一年级期中考试后家长会发言稿.pdf

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1、一年级家长会流程一年级家长会流程 各位家长: 大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,你们的到 来代表着你们对我工作的大力支持与配合! 孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善 诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检 查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对 面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科 学的帮助。 一、 总结前半学期情况 时间过得很快,转眼间半个学期已经结束了!在这两个多月里,通过 大家的努力在各方面都取得了很大进步。记得他们在刚开学时,有些同学 上课随随便便,想干什么就干

2、什么,没有纪律性。但是现在他们知道了, 课前要做课前准备,上课已经基本上能够按老师的要求去做了,也知道了 课间做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师,团结友爱,关心班集体, 我想每个孩子的进步除了孩子自身的努力有关外,和各位家长对孩子的辅 导,对我教学工作的支持也是分不开的,所以我要真诚地向各位家长说一 声:“谢谢! 二、期中检测分析 下面我就借这次家长会,我首先向大家介绍分析一下语文期中检测。 总体来说,这次语文检测,小朋友发挥得不错。 1,首先从卷面来看,这次的试题比较简单,一年级学生特点。 2,100 分以上的同学有 7 人,90 分以上 32 人,80 分以上 4 人,80 分 一下 4

3、 人,不及格 3 人,平均分 关于考试成绩都贴在黑板上了,所以家长们可以比较一下您的孩子在 班里具体是什么情况, 可以占到哪个档次, 90 分以上的同学以后希望再接 再厉不要骄傲,也希望 90 分一下同学在今后的学习中更加努力尽快赶上, 不及格的同学需要深思了,为什么同一个班集体您的孩子差距这么大,一 定要找准原因,在后半学期的学习中弥补自己的不足,踏踏实实,多下功 夫,争取下一次考试有所进步。 四、新阶段的要求 接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯,来谈谈下阶段应该对 孩子提出的新要。 (一)到校习惯 每天早上按时到学校,参加正常的早读。现在天慢慢冷了,小朋友有 的越起越晚,个别孩子没

4、有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现 象,希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:40 我们的早读就开 始了,让孩子每天到校后至少能有 20 分钟的准备时间,感受早读的氛围, 养成良好的习惯。 (二)听课习惯 一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时,必须坐正;回答问题 起立时,手必须放在两边;别人在回答时,必须停止举手,管住嘴巴,仔 细倾听;大多数学生都还不错,问题主要集中在少数几个孩子身上,这些 孩子都很聪明,可上课总爱座小动作,趴着,这样肯定影响听课效率,老 师总要牺牲上课时间,停下来指正,希望这些家长能够回家加强监督。 (三)说话和读书习惯 期中考试结束后我准备开始训练孩子

5、们的说话训练,每天写一句简 短的话,从今后的语文文学习中,我们可以看出一个学生对课文的理解能 力,口头表达能力,写作能力,这是对学生综合能力的考验。其实,我从 教拼音开始,就要求小朋友回答问题要有一句完整的话,比如:你在图上 看到了什么?不能简单地说小猴,要说我在图上看到了小猴在干什么!甚 至要求更高一些,我会让孩子把图上的内容连起来说一小段话!这么做都 是为课文的学习做准备。能说,以后才能写,这两者是密不可分的。你们 只有一个孩子,可能比较性不强,但我面对 51 个孩子,从孩子的回答中, 我已经能感受到孩子语言能力上的差异了!第二、培养孩子的阅读能力, 即可以增加孩子的识字量还可以提高孩子的

6、理解能力,说话能力,看得多 了,积累的多了,以后写作文就有话可写了。因此,培养孩子良好的读书 习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。这次家长会结束后,希望 家长可以再这上面多加把劲。 (五)作业习惯 1、希望每位家长在孩子放学回家后尽量争取写完了作业再吃饭。饭后 就可以跟爸爸妈妈做一些轻松的事情,如检查读书情况,看看电视等等。 孩子上了一天学,回家先打看电视,玩玩放松放松,再吃饭,饭后大量的 血液在胃工作,他就困了想睡觉了,这是你再来写作业那是不可能能完成 好的。一年级的小孩子,他自己没法独立作业。所以每一个孩子回家后: 练习册、卷子上的题家长要读题,家长一定要检查孩子的作业,保质保量,

7、尤其是质量。举个例子:注意写字的笔顺,中国字没有从下写到上的,没 有从左写到右的,这是规律,我在学校教了他写生字,他们跟着我写,我 看不到每一个学生的笔顺是否正确,回家你来监督他的作业情况。比如: 写字尽量不要涂改,不要重笔,不要涂画。您只要细心不难发现孩子作业 中的错误,提请大家注意,改错要改在错字的旁边,不要把原来的错题擦 掉。有了错误及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时 得到巩固。 2、请家长在家准备一个默写本,每天或者隔天选些四会字(田字格) 给孩子默写一下。 有些家长觉得这样孩子累,自己也累,是这样的,低年级的家长是很 辛苦,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子

8、,让你的孩子有一 个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。每当我教到低年 级就会想起电影南征北战中有个著名的句子:“今天大踏步的后退, 就是为了明天更好地大踏步前进。”我们还没有退步呢,你在一二年级辛 苦一些,盯着孩子写作业,三年级后你就可以放手了,他可以非常轻松自 如地完成学习任务,你一点心都不用操。 (六)生活习惯 著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。” 我们常说的一句话,好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业,家长 还有一个重要的功课要做,就是督促检查孩子收拾整理他的书包,把第二 天要带的书本、文具

9、放进书包,有的孩子今天没有书,明天没有本子,后 天没带笔,有的孩子书没读多久,书已经烂了,书包里乱七八糟,上了课, 写了作业,书、作业本往里一塞,书本成坨状,卷状,书包整个一个大杂 烩。 三、家校配合三、家校配合 1、宣布家长我去委员会 2、排座位时,老师会根据孩子的性格,身高,学习状况等情况排。请 家长尊重老师排座位的权利,不要参与过多,特殊情况具体对待,我会让 每个孩子都能看到黑板上的字。以后会有个别调整。不一定往前坐就一定 好! 3.不要带玩具 说实话,每个孩子都是家长的宝贝,我们当老师的也是非常的明白, 但是也请家长谅解我们老师,每天的工作量很大,尤其是一年级,语文数 学课又比较多,所以很多事情可能做的不是很完美,有时候可能对家长的 语气会冲了些,但我的出发点是好的,都是为了每个孩子可以有更好的发 展和进步。如果您对我有什么意见或建议,可以直接与我联系。我希望每 位家长多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常 方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发微信,以便 我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下, 我们的孩子一定会茁壮成长 今天我罗罗嗦嗦地讲了这么多,其实心愿和每位家长一样,就是为了孩 子能健康地成长,希望咱们能和孩子一起把期中检测作为一个新的起点, 扬帆起航,收获更多!再次感谢各位家长的到来,谢谢!

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