1、 1 / 3 湖北 省 随州 市 2016 年初中 毕业升学 考试 思想品德 答案 解析 第 卷 一、 选择题 1.【答案】 A 【解析】培养高雅生活情趣，要有乐观幽默的生活态度，正当的兴趣爱好，丰富的文化生活，正确；我们要有自己的观点、立场，盲目追随大众的做法是不可取的，错误。故答案选 A。 【考点】 培养高雅生活情趣。 2.【答案】 C 【解析】诉讼手段是保护我们权益的最后屏障，错误；诉讼俗称 “ 打官司 ” ，正确是诉讼的种类，正确；行政诉讼俗称 “ 民告官 ” ，错误。故答案选 C。 【考点】 依法维权。 3.【答案】 D 【解析】 A 中 “ 一定 ” 的说法过于绝对，排除；诚信是成
2、功的重要条件，但不是唯一条件， B 错误；诚信的核心是善， C 错误； D 正确认识到了不诚信的危害，符合题意。故答案选 D。 【考点】 诚信。 4.【答案】 A 【解析】售卖 “ 天价虾 ” 的商家侵犯了消费者的公平交易权、知情权，正确；与题意无关，排除。故答案选 A。 【考点】 消费者的权益。 5.【答案】 C 【解析】民族振兴，匹夫有责，错误；论述的是责任与角色的关系，正确；中的 “ 一定 ” 说法过于绝对，排除；每个人都应该具有社会责任感，做一个负责任的公民，正确。故答案选 C。 【考点】 责任与角色。 6.【答案】 A 【解析】经济建设是我国一切工作的中心，错误；我国存在贫困人口，是
3、因为我国正处在社会主义初级阶段，现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，正确；共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，错误。故答案选 A。 2 / 3 【考点】 我国的基本国情与主要矛盾。 7.【答案】 B 【解析】我国举行抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年阅兵仪式，体现了我国反对侵略战争，维护国家安全的决心，表明我国的国际影响力日益提高，有利于增强中华民族的凝聚力和向心力，正确；材料未涉及民族精神，与题意无关。故答案选 B。 【考点】 中国阅兵仪式的意义。 8.【答案】 C 【解析】 “ 把经典嵌在学生脑子里 ” 是因为中华文化源远流长，博大精深
4、，这样做有利于加强社会主义精神文明建设，正确；文化没有优劣之分，错误；阅读经典是每个人都应该做的错误。故答案选 C。 【考点】 中华文化精神文明建设。 9.【答案】 D 【解析】本题为逆向选择题。计划生育仍是我国长期坚持的基本国策 ， “ 全面二孩 ” 政策的实施体现了计划生育政策的与时俱进 ， D 错误 ， 但符合题意 ； A， B， C 均是对材料的正确认识 ， 不符合题意。故答案选 D。 【考点】 “ 全面二孩 ” 政策。 10.【答案】 B 【解析】中的 “ 不得开发利用 ” 做法过于极端错误 ； 针对材料中的问题 ， 我们应该适度消费 ， 注重节俭 ，要大力发扬艰苦奋斗的精神 ， 提
5、高思想道德素质 ， 抵制奢靡之风 ， 正确。故答案选 B。 【考点】 反对浪费。 11.【答案】 B 【解析】本题要求回答践行 社会主义核心价值观中的个人层面的做法 ， “ 敬业 ”“ 诚信 ”“ 友善 ” 均是个人层面的做法 ， 正确 ； 平等是社会层面的做法 ， 不符合题意 ， 排除。故答案选 B。 【考点】 社会主义核心价值观。 第 卷 二 、 非选择 题 12.【答案】 （ 1） A.劝阻小红，必要时向老师报告。 B.我们为人处世、与人交往，要讲究诚信 (或对人守信、对事负责是诚信的基本要求 )；受教育既是公民的权利，又是公民的义务，我们要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务；沉迷网络会
6、荒废学业，影响身体健康；孝敬父母是中华民族的传统美德 (或努力学习、积极上进，让父母高兴是孝敬父母的表现 )。 （ 2） A.肖像权 原因：照相馆未经小刚同意，以营利为目的使用了小刚的肖像 (或未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像 )。 3 / 3 B.公民在行使权利时要尊重他人的权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要用合法的方式行使权利。 【解析】 （ 1） 情境中的 A 问，可以从向老师报告方面回答。 B 问，可从诚信、责任、受教育、孝敬父母等方面回答。 （ 2） A 问，可结合材料，联系教材知识直接作答。 B 问，可从正确行使权
7、利的途径角度结合材料作答。 【考点】 抵制不良诱惑、与人相处 ， 肖像权、正确行使权利。 13.【答案】 （ 1） 低水平的、不全面的、发展很不平衡的。景象：祖国更加繁荣富强；人民的生活更加幸福美好；中国特色社会主义进一步显示出巨大的优越性。 （ 2） 创新发展：创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力；科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素；实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神；改革创新是时代精神的核心；在我国社会，尊重劳动、 尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风；我国实施科教兴国、人才强国战略协调发展：我国努力构建社会主义和谐社
8、会；国家通过大力实施西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起战略，协调区域发展；共同富裕是中国特色社会主义的根本原则绿色发展：我国坚持节约资源和保护环境的基本国策；我国实施可持续发展战略；我国建设资源节约型、环境友好型社会；我国推动生态文明建设开放发展：改革开放是强国之路；对外开放是我国的项基本国策；我们国家要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴世界各国一切先进文明成果；实 行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。 共享发展：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；我国是人民当家作主的社会
9、主义国家，人民是国家的主人；我国坚持以人为本的科学发展观。 （ 3） 树立远大理想，培养爱国主义精神；培养创新精神，提高创新能力；努力学习科学文化知识，树立终身学习的观念；不畏艰难，发扬艰苦奋斗的精神；发扬奉献精神，培养社会责任感；发挥团队的力量，具备团队精神。 【解析】 （ 1） 第一 小问，可从发展水平、整体状态等方面回答。第二小问，可从经济、政治、文化、社会、生态文明建设等方面回答。 （ 2） 可从创新、协调、绿色、开放、共享五个方面任选四个方面，结合教材知识作答。 （ 3） 本题具有开放性，可从树立远大理想，培养创新精神及能力，努力学习知识发扬奉献，艰苦奋斗精神，发挥团队力量等方面回答。 【考点】 全面建成小康社会， “ 五大发展理念 ” ， 向榜样人物学习。
