爸爸总是走在最前面给我们( ) 。 六、根据句子意思补全句子。 (六、根据句子意思补全句子。 (6 6 分)分) 1、俗话说 , 。每个人都

3、有长处和短 处,要取长补短,才能成功。 2.我们在学习中, 要认真细心, 否则就会 , 。 3.你不懂,就不要乱插嘴,当心 。 七、仿照例子,用动作描写来表现下面的词语。 (七、仿照例子,用动作描写来表现下面的词语。 (6 6 分)分) 例害怕 妈妈一走, 我就把屋里所有灯都打开, 然后钻进被窝, 蒙上头, 大气都不敢喘。 2 1.生气_ 。 2.快乐_ 。 3.着急_ 。 八、口语交际。 (八、口语交际。 (4 4 分)分) 李琪在一次考试中没有发挥好,成绩考得很不理想,非常伤心。作为同桌,你 应该如何安慰她? 九、阅读短文,完成练习。 (九、阅读短文,完成练习。 (1717 分)分) 有这

4、样一则故事有一位老师在课后给学生布置了 4 道数学题。有一个学生前面 3 道题解得很顺利,但第 4 道题很难,令他一筹莫展。他苦思冥想,一直到凌晨才把 它解出来。这道题用了这么长时间,他十分惭愧。第二天,他把作业交给老师。老 师大吃一惊,这个学生竞然攻克了一道数学家也难解的数学难题。这道题是他无意 间和其他 3 道题混在一起抄写在黑板上的。 许多失败的原因不是自己的力量薄弱、智商低下,而是把困难看得太清楚、太 沉重了。假如这个学生一开始就知道这是一道数学难题,也许他会望而却步,不敢 放手去解答。从这个意义上说,生活中有些无知,有时正是一种宝贵的财富。 1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上

5、。 (2 分) 2.根据意思从文中找出适当的词语,写在括号里。 (4 分) (1)一点儿计策也施展不出;一点儿办法也想不出。 ( ) (2)深沉地思索。 ( ) 3.请展开想象的翅膀,补充下面对话。 (4 分) 第二天,他把作业交给老师,一脸惭愧地说“ 老师接过 作业仔细一看,大吃一惊,说 。 ” 4.许多失败的原因不是不是 自己的力量薄弱、智商低下,而是而是 把困难看得太清楚、 太沉重了。请用加点的词语造句。 (4 分) 5.对于文中画线句子的正确理解是( ) 。 (3 分) A.生活中知识积累得少、解决问题的能力差,反而可以避免不必要的麻烦。 B.在不知情的情况下,人有时能努力奋斗,从而有

6、所收获。 十、习作。 (十、习作。 (3030 分)分) 选择一次活动写下来,和同学们分享你的经历。写之前,想一想活动前,你 做过哪些准备?活动过程中, 你做了什么?印象比较深的是什么?活动结束后, 你有什 么想法和感受?把活动过程写清楚。 3 附:参考答案附:参考答案 一、跪下 顽皮 摔倒 逃走 自豪 溃败撤换 砸锅 二、缘 故 临头 达理 哄堂 旗鼓 得 应 手 舞 摇 晃 动 色 三、脱掉 愉悦 环绕 浇水 概括 既然 把握 根据 撤换 清澈 四、露头 露水 角色 三角 哄堂大笑 起哄 钉子 钉牢 五、1.激烈 2.强烈 剧烈 3.占上风 4.栽跟头 5.打头阵 六、1.尺有所短 寸有所

7、长 2.差之毫厘 谬以千里 3.病从口入 祸从口出 七、1.他气得直拍桌子,眼睛瞪得像鸡蛋,满脸通红地吼叫。 2.她脸上露出灿烂的微笑,在花园里蹦来蹦去。 3.他不断地左右张望,总是看手表,脸上流出豆大的汗珠。 八、李琪,别哭了,这次考试只是一个小测验,我知道你一定不是有意考砸的。你看你以前 学习那么好,总是在班级前几名。所以不要难过啦,莫要太过在意这一城一池的得失。下次考试 继续努力吧,我相信你。 (言之有理即可) 九、1.意外的收获 2.(1)一筹莫展 (2)苦思冥想 3.第 4 道题直到凌晨我才解出来,看来我的解题能力还得提高。孩子,这道题可是一道连数 学家都难解的题呀,你竟然把它攻克了,你真是太棒了! 4.成功不是靠梦想和希望,而是靠脚踏实地的努力与实践。 5.B 十、略。

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