1、 1 / 9 广东省 2013 年中考思想品德试卷 思想品德答案解析 一、单项选择题 1.【答案 】 B 【解析】 调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示等。结合材料分析，四川芦山地震后，部分学生出现震后心理创伤或焦虑紧张的情绪，学生在心理辅导老师的指导下，通过听音乐、做运动等方法来调整情绪。这种调控情绪的主要方法是注意转移法。 【提示】 调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示等。 【考点】学会调控情绪 2.【答案 】 D 【解析】 题干中 A 观点错误，说法过于绝对，并不是经历挫折就能成功； B 观点错误，挫折也是一把 双刃剑 ，既有消
2、极作用，也有积极作用； C 观点片面，说法错误，也与题意不符。题干说能够获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人，说明挫折有利于磨练意志，成功属于意志坚强的人， D 符合题意 。 【提示】 坚强意志是坚定人生目标的保障，坚强意志是克服困难、战胜挫折、获得成功的必要条件，形成良好的行为习惯需要坚强的意志。 【考点】意志坚强的表现 3.【答案 】 C 【解析】 题文中战士郑益龙的行为是一种亲社会行为，实现了人生的价值。人生的价值在于奉献，郑益龙为救他人生命，奉献出了自己的生命。所以 说法都正确， 说法正确，但跟题文不相符。 【提示】 生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中。 【考点】热心公益
3、 、 服务社会 ， 延伸生命的价值 4.【答案 】 C 【解析】 互联网给我们提供了大量有益的信息，拓宽了我们交往的渠道等，所以作为青少年应该是正确使用互联网，自觉抵制不良诱惑，培养高雅情趣，而不是拒绝使用网络， 既正确又符合题意， 观点错误，拒绝上网是不正确的。 【提示】 网络交往要遵守道德，上网更要遵守法律。 【考点】网络交往时学会自我保护 5.【答案 】 D 【解析】 留守儿童自己照顾自己，自己的事情自己干，体现了自立的能力和精神，这也是该情景给我们的启示， D 符合题意。 A、 B 中在材料中没有体现，自傲也是不良品质；自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖，2 / 9 C 观点错误。 【提示
4、】 自立就是自己的事情自己做，要自立，首先要克服依赖性。 【考点】培养自立品质 ， 培养自强品质 6.【答案 】 A 【解析】 如果利用地沟油加工 食品，致人死亡，最高可判死刑，这说明严重违法行为应该承担刑事责任，选项 A 分析正确，选项 B 表述过于绝对；刑事违法性是犯罪的法律标志，选项 C 说法有误；犯罪行为要承担相应的刑事责任，选项 D 表述有误。 【提示】 犯罪行为：对社会危害性大，触犯了刑法，应受到刑罚处罚。 【考点】犯罪行为 7.【答案 】 A 【解析】 浙江警方对散布谣言的柳某等三人给予拘留的处罚，这说明柳某的行为违反了治安管理处罚法，他们的行为属于行政违法行为，选项 A 符合题
5、意，其余三项理解错误。 【提示】 一般违法行为：对社会危害性不大，尚未触犯刑法，应承担民事 责任或受到行政制裁。 【考点】一般违法行为 8.【答案 】 B 【解析】 题干中小强的案例充分说明了一般违法犯罪行为都是从不良行为开始的，所以我们未成年人要增强自我防范和法律意识，远离不良行为，远离违法犯罪活动。故此题的正确答案为 B。 而家庭教育是未成年犯罪的最主要原因，严重不良行为不属违法犯罪行为，不良心理必然会发展为违法犯罪， ACD 都是错误的观点。 【提示】 需要在掌握法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论
6、。 【考点】 自我保护的方法和技巧 9.【答案 】 C 【解析】 此题旨在考查如何维权。根据教材知识，我们维权的手段有非诉讼手段和诉讼手段。题文中的农民工可以与侵权者协商、找相关部门调节等非诉讼手段，也可以采取向人民法院起诉来依法维权。采取静坐、网上发泄是不可取的；向劳动仲裁机构提起仲裁而不是诉讼。所以排除 ABD。 【提示】 需要在掌握犯罪的涵义及其特征，刑罚及其种类等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。 【考点】 善于同违法犯罪行为作斗争 10.【答案 】 C 【解析】 带着生病的父母上大学的王东雪说： “ 20 多年来父母陪在我身边，把全部的爱和一切都给了我，3 / 9
7、 如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。 ” 从这 可以看出王东雪懂得感恩父母对自己的爱，懂得孝敬回报父母。选项 C 是对的。选项 A 不符合题意。父母对子女的爱是无条件的。选项 B 不对。孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。孝敬父母应体现在日常的点滴生活当中。选项 D 不对。 【提示】 本题考查的是在掌握孝敬父母的知识点的基础上，分析材料，得出结论。 【考点】 孝敬父母 11.【答案 】 A 【解析】 该题考查正确对待生活中的合作与竞争，题干说其行为构成了不正当竞争，最终受到法律的制裁，所以启示我们要正确对待生活中的合作和竞争，故 A 符合题意； B 观点
8、错误，说不折手段是错误的，我们的竞争必须在法律的范围内； C 观点错误，竞争是必然存在的现象； D 观点错误，竞争中合作，合作中也有竞争。 【提示】 需要在掌握合作的重要性，竞争的重要性，竞争和合作的关系，要正确处理竞争和合作的关系等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。 【考点】 公平竞争 12.【答案 】 D 【解析】 “ 无门图书馆 ” 开 馆七年来，近 5000 名学 生借读，图书缺损率不到 10%，从里面的数字可以看出学生具有诚信的品质，设立此的目的也是培养学生的诚信意识和行为。选项 C 不对 ， D 对。选项 A、 B 都不符合题意。 【提示】 本题考查的是诚信做人
9、。 【考点】 诚信做人 13.【答案 】 C 【解析】 “ 我想丢就丢，你就是扫大街的 !” 体 现职业观念有问题，不尊重他 人， 所以 C 符合题意； AB 错误，因为每个人在人格与地位都是平等的；那位妇女不自尊； D 答非所问，选项说的是职业看法；而题干说 的是对妇女的评价。因此， ABD 被排除 。 【提示】 职业没有高低贵贱之分，只有社会需要，能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的。 【考点】 劳动不分贵贱 14.【答案 】 D 【解析】 题干的话语的意思是宽容是品德之首，善于忍让，事情做得比较顺利。启示我们生活中要善于宽容别人，对人友善，所以选项 D 是正确的。选项 A 说法过于绝对
10、； B 的说法是错误的，宽容是有原则的；选项 C 与题干无关。 【提示】 理解和宽容是与人交往的重要品质。宽容是一项重要的美德。 4 / 9 【考点】 宽容待人 15.【答案 】 A 【解析】 漫画是该妇女唱歌扰民，她只享受自己唱歌的权利，却没想到会影响别人，这是只享有权利不承担义务的表现，我国公民不能只享有权利而不承担义务， A 符合； BD 本身说法是正确的，但不符合漫画的寓意； C 材料没有体现 。 【提示】 公民的权利和义务是一致的，公民的权利和义务是密不可分的，某些权利和义务是相互结合的，公民的权利和义务是相互促进的。 【考点】 公民权利和义务的关系 16.【答案 】 C 【解析】
11、题干： “ 未满十周岁的 未成年人，不得让其独处 ” 体现家庭保护实施保护的主体为监护人，所以 C符合题意 ；而 BCD 都不适合，实施保护的主体分别为社会、司法部门、学校 。 【提示】 本题考查对未成年人的保护，对未成年人实施的特殊保护分为社会保护、司法保护、家庭保护、学校保护，其中实施的主体各不同。 【考点】 社会保护 17.【答案 】 B 【解析】 我国宪法第 38 条规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。人民法院判决超市老板及两名员工赔偿小兰医疗费及精神抚慰金 2 万多元。法院的判决说明我国法律保护公民的人格尊严。选项 B 对。选项
12、AC 都不能材料中看出来。选项 D 说的太绝对了。 【提示 】 人格尊严是公民所必须具有的、终身守护的权利。在我国，每个人都平等地享有人格尊严的权利，不容非法侵犯。 【考点】 人格尊严权 18.【答案 】 D 【解析】 智力成果权也称知识产权，包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。著作权又叫版权是文学、艺术和科学作品的创作者依法对其作品享有的专有权。未经授权的 “ 免费 ” 网 站纷纷推出莫言的电子书，读者免费下载就是侵犯了他的著作权， A 电子书没有商标，不是商标专利权，错误； B 未经授权就是侵犯； C 文学无国界，但未经授权就是侵权 。 【提示】 智力成果主要是指依
13、靠人类脑力 劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。 【考点】 著作权 19.【答案 】 C 【解析】 A 义务教育公益性即免费性，与题无关； BD 不符合题意，因为材料说明的是农民工子女的受教育5 / 9 问题； C 符合题意，异地高考政策有利于保证农民工子女享有平等的受教育权，有利于促进社会公平稳定。 【提示】 异地高考有利于教育公平。 【考点】 教育的公平 20.【答案 】 D 【解析】 回答本题主要是看清要求，要求是 “我们中学生应该 ”，在上面的情境中，我们应该伸出援助之手给予他们力所能及的帮助。所以 D 选项符合题意。 A 是国家和政府该做的； B 是
14、学校和教育部门该做的； C是下一步延伸的涵义 。 【提示】 本题考查的知识点是热心公益、服务社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 【考点】热心公益 ， 服务社会 21.【答案 】 B 【解析】 “ 忠实履行宪法赋予的职责 ” 说明宪法是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则，选项 B 符合题意，选项 A、 选项 C、 选项 D 表述虽正确，但与题意无关。 【提示】 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 【考点】 宪法是国家的根本大法 22.【答案 】 B 【解析】 此题旨在考查学生对考试焦虑的认识。根据教材知识，适度的焦虑有利于提高学习效率，过度的学习焦虑会降低学习效率，因此我们要克服过度的焦虑，从容的
