1、 高三语文高三语文 第第 1 1 页（共页（共 1515 页）页） 天津市天津市 2020202020212021 学年度第一学期期中八校联考学年度第一学期期中八校联考 高三语文高三语文 1本试卷分为第本试卷分为第卷（选择题）和第卷（选择题）和第卷两部分。满分卷两部分。满分 150 分，考试时间分，考试时间 150 分钟。分钟。 2所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上的无效。所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上的无效。 第卷第卷（33 分）分） 本卷共本卷共 11 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 33 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
2、是最 符合题目要求的。符合题目要求的。 一、（一、（9 9 分）分） 阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 1-2 题。题。 宋徽宗赵佶瑞鹤图里的天空，并不能称作天青色。那是一种幽蓝，深邃、宋徽宗赵佶瑞鹤图里的天空，并不能称作天青色。那是一种幽蓝，深邃、 迷离，具有梦幻特质的色彩。假如说范宽是以点来思考宇宙整体，那么宋徽宗迷离，具有梦幻特质的色彩。假如说范宽是以点来思考宇宙整体，那么宋徽宗 笔下的块，就是对他内心世界的（笔下的块，就是对他内心世界的（ ），他的许多作品，都突出着大面积的），他的许多作品，都突出着大面积的 色体，如雪江归棹图里的皑皑雪峰、祥龙石图里的扭曲石面，那种面积感色体，
3、如雪江归棹图里的皑皑雪峰、祥龙石图里的扭曲石面，那种面积感 与立体感，平衡有度，好像是在画油画。瑞鹤图里，他用一种（与立体感，平衡有度，好像是在画油画。瑞鹤图里，他用一种（ ）的蓝，）的蓝， 为天空做大面积的（为天空做大面积的（ ）。那种蓝，不似他的学生王希孟千里江山图那样）。那种蓝，不似他的学生王希孟千里江山图那样 明媚和跳跃，让古老的群山（明媚和跳跃，让古老的群山（ ），）， 而是一种更稳定、含蓄的蓝，一如而是一种更稳定、含蓄的蓝，一如他喜爱他喜爱 的汝窑天青。宋代汝窑天青釉弦纹樽，让我们在千年之后的汝窑天青。宋代汝窑天青釉弦纹樽，让我们在千年之后，看见了宋徽宗最爱的颜看见了宋徽宗最爱的颜
4、 色。汝窑天青釉，色。汝窑天青釉，与瑞鹤图里的幽蓝天空虽然不是同一颜色，但它们都代表了与瑞鹤图里的幽蓝天空虽然不是同一颜色，但它们都代表了 宋徽宗赵佶某种对天空的依恋宋徽宗赵佶某种对天空的依恋，因此，它们是自由的颜色，代表着宋徽宗对飞翔、，因此，它们是自由的颜色，代表着宋徽宗对飞翔、 速度无限的渴望。速度无限的渴望。 1依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是( ) A映射映射 与众不同与众不同 平涂平涂 焕然一新焕然一新 B展现展现 与众不同与众不同 渲染渲染 耳目一新耳目一新 C展现展现 特立独行特立独行 渲染渲染 焕然一新焕然一新 D映射映射 特立
5、独行特立独行 平涂平涂 耳目一新耳目一新 2文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是( ) A与瑞鹤图里的幽蓝天空即使不是同一颜色，它们也都代表了宋徽宗赵佶与瑞鹤图里的幽蓝天空即使不是同一颜色，它们也都代表了宋徽宗赵佶 某种对天空的依恋某种对天空的依恋 B虽然与瑞鹤图里的幽蓝天空不是同一颜色，但它们都代表了宋徽宗赵佶虽然与瑞鹤图里的幽蓝天空不是同一颜色，但它们都代表了宋徽宗赵佶 某种对天空的依恋某种对天空的依恋 C与瑞鹤图里的幽蓝天空即使不是同一颜色，它们也都代表了宋徽宗赵佶与瑞鹤图里的幽蓝天空即使不是同一颜色，它们也都代表了宋徽宗赵佶 对天空的某种依恋
6、对天空的某种依恋 高三语文高三语文 第第 2 2 页（共页（共 1515 页）页） D与瑞鹤图里的幽蓝天空虽然不是同一颜色，但它们都代表了宋徽宗赵佶与瑞鹤图里的幽蓝天空虽然不是同一颜色，但它们都代表了宋徽宗赵佶 对天空的某种依恋对天空的某种依恋 3对下列文学作品的判断正对下列文学作品的判断正确的一项是（确的一项是（ ） A 寡人之于国也寡人之于国也 诸子散文诸子散文 语录体语录体 无为而治无为而治 五十步笑百步五十步笑百步 B 红楼梦红楼梦 曹雪芹曹雪芹 清代小说家清代小说家 木石前盟木石前盟 中国古典小说最中国古典小说最 高峰高峰 C 雷雨雷雨 曹禺曹禺 现代小说家现代小说家 绣着梅花的衬衣
7、绣着梅花的衬衣 封建大家族的罪封建大家族的罪 恶恶 D 苏武传苏武传 后汉书后汉书 纪传体纪传体 卫律劝降卫律劝降 肝脑涂地，不辱肝脑涂地，不辱 使命使命 二、（二、（9 9 分）分） 阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 46 题。题。 材料一：材料一： 冯志轩：关于数字经济的定义，许多国际机构和组织都做出了概括，以冯志轩：关于数字经济的定义，许多国际机构和组织都做出了概括，以 20162016 年年 G20G20 杭州峰会发布的二十国集团数字经济发展与合作倡议中的定义最具代表性：数字经杭州峰会发布的二十国集团数字经济发展与合作倡议中的定义最具代表性：数字经 济是指以使用数字化的知识和信
8、息作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要载体、以济是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要载体、以 信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经济活信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经济活 动。可以说，数字经济代表了围绕数据这种关键生产要素所进行的一系列生产、流通和动。可以说，数字经济代表了围绕数据这种关键生产要素所进行的一系列生产、流通和 消费经济活动的总和。消费经济活动的总和。 马慎萧：稍加观察就会发现，数字经济所涵盖的产业和细分行业非常广泛。目前国际马慎萧：稍加观察就会发现，数字经济所涵盖的产业和细
9、分行业非常广泛。目前国际 上还没有形成一个界定数字经济范围的统一标准， 结合有关报告， 可以分为两个主要类别：上还没有形成一个界定数字经济范围的统一标准， 结合有关报告， 可以分为两个主要类别： 基础型数字经济和融合型数字经基础型数字经济和融合型数字经济。济。 基础型数字经济也称作数字产业化，包括信息通信产业如电子信息设备制造业、电信基础型数字经济也称作数字产业化，包括信息通信产业如电子信息设备制造业、电信 业、软件和信息技术服务业等，以及数字技术迅猛发展所产生的新兴行业，如大数据、云业、软件和信息技术服务业等，以及数字技术迅猛发展所产生的新兴行业，如大数据、云 计算、物联网等。融合型数字经济
10、也称作产业数字化，这是目前数字经济的主体部分。具计算、物联网等。融合型数字经济也称作产业数字化，这是目前数字经济的主体部分。具 体是指将互联网、大数据、云计算、人工智能等数字技术与传统产业相结合所带来的产出体是指将互联网、大数据、云计算、人工智能等数字技术与传统产业相结合所带来的产出 增加和效率提升。在农业领域，包括农业生产、运营、管理的数字化，农产品配送的网络增加和效率提升。在农业领域，包括农业生产、运营、管理的数字化，农产品配送的网络 化等；在工业领域，包括工业互联网、智能制造等；在服务业领域，包括新零售、智慧物化等；在工业领域，包括工业互联网、智能制造等；在服务业领域，包括新零售、智慧物
11、 流、电子支付、在线旅游、在线教育和共享经济流、电子支付、在线旅游、在线教育和共享经济等。等。 ( (摘编自乔仁铭数字经济的理论、实践与未来发展摘编自乔仁铭数字经济的理论、实践与未来发展) ) 高三语文高三语文 第第 3 3 页（共页（共 1515 页）页） 材料二：材料二： 数字经济是大势所趋，蓬勃发展的数字经济深刻地改变着人类生产生活方式。当前，数字经济是大势所趋，蓬勃发展的数字经济深刻地改变着人类生产生活方式。当前， 新一代网络信息技术不断创新突破，数字化、网络化、智能化深入发展，世界经济加快了新一代网络信息技术不断创新突破，数字化、网络化、智能化深入发展，世界经济加快了 向数字化转型的
12、脚步。面向未来，一方面要在数字产业化、产业数字化的进程中，创造和向数字化转型的脚步。面向未来，一方面要在数字产业化、产业数字化的进程中，创造和 拥抱新模式、新业态，将数字经济真正打造成为经济高质量发展新引擎；另一方面，尤其拥抱新模式、新业态，将数字经济真正打造成为经济高质量发展新引擎；另一方面，尤其 要注重数字经济持续健康发展，让这个新引擎能够持续输出强劲动力，发挥好驱动作用。要注重数字经济持续健康发展，让这个新引擎能够持续输出强劲动力，发挥好驱动作用。 数字经济持续健康发展，需要坚持均衡普惠的数字经济持续健康发展，需要坚持均衡普惠的原则。联合国一份调查报告指出，尽管原则。联合国一份调查报告指
13、出，尽管 跨国性数字经济巨头企业发展迅速，但全球目前仍处于数字经济发展初期，互联网连接不跨国性数字经济巨头企业发展迅速，但全球目前仍处于数字经济发展初期，互联网连接不 足的国家与高度数字化的国家之间差距趋于扩大。在我国，非网民规模仍有足的国家与高度数字化的国家之间差距趋于扩大。在我国，非网民规模仍有 5.415.41 亿，亿，其其 中农村地区非网民占比中农村地区非网民占比 62.8%62.8%。这意味着，进入数字经济时代，仍需加强新一代信息基础。这意味着，进入数字经济时代，仍需加强新一代信息基础 设施建设，进一步提升互联网普及率，在拓展互联网设施建设，进一步提升互联网普及率，在拓展互联网+ +
14、应用中不断缩小数字鸿沟，应用中不断缩小数字鸿沟， 让人们共享数字技术的红利。换个角度看，数字经济向基层、农村延伸，正是在打开下让人们共享数字技术的红利。换个角度看，数字经济向基层、农村延伸，正是在打开下 沉市场的广阔空间，展现着中国经济的巨大潜力。沉市场的广阔空间，展现着中国经济的巨大潜力。 数字经济持续健康发展，需要贯彻深数字经济持续健康发展，需要贯彻深度融合的理念。数字经济既要壮大电子商务、云度融合的理念。数字经济既要壮大电子商务、云 计算、网络安全等数字产业，也要通过推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融计算、网络安全等数字产业，也要通过推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融
15、 合，创造出产业互联网、智能制造、远程医疗等数字化产业新业态，促进传统产业转型升合，创造出产业互联网、智能制造、远程医疗等数字化产业新业态，促进传统产业转型升 级，站上数字化高地。例如，经过数字化和智能化改造，一家企业的生产线生产效率提高级，站上数字化高地。例如，经过数字化和智能化改造，一家企业的生产线生产效率提高 10%10%以上，能源利用率提高以上，能源利用率提高 2020以上，企业的竞争力大为提升。只有数字经济与传统产业以上，企业的竞争力大为提升。只有数字经济与传统产业 互为依托、齐头并进，才能真正驱动产业跃向高层次、经济迈向高质量。互为依托、齐头并进，才能真正驱动产业跃向高层次、经济迈
16、向高质量。 （摘编自数字经济，高质量发展新引擎）（摘编自数字经济，高质量发展新引擎） 材料三：材料三： 国家统计局数据显示，国家统计局数据显示，20202020 年一季度，社会消费品零售总额同比下降年一季度，社会消费品零售总额同比下降 1919。实物商。实物商 品网上零售额同比增长品网上零售额同比增长 5.9%5.9%。线上弥补线下，线上带动线下，成为很多商业自救的选择。线上弥补线下，线上带动线下，成为很多商业自救的选择。 制造企业也尝试利用数字化破解难题。 几千家门店闭店， 每个月负担制造企业也尝试利用数字化破解难题。 几千家门店闭店， 每个月负担 1 1 亿多元的支出，亿多元的支出， 疫情
17、发生后，某企业创始人曾一度彻夜无眠。被逼到墙角，这个传统企业开始疫情发生后，某企业创始人曾一度彻夜无眠。被逼到墙角，这个传统企业开始 拿起手机做生意。拿起手机做生意。2 2 月月 8 8 日，他们在钉钉上组建战疫指挥部。一周内，通过在日，他们在钉钉上组建战疫指挥部。一周内，通过在 线办公方式与代理商、加盟商开了线办公方式与代理商、加盟商开了 434434 场视频会议，学习云上卖货，实践协同制造。场视频会议，学习云上卖货，实践协同制造。 系统性的数字组织能力让该企业逆风飞行。系统性的数字组织能力让该企业逆风飞行。9 9 天之内，日营业额从开始天之内，日营业额从开始时的零增长逐时的零增长逐 渐实现
18、超百万元。渐实现超百万元。 互联网较低的边际成本支撑起了数字经济的超大规模效应。在线办公、远程视频、智互联网较低的边际成本支撑起了数字经济的超大规模效应。在线办公、远程视频、智 能制造、云上零售借力数字化加快转型、渡过难关是很多行业企业的真实写照。能制造、云上零售借力数字化加快转型、渡过难关是很多行业企业的真实写照。 高三语文高三语文 第第 4 4 页（共页（共 1515 页）页） ( (摘编自张辛欣战疫故事里的数字经济摘编自张辛欣战疫故事里的数字经济) ) 4根据材料一，下列对根据材料一，下列对“数字经济数字经济”相关内容的理解，最恰当的一项是相关内容的理解，最恰当的一项是( ) A数字数字
19、经济经济的生产要素是数字化的知识和信息，其重要载体是现代信息网络。的生产要素是数字化的知识和信息，其重要载体是现代信息网络。 B数字数字经济经济的重要推动力是信息通信技术的有效使用。的重要推动力是信息通信技术的有效使用。 C数字经济是生产、流通和消费经济活动的总和。数字经济是生产、流通和消费经济活动的总和。 D数字经济的主体部分是数字产业化。数字经济的主体部分是数字产业化。 5根据以上材料，下列说法不正确的一项是（根据以上材料，下列说法不正确的一项是（ ） A马慎萧马慎萧认为认为，国际上对数字经济所涵盖范围的界定标准不一，但大概可分为基础，国际上对数字经济所涵盖范围的界定标准不一，但大概可分为
20、基础 型数字经济和融合型数字经济两个类别。型数字经济和融合型数字经济两个类别。 B数字经济蓬勃发展，改变着人类生产生活方式。与传统产业相结合能增加产出，提数字经济蓬勃发展，改变着人类生产生活方式。与传统产业相结合能增加产出，提 升效率，实现经济高质量发展。升效率，实现经济高质量发展。 C数字经济向基层、农村延伸，并同实体经济深度融合，才能实现持续健康发展。数字经济向基层、农村延伸，并同实体经济深度融合，才能实现持续健康发展。 D 数字经济的超大规模效应使互联网的边际成本得以降低， 数字化经济将帮助很多行数字经济的超大规模效应使互联网的边际成本得以降低， 数字化经济将帮助很多行 业企业在疫情面前
21、加快转型、渡过难关。业企业在疫情面前加快转型、渡过难关。 6下列说法中下列说法中，不能作为，不能作为“数字经济持续健康发展，需要贯彻深度融合的理念数字经济持续健康发展，需要贯彻深度融合的理念”论据的论据的 一项是（一项是（ ） A某医院利用互联网等信息技术，发挥某医院利用互联网等信息技术，发挥“无接触式医疗无接触式医疗”的优势，成为疫情期间民众的优势，成为疫情期间民众 寻医问诊的重要方式。寻医问诊的重要方式。 B某市以古街、博物馆、游船为载体，利用某市以古街、博物馆、游船为载体，利用 VR 虚拟现实、虚拟现实、3D 动画等手段展现文创动画等手段展现文创 产品，提升城市夜经济品味。产品，提升城市
22、夜经济品味。 C某省成立了数字经济发展领导小组办公室，计划某省成立了数字经济发展领导小组办公室，计划 2020 年建成年建成 5G 基站基站 5 万个，争万个，争 取新型基础设施建设走在全国前列。取新型基础设施建设走在全国前列。 D某企业在钉钉上组建某企业在钉钉上组建“战役”“战役”指挥部，一周内，通过在线办公方式与代理商、加盟指挥部，一周内，通过在线办公方式与代理商、加盟 商开了商开了 434 场视频会议，实践协同制造。场视频会议，实践协同制造。 三、（三、（1515 分）分） 阅读下面的文言文，完成阅读下面的文言文，完成 7-11 题。题。 书吴潘二子事书吴潘二子事 （清）顾炎武（清）顾炎
23、武 苏之吴江有吴炎、潘柽章二子，皆高才。当国变后，年皆二十以上，并弃其诸生，以苏之吴江有吴炎、潘柽章二子，皆高才。当国变后，年皆二十以上，并弃其诸生，以 诗文自豪。既而曰： 此不足传也，当成一代史书，诗文自豪。既而曰： 此不足传也，当成一代史书，以以 继迁、固之后。于是购得实录，继迁、固之后。于是购得实录， 高三语文高三语文 第第 5 5 页（共页（共 1515 页）页） 复旁搜人家所藏文集奏疏，怀纸吮笔，早夜矻矻复旁搜人家所藏文集奏疏，怀纸吮笔，早夜矻矻 。 。其所手书，盈床满箧，而其才足以发其所手书，盈床满箧，而其才足以发 之。及数年而有闻，予乃亟与之交。之。及数年而有闻，予乃亟与之交。
24、会湖州庄氏难作。庄名廷鑨，目双盲，不甚通晓古今。以史迁有左丘失明，乃著国会湖州庄氏难作。庄名廷鑨，目双盲，不甚通晓古今。以史迁有左丘失明，乃著国 语之说，奋欲著书。廷鑨招致宾客，日夜编辑为明书，书冗杂不足道也。语之说，奋欲著书。廷鑨招致宾客，日夜编辑为明书，书冗杂不足道也。廷鑨死廷鑨死 其父胤城流涕曰吾三子皆已析产独仲子死无后吾哀其志当先刻其书而后为之置嗣遂梓行其父胤城流涕曰吾三子皆已析产独仲子死无后吾哀其志当先刻其书而后为之置嗣遂梓行 之。之。慕吴、潘盛名，引以为重，列诸参阅姓名中。慕吴、潘盛名，引以为重，列诸参阅姓名中。 书凡百余帙，颇有忌讳语，本前人诋斥之辞未经删削者。庄氏既巨富，浙人得
25、其书，书凡百余帙，颇有忌讳语，本前人诋斥之辞未经删削者。庄氏既巨富，浙人得其书， 往往持而恐吓之，得所欲以去。归安令吴之荣者，以赃系狱，遇赦得出。有吏教之买此书，往往持而恐吓之，得所欲以去。归安令吴之荣者，以赃系狱，遇赦得出。有吏教之买此书， 恐吓庄氏。庄氏欲应之，或曰：恐吓庄氏。庄氏欲应之，或曰：踵踵 此而来，尽子此而来，尽子之之 财不足以给，不如以一讼绝之。遂财不足以给，不如以一讼绝之。遂 谢谢 之荣。之荣告诸大吏，大吏右庄氏，不直之荣。之荣入京师，摘忌讳语，密奏之。四大之荣。之荣告诸大吏，大吏右庄氏，不直之荣。之荣入京师，摘忌讳语，密奏之。四大 臣大怒，遣官至杭，执庄生之父及其兄廷钺及弟
26、侄等，并列名于书者十八人，皆论死臣大怒，遣官至杭，执庄生之父及其兄廷钺及弟侄等，并列名于书者十八人，皆论死。其其 刻书鬻书，并知府、推官之不发觉者，亦坐之。刻书鬻书，并知府、推官之不发觉者，亦坐之。发廷鑨之墓，焚其骨，籍没其家产。所杀发廷鑨之墓，焚其骨，籍没其家产。所杀 七十余人，而吴、潘二子与其难。当鞫讯时，或有改辞以求脱者。吴子独慷慨大骂，官不七十余人，而吴、潘二子与其难。当鞫讯时，或有改辞以求脱者。吴子独慷慨大骂，官不 能堪，至拳踢仆地。潘子以有母故，不骂亦不辨。能堪，至拳踢仆地。潘子以有母故，不骂亦不辨。 其平居孝友笃厚，以古人自处，其平居孝友笃厚，以古人自处，则则 两人同也。予之适越
27、两人同也。予之适越过过 潘子时，余甥徐公肃新状元潘子时，余甥徐公肃新状元 及第。潘子规余慎，无以甥贵稍贬其节，余谢不敢。二子少余十余岁，及第。潘子规余慎，无以甥贵稍贬其节，余谢不敢。二子少余十余岁，而而 予视为畏友，以予视为畏友，以 此也。方庄生作书时，属客延予一至其家。予此也。方庄生作书时，属客延予一至其家。予薄薄 其人不学，竟去，以是不列名，获免于难。其人不学，竟去，以是不列名，获免于难。 二子所著书若干卷，未脱稿，又假予所蓄书千余卷，尽亡。予不忍二子之好学笃行而不传二子所著书若干卷，未脱稿，又假予所蓄书千余卷，尽亡。予不忍二子之好学笃行而不传 于后也，故书之。且其人实史才，非庄生者流也。
28、于后也，故书之。且其人实史才，非庄生者流也。 【注】【注】矻矻：矻矻：k,勤劳不懈的样子。勤劳不懈的样子。 7对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A踵踵 此而来此而来 踵：跟随。踵：跟随。 B遂遂谢谢 之荣之荣 谢：拒绝谢：拒绝 C予之适越予之适越过过 潘子时潘子时 过：拜访过：拜访 D予予薄薄 其人不学，竟去其人不学，竟去 薄：接近薄：接近 8下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A以以 继迁、固之后继迁、固之后 请立太子为王，请立太子为王，以以 绝秦望绝秦望 B则则 两人同
29、也两人同也 于其身也，于其身也，则则 耻师焉耻师焉 C尽子尽子之之 财不足以给财不足以给 仰观宇宙仰观宇宙之之 大大 D而而 予视为畏友予视为畏友 项王按剑项王按剑而而 跽曰跽曰 9文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（ ） 高三语文高三语文 第第 6 6 页（共页（共 1515 页）页） A廷鑨死廷鑨死/其父胤城流涕曰其父胤城流涕曰/吾三子皆已析产独仲子吾三子皆已析产独仲子/死无后死无后/吾哀其志吾哀其志/当先刻其书而后当先刻其书而后 为之置嗣为之置嗣/遂梓行之。遂梓行之。 B廷鑨死其父廷鑨死其父/胤城流涕曰胤城流涕曰/吾三子皆已析产吾三子皆已析产/
30、独仲子死无后独仲子死无后/吾哀其志当先刻其书吾哀其志当先刻其书/而后而后 为之置嗣为之置嗣/遂梓行之。遂梓行之。 C廷鑨死廷鑨死/其父胤城流涕曰其父胤城流涕曰/吾三子皆已析产吾三子皆已析产/独仲子死无后独仲子死无后/吾哀其志吾哀其志/当先刻其书当先刻其书/而后而后 为之置嗣为之置嗣/遂梓行之遂梓行之 D廷鑨死其父廷鑨死其父/胤城流涕曰胤城流涕曰/吾三子皆已析产独仲子吾三子皆已析产独仲子/死无后死无后/吾哀其志吾哀其志/当先刻其书当先刻其书/而后而后 为之置嗣为之置嗣/遂梓行之。遂梓行之。 10下列四组中，全部属于下列四组中，全部属于“庄氏难作庄氏难作”的原因的一组是（的原因的一组是（ ） 复旁
31、搜人家所藏文集奏疏复旁搜人家所藏文集奏疏 书凡百余帙，颇有忌讳语书凡百余帙，颇有忌讳语 浙人得其书，往往持而恐吓之浙人得其书，往往持而恐吓之 摘忌讳语，密奏之摘忌讳语，密奏之 四大臣大怒四大臣大怒 所杀七十余所杀七十余 A B C D 11下列对文章的理解和分析不恰当的一项是（下列对文章的理解和分析不恰当的一项是（ ） A吴炎、潘柽章两个人有才华而又有气节，吴炎、潘柽章两个人有才华而又有气节，明亡后他们放弃了科举之路，以写作诗明亡后他们放弃了科举之路，以写作诗 文而自豪自娱。文而自豪自娱。 B吴炎、潘柽章认为只有写出一代史书才能流传后世，因此参与编辑庄廷鑨的明书。吴炎、潘柽章认为只有写出一代史
32、书才能流传后世，因此参与编辑庄廷鑨的明书。 C潘柽章被捕后没有像吴炎那样慷慨陈词，痛骂不绝，主要是因为担心连累母亲。潘柽章被捕后没有像吴炎那样慷慨陈词，痛骂不绝，主要是因为担心连累母亲。 D作者详叙了吴炎、潘柽章两人蒙难的原因和经过，作者详叙了吴炎、潘柽章两人蒙难的原因和经过，写清朝统治者借写清朝统治者借“明史明史”一案对一案对 江南文士进行血腥镇压，企图以此来消灭反清意识，文中所说的潘柽章和吴炎便江南文士进行血腥镇压，企图以此来消灭反清意识，文中所说的潘柽章和吴炎便 是其中的牺牲者。是其中的牺牲者。 第卷第卷 本卷共本卷共 12 小题，共小题，共 117 分。分。 四、（四、（2727 分）
33、分） 12把文中画横线的句子译成现代汉语。（把文中画横线的句子译成现代汉语。（8 分）分） （1）其所手书，盈床满箧，而其才足以发之。及数年而有闻，予乃亟与之交。（）其所手书，盈床满箧，而其才足以发之。及数年而有闻，予乃亟与之交。（4 分）分） （2）其刻书鬻书，并知府、推官之不发觉者，亦坐之。（）其刻书鬻书，并知府、推官之不发觉者，亦坐之。（4 分）分） 13作者对同样是写史书者的吴炎、潘柽章二子和作者对同样是写史书者的吴炎、潘柽章二子和庄庄廷鑨的态度有何不同？请简要说明。廷鑨的态度有何不同？请简要说明。 （3 分）分） 14阅读下面这首诗歌，按要求作答。阅读下面这首诗歌，按要求作答。(10
34、 分分) 拟咏怀二十七首（其十八）拟咏怀二十七首（其十八） 庾信庾信 高三语文高三语文 第第 7 7 页（共页（共 1515 页）页） 寻思万户侯，中夜忽然愁。琴声遍屋里，书卷满床头。寻思万户侯，中夜忽然愁。琴声遍屋里，书卷满床头。 虽言梦蝴蝶，定自非庄周。残月如初月，新秋似旧秋。虽言梦蝴蝶，定自非庄周。残月如初月，新秋似旧秋。 露泣连珠下，萤飘碎火流。乐天乃知命，何时能不忧？露泣连珠下，萤飘碎火流。乐天乃知命，何时能不忧？ 【注】【注】庾信：南北朝时期诗人，辅佐梁元帝，西魏灭梁后被迫仕魏，后北周取代西魏又庾信：南北朝时期诗人，辅佐梁元帝，西魏灭梁后被迫仕魏，后北周取代西魏又 仕北周，仕北周，
35、“位望通显位望通显”（周书（周书庾信传）。因而他既是被强迫，又是很受器重地留在了庾信传）。因而他既是被强迫，又是很受器重地留在了 北方，本诗为仕周时期所作。北方，本诗为仕周时期所作。周易周易 系辞上：系辞上：“乐天知命，故不忧。乐天知命，故不忧。” （1）下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是（下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）(2 分分) A“寻思寻思”两句直抒胸臆，写到自己梦想着获得食邑万户的显赫爵位，夜半时分，两句直抒胸臆，写到自己梦想着获得食邑万户的显赫爵位，夜半时分， 却忽然愁从中来。这是在告诉我们，令诗人忧愁的原因就是为故国建功立业的失却忽然愁从中来。这是在告诉我们，令诗
36、人忧愁的原因就是为故国建功立业的失 志之恸。志之恸。 B“虽言虽言”两句运用庄周梦蝶的典故：虽然梦为蝴蝶、忘怀自身，就可以摆脱时两句运用庄周梦蝶的典故：虽然梦为蝴蝶、忘怀自身，就可以摆脱时刻刻 相随的愁思；无奈自己绝对不是那个庄周。通过反用典故，表明相随的愁思；无奈自己绝对不是那个庄周。通过反用典故，表明“愁愁”之无可消之无可消 释。释。 C“残月残月”两句使用比喻，道出在不同时间维度中的的两句使用比喻，道出在不同时间维度中的的“月月”与与“秋秋”，在诗人的，在诗人的 感觉之中没有什么不同，突显出感觉之中没有什么不同，突显出“愁愁”的深远弥漫。的深远弥漫。 D“乐天乐天”两句，诗人以无奈的自问
37、结束全两句，诗人以无奈的自问结束全篇：篇：顺应天道变化，接受命运安排，方顺应天道变化，接受命运安排，方 能消愁解忧，可是自己何时才能做到呢？能消愁解忧，可是自己何时才能做到呢？ （2）赏析）赏析“露泣连珠下，萤飘碎火流露泣连珠下，萤飘碎火流。”的修辞手法。（的修辞手法。（4 分）分） （3）本诗和陶渊明的归去来兮辞中的）本诗和陶渊明的归去来兮辞中的“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”都使用了都使用了 “琴琴”“”“书书”两个意象，所抒情感有何不同？请结合相关诗句简要分析。两个意象，所抒情感有何不同？请结合相关诗句简要分析。(4 分分) 15补写出下列名篇名句中的空缺部分。（
38、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6 分）分） （1）_，孤舟一系故园心。（杜甫秋兴八首（其一），孤舟一系故园心。（杜甫秋兴八首（其一） （2）外无期功强近之亲，）外无期功强近之亲，_。（李密陈情表）（李密陈情表） （3）_，惟有幽人自来去。（孟浩然夜归鹿门歌），惟有幽人自来去。（孟浩然夜归鹿门歌） （4）辛弃疾在永遇乐）辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像京口北固亭怀古中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像 南朝宋刘义隆草率出兵，虽有南朝宋刘义隆草率出兵，虽有“封狼居胥封狼居胥”之雄心，也只怕会有之雄心，也只怕会有 “_”的结局。的结局。 （5）假日中，同学们来
39、到美丽的乡村。走进村庄，看到家家户户绿树掩映，不禁赞叹）假日中，同学们来到美丽的乡村。走进村庄，看到家家户户绿树掩映，不禁赞叹:这这 高三语文高三语文 第第 8 8 页（共页（共 1515 页）页） 正是陶渊明归园田居中正是陶渊明归园田居中“_，_”的图景啊的图景啊! 五、（五、（2121 分）分） 阅读下面的文章，完成阅读下面的文章，完成 1620 题。题。 月，阙也月，阙也 张晓风张晓风 月，阙也。这是一本两千年前的文学专著的解释。阙，就是缺的意月，阙也。这是一本两千年前的文学专著的解释。阙，就是缺的意 思。思。 那解释使我着迷。那解释使我着迷。 曾国藩把自己的住所题作求阙斋，求缺曾国藩把
40、自己的住所题作求阙斋，求缺? ?为什么为什么? ?为什么不求完美为什么不求完美? ? 那斋名也使我着迷。那斋名也使我着迷。 阙有什么好呢阙有什么好呢? ?阙简直有点像古中国性格中的一部分，我渐渐爱上了阙简直有点像古中国性格中的一部分，我渐渐爱上了 阙的境界。阙的境界。 我不再爱花好月圆了吗我不再爱花好月圆了吗? ?不是的，我只是开始了解花开是一种偶然，但我同时不是的，我只是开始了解花开是一种偶然，但我同时 学会了爱它们月不圆花不开的常态。学会了爱它们月不圆花不开的常态。 在中国的传统里，天残地缺或天聋地哑的说法几乎是毫无疑问地被在中国的传统里，天残地缺或天聋地哑的说法几乎是毫无疑问地被 一般人
41、所接受。也许由于长期的患难困顿，中国神话对天地的解释常是令人惊讶的。一般人所接受。也许由于长期的患难困顿，中国神话对天地的解释常是令人惊讶的。 在淮南子里，我们发现中国的天空和中国的大地都是曾经受伤的。女娲在淮南子里，我们发现中国的天空和中国的大地都是曾经受伤的。女娲 以其柔和的慈手补缀抚平了一切残破。当时，天穿了，女娲炼五色石补了天。地摇以其柔和的慈手补缀抚平了一切残破。当时，天穿了，女娲炼五色石补了天。地摇 了，女娲折断了神鳌的脚爪垫稳了四极了，女娲折断了神鳌的脚爪垫稳了四极( (多像老祖母叠起报纸垫桌多像老祖母叠起报纸垫桌子腿子腿) )。她又像一。她又像一 个能干的主妇，扫了一堆芦灰，止
42、住了洪水。个能干的主妇，扫了一堆芦灰，止住了洪水。 中国人一直相信天地也有其残缺。中国人一直相信天地也有其残缺。 我非常喜欢中国西南部有一少数民族的神话，他们说，天地是男神女神合造我非常喜欢中国西南部有一少数民族的神话，他们说，天地是男神女神合造 的。当时男神负责造天，女神负责造地。等他们各自分头完成了天地而打算合在一的。当时男神负责造天，女神负责造地。等他们各自分头完成了天地而打算合在一 起的时候，可怕的事发生了起的时候，可怕的事发生了: :女神太勤快，她们把地造得太大，以至于跟天没办法女神太勤快，她们把地造得太大，以至于跟天没办法 合得起来了。但是，他们终于想到了一个好办法，他们把地折叠了
43、起来，形成高山合得起来了。但是，他们终于想到了一个好办法，他们把地折叠了起来，形成高山 低谷，然后，天地才结合起来了。低谷，然后，天地才结合起来了。 是不是西南的崇山峻岭给他们灵感，使他们想起这则神话呢是不是西南的崇山峻岭给他们灵感，使他们想起这则神话呢? ? 天地是有缺陷的，但缺陷造成天地是有缺陷的，但缺陷造成了褶皱，褶皱造成了奇峰幽谷之美。月亮是不了褶皱，褶皱造成了奇峰幽谷之美。月亮是不 能常圆的，人生不如意事十常八九，当我们心平气和地承认这一切缺陷的时候，我能常圆的，人生不如意事十常八九，当我们心平气和地承认这一切缺陷的时候，我 们忽然发觉没有什么是不可以接受的。们忽然发觉没有什么是不可
44、以接受的。 在另一则汉民族的神话里， 说到大地曾被共工氏撞不周山时撞歪了在另一则汉民族的神话里， 说到大地曾被共工氏撞不周山时撞歪了-从此 地从此 地 陷东南，长江黄河便一路浩浩淼淼地向东流去，流出几千里的惊心动魄的风景。陷东南，长江黄河便一路浩浩淼淼地向东流去，流出几千里的惊心动魄的风景。 而天空也在当时被一起撞歪了，不过歪的方向相反，是歪向西北，据说日月星辰因而天空也在当时被一起撞歪了，不过歪的方向相反，是歪向西北，据说日月星辰因 此哗啦一声大部分都倒到那个方向去了。如果某个夏夜我们抬头而看，忽然发现群此哗啦一声大部分都倒到那个方向去了。如果某个夏夜我们抬头而看，忽然发现群 星灼灼然的方向
45、，就让我们相信，属于中国的天空是天倾西北的吧星灼灼然的方向，就让我们相信，属于中国的天空是天倾西北的吧! ! 五千年来五千年来，汉民族便在这歪倒倾斜的天地之间挺直脊骨生活下去，只因我们，汉民族便在这歪倒倾斜的天地之间挺直脊骨生活下去，只因我们 相信残缺不但是可以接受的，而且是美丽的。相信残缺不但是可以接受的，而且是美丽的。 高三语文高三语文 第第 9 9 页（共页（共 1515 页）页） 而月亮，到底曾经真正圆过吗而月亮，到底曾经真正圆过吗? ?人生世上其实也没有看过真正圆的东西，即使人生世上其实也没有看过真正圆的东西，即使 是圆规画的圆，如果用高度显微镜来看也不可能圆得很完美。是圆规画的圆，
46、如果用高度显微镜来看也不可能圆得很完美。 真正的圆存在于理念之中，而不在现实的世界里。真正的圆存在于理念之中，而不在现实的世界里。 所有的天体远看都呈球形，但并不是绝对的圆，地球是约略近于椭圆形。所有的天体远看都呈球形，但并不是绝对的圆，地球是约略近于椭圆形。 就算我们承认月亮约略的圆光也算圆，它也是方其圆时，即其缺时。有就算我们承认月亮约略的圆光也算圆，它也是方其圆时，即其缺时。有 如十二点整的钟声，当你听到钟声时，已经不是十二点了。如十二点整的钟声，当你听到钟声时，已经不是十二点了。 花朝月夕，固然是好的，只是真正的看花人哪一刻不花朝月夕，固然是好的，只是真正的看花人哪一刻不能赏花能赏花?
47、 ?在初生的绿芽嫩在初生的绿芽嫩 嫩怯怯的探头出土时，花已暗藏在那里嫩怯怯的探头出土时，花已暗藏在那里; ;当蓓蕾悄然结胎时，花在那里当蓓蕾悄然结胎时，花在那里; ;当花瓣怒张当花瓣怒张 时，花在那里时，花在那里; ;当一场雨后只见满丛绿肥的时候，花还在那里当一场雨后只见满丛绿肥的时候，花还在那里; ;当果实成熟时，花恒当果实成熟时，花恒 在那里。在那里。 或见或不见，花总在那里。或盈或缺，月总在那里，不要做一朝的看花人吧或见或不见，花总在那里。或盈或缺，月总在那里，不要做一朝的看花人吧! ! 不要做一夕的赏月人吧不要做一夕的赏月人吧! !人生在世哪一刻不美好完满人生在世哪一刻不美好完满? ?
48、哪一刹不该顶礼膜拜感激欢哪一刹不该顶礼膜拜感激欢 欣呢欣呢? ? 因为我们爱过圆月，让我们也爱缺月吧因为我们爱过圆月，让我们也爱缺月吧-他们原是同一个月亮啊他们原是同一个月亮啊! ! （有删节）（有删节） 16下列对文章的理解与分析，正确的两项是（下列对文章的理解与分析，正确的两项是（4 分）（分）（ ）（）（ ） A这篇散文以这篇散文以“月月”作为贯穿全文的线索，所用的素材之间在内容上看似联系不大，作为贯穿全文的线索，所用的素材之间在内容上看似联系不大， 但由于始终紧扣但由于始终紧扣“月月”来选材和组材，所以主题仍旧非常突出。来选材和组材，所以主题仍旧非常突出。 B本文在叙述神话传说和日常生活现象的同时，用直接表明作者观点和情感的句子本文在叙述神话传说和日常生活现象的同时，用直接表明作者观点和情感的句子 穿引其间，这样的结构布局破坏了散文的含蓄美。穿引其间，这样的结构布局破坏了散文的含蓄美。 C本文以独特的观察视角，从本文
