1、 20192019 年贵州省毕节市中考历史试卷年贵州省毕节市中考历史试卷 一、选择题（本大题共 1212 小题，共 24.024.0 分） 1. 黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同祖先，他们生活在我国古代的（ ） A. 黄河流域 B. 淮河流域 C. 长江流域 D. 珠江流域 2. 如图的秦朝行政系统简表中、分别是（ ） A. 大学士、郡守 B. 大学士、州长 C. 丞相、郡守 D. 丞相、州长 3. 世界上最早的纸币是（ ） A. 秦朝圆形方孔钱 B. 汉朝五铢钱 C. 唐朝开元通宝 D. 北宋“交子” 4. 清朝是一个统一的多民族国家。代表清政府协同达赖、班禅共同管理西藏事务的是 （ ） A.
2、 伊犁将军 B. 军机处 C. 驻藏大臣 D. 宣政院 5. 下列选项属于中国共产党成立的历史背景的有（ ） 十月革命的影响 中国工人阶级队伍发展壮大 北伐战争的胜利 中国共产党早期组织的建立 A. B. C. D. 6. 1953 年，在如图所在地签署了（ ），提高了中国的国际威望，为新中国的 建设创造了有利的外部环境。 A. 慕尼黑协定 B. 雅尔塔协定 C. 九国公约 D. 朝鲜停战协定 7. 2019 年 1 月 1 日，习近平主席与某国总统互致贺信，热烈祝贺两国建 交 40 周年。该国是（ ） A. 苏联 B. 美国 C. 日本 D. 英国 8. 对下列三幅图片反映的共同主题，表述最
3、准确的是（ ） A. 建设有中国特色的社会主义 B. 社会主义道路的探索 C. 新中国人民政权的巩固 D. 社会主义新农村的建设 2 9. 颁布世界历史上已知的第一部比较完备的成文法典的是（ ） A. 伯利克里 B. 法老胡夫 C. 汉谟拉比 D. 凯撒 10. 如图世界著名油画的创作者是（ ） A. 但 丁 B. 达芬奇 C. 莎士比亚 D. 米开朗琪罗 11. 与如图反映的历史事件相关的是（ ） A. 法国革命结束了君主专制 B. 1789 年法国大革命的爆发 C. 巴黎人民第三次武装起义 D. 法国宣布了人权宣言 12. 当今世界使用的多款主流智能手机，大多数需由多个国家分工协作组装完成
4、，而不 是单纯某一个国家可以独立完成的。它反映的世界经济发展趋势是（ ） A. 资源一体化 B. 贸易自由化 C. 经济区域集团化 D. 经济全球化 二、材料解析题（本大题共 3 3 小题，共 36.036.0 分） 13. 阅读下列材料，回答问题 材料一： 材料二出土于唐朝墓葬的部分文物： 材料一标示出的实物是通过什么之路相互交流的？为了管理西域地区， 西汉设立了什么 行政机构？ 材料二反映了唐朝对外交往出现了怎样的空前盛况？请举出两例唐朝“走出去”的具 体事例。 由上述材料得到什么启示？ 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 因感觉大会对山东问题解决办法之不公道， 中国代表团曾于 1
5、919 年 5 月 4 日对最高会议提出抗议，提出了取消帝国主义在华特权等要求并于 5 月 6 日申请保留媾和会议，对于解决山东问题，已不予中国公道，中国非牺牲其正 义公道爱国之义务，不能签字。 -1919 年 6 月 28 日中国代表团宣言材料二：1919 年 5 月 4 日，北京大 学等 13 所大专院校 3000 多爱国学生在天安门集会，随后举行游行示威。他们高 呼“誓死力争，还我青岛”、“外争主权，内除国贼”、“拒绝在和约上签字”、 “取消二十一条”等口号。 -摘编自周策纵五四运动史材料三：五四爱国运动遍及 20 多个省 100 多个 城市。在运动中，各地组织了学生、教职员、工商界、妇
6、女界等群众，共同组成各 界联合会。随着五四运动的发展，又先后成立了全国性的群众组织 -全国学生联 合会和全国各界联合会。由于各界群众的联合行动，这场运动获得了胜利。 -摘编自中国共产党历史（第一卷） 材料一中“媾和会议”是指什么会议？为何中国代表团认为该会议关于山东问题的 “解决”对中国不公道？ 五四运动的性质是什么？从材料二的哪一句口号最能全面体现其性质？ 根据材料三，归纳五四运动的特点。 结合所学概述五四运动的历史意义。 15. 在各国历史进程中，革命和改革是社会更替与变革的重要形式。阅读下列材料，回 答问题。 材料一：英国资产阶级革命建立了一个合适的政治制度，这个制度保障社会有宽松 平和
7、的环境，让人们追求个人的目标。英国人在政治制度方面的重大创新，使 后来西方各国在步入民主政治的行列之时，都自觉或不自觉地以英国为榜样。 -唐晋主编大国崛起材料二：唯今之计，我当决断，与其坐待彼等昌明，共兴 亚洲，莫若早脱其列，携手西洋诸国，断然废旧制，立新政，朝野一心，革除 旧弊，举凡一切均效法西方列强，以图傲视亚洲诸国。 -日福泽谕吉脱亚论（1885 年） 材料三：19 世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的中国进 行了痛苦的自我反省， 重新评价和重新组织在西方列强手下遭到的第二次失败， 使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策，1898 年 夏颁发了一系列
8、彻底的改革法令，该段日子被称为“百日维新”。 -斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料一英国创设的“政治制度”是指什么？它是通过哪一文献确立的？ 材料二反映了日本什么历史事件？请简述“废旧制，立新政”的措施。 结合材料三和所学知识，概述这次改革的历史背景。这次改革在中国历史上起到了什么 积极作用？ 4 答案和解析答案和解析 1.【答案】A 【解析】 结合所学知识可知，距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿 一战中打败蚩尤部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏 族（汉族的前身，中华民族的主干部分）。 故选：A。 本题以“黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同祖先”为切入
9、点， 考查了黄帝和炎帝的相关 知识，注意掌握相关基础知识。 本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记华夏族的形成。 2.【答案】C 【解析】 据题干图片内容，结合所学可知，秦始皇创立了中央集权制。秦始皇规定皇帝是国家的 最高统治者，皇帝之下设立三公九卿制的中央政权机构。“三公”是指丞相、太尉和御 史大夫，他们分别协助皇帝掌管全国的政务、军事和监察百官。在地方，实行郡县制， 郡下设县，郡县制为后来封建王朝长期沿用。在我国沿用了两千多年，对中国历史产生 深远影响。C 符合题意。 故选：C。 本题以“秦朝行政系统简表”为切入点主要考查学生对秦朝统治相关知识的掌握。 本题主要考查学生对秦
10、朝统治相关知识的掌握，重点识记主要措施与影响。 3.【答案】D 【解析】 结合所学知识可知，北宋时期，商品经济发展，商品交换频繁，市场上流通的仍是金属 货币，既有铜钱，也有铁钱，但是金属货币携带不方便。北宋前期，在四川地区出现了 世界上最早的纸币交子。 故选：D。 考查的是世界上最早的纸币的相关知识点。 本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握交子的有关内容。 4.【答案】C 【解析】 西藏自古就是中国领土不可分割的一部分。1727 年，雍正帝设驻藏大臣，代表中央政 府与达赖和班禅共同管理西藏事务，规定达赖和班禅的继承，必须报请中央政府批准。 驻藏大臣作为中央政府的代表长驻西藏，同
11、达赖、班禅共同管理西藏，加强了清朝对西 藏的管理，有利于维护多民族国家的统一。A 符合题意。 故选：C。 本题以清朝是一个统一的多民族国家为依托，考查驻藏大臣。注意掌握相关基础知识。 本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。 识记与灵活掌握明清统一多民族国家巩固 和发展的措施。 5.【答案】C 【解析】 中国共产党成立于 1921 年，北伐战争发生在 1926 年到 1927 年，因此北伐战争的胜 利不是中国共产党成立的历史背景。都是中国共产党成立的历史背景。 故选：C。 本题以中国共产党成立的历史背景为切入点，考查中国共产党成立。 本题以中国共产党成立为背景，考查学生识记历史知识能力。 6.
12、【答案】D 【解析】 根据所学内容得知：为抗美援朝，保家卫国，1950 年 10 月，以彭德怀为司令员的中国 人民志愿军开赴朝鲜前线。 中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，连续发动五次大规模战役，五战五捷。1953 年 7 月，美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得反侵略战争的胜利。抗美援朝的胜利巩 固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国 际地位和国际威望。维护了亚洲和世界和平；证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过 去了，鼓舞了殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心。D 符合 题意。 故选：D。 本题以“1953 年，在如图所在地签署了什么
13、，提高了中国的国际威望，为新中国的 建设创造了有利的外部环境。”为切入点，考查了抗美援朝战争相关知识。 考查了抗美援朝战争相关知识，注意基础知识的识记与理解。 7.【答案】B 【解析】 1979 年 1 月 1 日，中美发表建交公报正式建立外交关系。2019 年 1 月 1 日，是中 美建立 40 周年。 故选：B。 本题考查中美建交。1979 年 1 月 1 日，中美正式建立外交关系。 本题以中美建交为背景，考查学生识记历史知识能力。 8.【答案】A 【解析】 1978 年 12 月召开的党的十一届三中全会，作出了把党的工作重心转移到经济建设上来 和实行改革开放的战略决策，我国走上建设有中国
14、特色的社会主义道路，十一届三中全 会后， 政府推广安徽小岗村农民创造的家庭联产承包责任制， 促进了中国农业的大发展， 1980 年，政府设立深圳等四个经济特区，采取特殊政策，发展迅速，为我国对外开放 积累了经验。因此三幅图片共同反映的是改革开放，走建设中国特色社会主义道路。 故选：A。 本题以三幅历史图片为切入点，考查改革开放。 本题以改革开放为背景，考查学生识记历史知识能力。 9.【答案】C 【解析】 公元前 18 世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶 制国家。他在位时，为维护奴隶主的利益，制定了汉谟拉比法典。它是世界上现存 的古代第一部比较完备的成文法典。 颁
15、布世界历史上已知的第一部比较完备的成文法典 的是汉谟拉比。 故选：C。 本题主要考查汉谟拉比法典的相关史实。掌握相关基础知识。 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握汉谟拉比法典的 相关史实。 10.【答案】B 【解析】 观察图片结合所学知识可知，这是达芬奇的作品的蒙娜丽莎。达芬奇是文艺复兴 时代意大利的卓越画家，他的绘画蒙娜丽莎对人和人性作了生动的刻画，表达了新 兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。 故选：B。 本题以“世界著名油画”图片为切入点，考查了文艺复兴相关知识。 本题主要考查学生的识图分析和判断能力。注意掌握欧洲兴起的文艺复兴。 6 11.【答案】B 【解析】
16、 分析图片可知，是 1789 年 7 月 14 日，巴黎人民攻占巴士底狱。1789 年，为了筹集钱 款， 弥补财政亏空， 国王路易十六被迫在巴黎郊外的凡尔赛宫召开三级会议。 会议期间， 第三等级代表要求享有平等的权利，同国王发生了冲突。国王调集军队，准备镇压反对 派，巴黎人民闻讯发动了起义，攻占了巴士底狱。 故选：B。 本题以一幅图片为切入点，主要考查法国大革命的相关知识点。 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。 理解并识记法国大革命的相关史实。 12.【答案】D 【解析】 在经济发展的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不可能孤立地发展 下去。由当今世界使用的多款主流智
17、能手机的生产可以看出，世界各国的经济联系日益 密切，出现了生产全球化，该特征是经济全球化的表现。 故选：D。 本题以当今世界使用的多款主流智能手机， 大多数需由多个国家分工协作组装完成为切 入点，主要考查经济全球化的相关知识点。 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。 理解并识记经济全球化的相关史实。 13.【答案】【小题 1】（1）材料一标示出的实物结合所学知识可知，是通过丝绸之路 相互交流的。为了管理西域地区，公元前 60 年，西汉设置西域都护，总管西域事务。 从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，为以后丝绸 之路的开通创造了条件。 （2）根据材料二“出
18、土于唐朝墓葬的部分文物”结合所学知识可知，材料二反映了唐 朝对外交往出现了的空前盛况是对外交往国家多，交流领域广。结合所学知识可知，唐 朝“走出去”的具体事例有玄奘西行印度，鉴真东渡日本。唐贞观年间，为了求取佛经 精义， 玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺， 在天竺， 玄奘用大约 17 年的时间遍游各地， 寻师访友，研习佛法，在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成大唐西域记， 把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究 7 世纪中亚和南亚各国，特 别是研究印度历史地理的珍贵文献， 为古代中印文化交流做出了重大贡献。 唐玄宗时期， 鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽
19、千辛万苦，以致双目失 明，终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐 招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对中日文化交流作出了重大贡献。我们学 习鉴真不辞劳苦、不怕困难、坚持不懈传播中国文化的精神。 （3）由上述材料得到的启示是开放带来繁荣，应坚持对外开放等。（言之成理即可） 故答案为： （1）丝绸之路；西域都护。 （2）对外交往国家多，交流领域广。玄奘西行印度，鉴真东渡日本。 （3）开放带来繁荣，应坚持对外开放等。 【小题 2】 【小题 3】 【解析】 本题以二则图片材料为背景材料，考查了丝绸之路、唐朝的对外交往的史实等知识，掌 握相关基础知识。 考查了丝绸
20、之路、唐朝的对外交往的史实等知识，注意基础知识的识记与理解。 14.【答案】【小题 1】（1）根据材料“因感觉大会对山东问题解决办法之不公道，中 国代表团曾于 1919 年 5 月 4 日对最高会议提出抗议， 提出了取消帝国主义在 华特权等要求并于 5 月 6 日申请保留媾和会议，对于解决山东问题，已 不予中国公道，中国非牺牲其正义公道爱国之义务，不能签字。”结合所学知识可知， 材料一中“媾和会议”是指巴黎和会。大会将德国在中国山东的特权全部转让给日本， 所以中国代表团认为该会议关于山东问题的“解决”对中国不公道。 （2）结合所学知识可知，五四运动的性质是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱
21、国运动。从材料二的“外争主权，内除国贼”这一句口号最能全面体现其性质。 （3）根据材料三“五四爱国运动遍及 20 多个省 100 多个城市。在运动中，各地 组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众，共同组成各界联合会。随着五四运动的 发展，又先后 成立了全国性的群众组织-全国学生联合会和全国各界联合会。由于各 界群众的联合行动，这场运动获得了胜利”，结合所学知识可知，五四运动的特点为运 动范围波及全国；各阶层人民广泛参与；彻底反帝反封建；取得了初步胜利。 （4）结合所学可知，五四运动的历史意义是：五四运动沉重地的打击了帝国主义和封 建势力；中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大力量；是中国新
22、民主主义革命的 开端；促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的建立奠定了基础。 故答案为： （1）巴黎和会；大会将德国在中国山东的特权全部转让给日本。 （2）反帝反封的爱国运动；“外争主权，内除国贼”。 （3）特点：运动范围波及全国；各阶层人民广泛参与；彻底反帝反封建；取得了初步 胜利。 （4）沉重地的打击了帝国主义和封建势力；中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了 伟大力量；是中国新民主主义革命的开端；促进了马克思主义在中国的传播，为中国共 产党的建立奠定了基础。 【小题 2】 【小题 3】 【小题 4】 【解析】 本题以三则文字材料为背景依托，考查了五四运动相关知识，掌握相关基础知识。
23、考查了五四运动相关知识，注意基础知识的识记与理解。 15.【答案】【小题 1】（1）根据材料一“英国资产阶级革命建立了一个合适的政治制 度，这个制度保障社会有宽松平和的环境，让人们追求个人的目标。英国人在政治 制度方面的重大创新，使后来西方各国在步入民主政治的行列之时，都自觉或不自觉地 以英国为榜样。 ”结合所学知识可知， 材料一英国创设的“政治制度”是指君主立宪制。 它是通过权利法案这一文献确立的。 （2）根据材料“唯今之计，我当决断，与其坐待彼等昌明，共兴亚洲，莫若早脱其列， 携手西洋诸国，断然废旧制，立新政，朝野一心，革除旧弊，举凡一切均效法西方 列强，以图傲视亚洲诸国。”结合所学知识可
24、知，材料二反映了日本的明治维新。“废 旧制，立新政”的措施有废藩置县，实现中央集权；实行征兵制，建立新式军队。推行 地税改革；以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；提倡“文明开化”，向西方学 习，改造日本的教育、文化和生活方式。 （3）结合材料三“19 世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的 中国进行了痛苦的自我反省， 重新评价和重新组织在西方列强手下遭到的第二次失 败，使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策，1898 年 夏颁发了一系列彻底的改革法令，该段日子被称为“百日维新”。”和所学知识孔子， 这次改革的历史背景是马关条约的签订，使中国面临被列强瓜分
25、的民族危机。戊戌 变法在思想文化方面产生广泛而持久的影响。 故答案为： 8 （1）君主立宪制；权利法案。 （2）明治维新；废藩置县，实现中央集权；实行征兵制，建立新式军队。推行地税改 革；以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；提倡“文明开化”，向西方学习，改 造日本的教育、文化和生活方式。 （3）马关条约的签订，使中国面临被列强瓜分的民族危机。在思想文化方面产生 广泛而持久的影响。 【小题 2】 【小题 3】 【解析】 本题以“在各国历史进程中，革命和改革是社会更替与变革的重要形式。”为切入点， 考查了英国君主立宪制、权利法案、明治维新、戊戌变法等史实，掌握相关基础知 识。 考查了英国君主立宪制、权利法案、明治维新、戊戌变法等史实，注意基础知识的 识记与理解。
