湖南省永州市2021届高三10月第一次模拟历史试题(含答案).pdf

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1、 永州市 2021 年高考第一次模拟考试参考答案及评分标准历史 第 1 页 (共 2 页) 永州市 2021 年高考第一次模拟考试 历史参考答案及评分标准 一、选择题(45 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C A B A B D B C C D B A A C D 二、非选择题(55 分) 16. (12 分) (1)原因: 乌鲁木齐兵屯地荒; 内地流民无地可种; 自然灾害的影响; 政府政策的推动。 (4 分) (2)影响:拓展了美国的疆域;加速了人口西移的进程;推动了美国人口中心的西移; 扩大了美国国内市场。(4 分) (3)关系:

2、人口迁移有利于移入地区的开发和经济发展;某一地域社会经济地位的发展 可以吸引外来居民的移入,改进居民构成结构;盲目的人口迁移会造成被移入地区资源紧 张,不利于可持续发展。(4 分) 17 (14 分) 角度 信息提取 史料价值 材料 来源 材料选自中、美、英三 国首脑于 1943 年共同发表 的重要文件开罗宣言 。 罗斯福、蒋介石、邱吉尔是开罗会议的亲 历者,其签订的开罗宣言是研究中国抗日 战争的一手史料,具有极高的文献研究价值。 材料 内容 罗斯福、蒋委员长、丘 吉尔、三大盟国等,反映了 中国是世界反法西斯同盟 的主要国家。 可用于研究中国 抗日战争在世界反法 西斯战争中的地位和 作用。 开

3、罗宣言得到 二战主要反法西斯同盟 国的一致同意,具有法 定性,其不仅是中国人 民在世界反法西斯战争 中做出突出贡献的有力 佐证,而且是确认台湾 法律地位的重要证据之 一,在历史上具有极其 特殊的意义。 制止及惩罚日本之侵 略、日本窃取中国领土、朝 鲜人民所受之奴隶待遇等, 反映了日本发动侵略战争 的非正义性。 可用于研究中国 抗日战争的性质。 三国之宗旨、三大盟国 将坚忍进行其重大而长期 之战争等, 反映了世界反法 西斯同盟的团结协作。 可用于研究中国 抗日战争胜利的原 因。 永州市 2021 年高考第一次模拟考试参考答案及评分标准历史 第 2 页 (共 2 页) 18.(14 分) (1)作

4、答内容应包括以下三个角度: 结合时代背景,对钱学森的认识,从努力学习、报效祖国等角度论述。 结合三人活动及其对中国社会进步的意义进行论述。 结合竺可桢、邓稼先、苏步青的主要成就,从推动国家各项事业进步、为国家建设 作出巨大贡献的角度论述; 联系现实,谈当代知识分子责任和担当。 (2)逻辑清晰,表述成文。 答案示例: 新中国成立之初,百废待兴,尤其是科技落后于西方国家,在美国功成名就的钱学森, 怀着“建设国家”让同胞“过上有尊严的幸福生活”的目标,突破重重阻碍回到祖国,并 把个人的事业选择与国家强盛紧紧联系在一起,体现了自力更生、艰苦奋斗、民族自信的 家国情怀。 (4 分) 竺可桢是中国物候学的

5、创始人,为中国近代地理科学和气象科学事业的形成和发展奠 定了基础,在其教育思想的指导下,浙江大学培养出一大批优秀人才;邓稼先积极投身到 新中国的科研事业中,为中国的核科学、国防事业的进步作出了重大贡献,大大提升了新 中国的国际地位;苏步青创立了中国微分几何学派,推动了中国数学和科研事业的进步, 为中国的经济建设和社会发展做出了重要贡献。 (6 分) 在实施科教兴国、人才强国战略背景下,我国比历史上任何时期都更加渴求人才。科 学没有国界,但科学家有自己的祖国,广大知识分子要以先辈为榜样,把爱国之情、强国 之志、报国之行统一起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己应有的力量。 (4 分) (

6、示例仅作评卷参考,其他言之成理也可得分) 19 (15 分) (1)原因:昂贵的书籍和报纸消费让普通民众难以承受;教育水平的提高推动阅读群 体人数增长;社会精英阶层的大力推动;政府支持和公共政策的连续性。 (8 分) (2)主题:主题明确,紧扣法国当时政治或经济领域的重大事件。如工人阶级的悲惨 生活、马克思主义的传播、巴黎公社的成败等。 对话内容: 层次一:对话主题不够突出,观点不够明确,对话不够完整,逻辑不够清晰; 层次二:对话基本能够围绕主题展开,观点较明确,对话较完整,逻辑较清晰; 层次三:对话紧密围绕主题展开,观点明确,对话完整,逻辑清晰。 答案示例: 主题:工人阶级的悲惨生活。 (2 分) 甲:我一天工作 16 个小时,工作时间特别长。 乙:不但时间长,而且劳动强度大,一天班下来,我手脚都僵硬了。 甲:工资也很低啊!入不敷出,住房简陋,暗无天日。 乙:迟早有一天,我们会革掉这些资本家的命,成为工厂的主人。 (5 分) (示例仅作评卷参考,其他言之成理也可得分)

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