,校园里的号令,起立,坐下,举起右手,举起左手,闭上眼睛,抬头,拍拍小手,耸耸肩,笑一笑,喇叭,喇叭,喇叭,喇叭,喇叭,喇叭,我会听,（1）你听到了什么？,（2）铃声告诉我们什么？,（3）听到这样的铃声，你们是怎么做的？,他们做的对吗？为什么？,我 会 做,1老师讲课时，应该怎么做？,2老师提问时，应该怎么做？,老师提出问题时，你们是怎么做的呢？,上课铃声响，赶快进课堂， 书本摆整齐，专心把课上。 眼睛仔细看，耳朵注意听， 脑子认真想，发言声音亮。,跟着老师读儿歌,我 会 想,每当结束一节课的学习，校园里又会响起铃声，这时的铃声告诉我们什么？,（1）下课铃响后，我们应该先做什么，后做什么？为什么？,（2）课间的时候，你们常做些什么？,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,听号令，守秩序！,
