2020人教PEP版英语三年级上册全册全套课件.pptx

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1、人教版 PEP 英语 第第1 1课时课时 三年级上册 第一单元 Unit 1 helloUnit 1 hello! Warm-up Hello!Hello! Hi 你好,我是怀特女士 你好,我是吴一凡 你好,我是莎拉 Im Peter.=I am Peter. My name is Peter . Whats your name? H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第2 2课时课时 三年级上册 第一单元 Unit 1 helloUnit 1 hello! Say hello to them pencil ruler crayon eraser H Ho o

2、mme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第3 3课时课时 三年级上册 第一单元 Unit 1 helloUnit 1 hello! bag pen pencil box book H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第4 4课时课时 三年级上册 第一单元 Unit 1 helloUnit 1 hello! H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第5 5课时课时 三年级上册 第二单元 Unit 2 ColoursUnit 2 Colours Lets talk Mr Jones, this is Miss

3、Green. Good morning, Miss Green. Good morning. this( (代词代词) )这这, ,这个这个 例句例句 This is a pencil.这是一支铅笔。这是一支铅笔。 对应词对应词 that 那那,那个那个 morning( (名词名词) )早上早上; ;上午上午 例句例句 Good morning, teacher. 早上好早上好, ,老师。老师。 联想记忆联想记忆 afternoon 下午下午 evening 晚上晚上 This is Miss Green. This is Mr Jones. Draw and say 例句例句 This i

4、s Lucy. That is lily. 这是露西。那是丽丽。 Hello. This is Mike speaking. Whos that? 你好,我是迈克。你是谁? Hello. This is John. 你好,我是约翰。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第2 2课时课时 三年级上册 第二单元 Unit 2 ColoursUnit 2 Colours Lets learn I see green. I see red. see ( (动词动词) )看见看见 例句例句 I see two pens. 我看见两支钢笔。我看见两支钢笔。 red gr

5、een yellow blue red /red/红色;红色的; yellow /jel/黄色;黄色的 green /rin/绿色;绿色的; blue /blu/蓝色;蓝色的 例句例句 I like green. 我喜欢绿色。 I have a yellow bag. 我有一个黄色的包。 表示颜色的词可以作名词,意为 “色”;还可以作形容词,意 为“色的”。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第3 3课时课时 三年级上册 第二单元 Unit 2 ColoursUnit 2 Colours Letters and sounds ant apple book

6、bag crayon cat duck dog b k d Listen and circle b db d c dc d b cb c c bc b d bd b H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第4 4课时课时 三年级上册 第二单元 Unit 2 ColoursUnit 2 Colours Lets talk Good afternoon. Good afternoon. Nice to meet you.Nice to meet you. Hi,Mum. Hi,Mum. This is Wu This is Wu Y Yifan.ifan. Goo

7、d afternoon,Good afternoon, Wu Wu Y Yifan.ifan. Nice to meet you,too.Nice to meet you,too. mum (名词)妈妈(口语) 同义词同义词 mother/mom 对应词对应词 father/dad爸爸,父亲 例句例句 This is my mum.这是我妈妈。 afternoon( (名词名词) )下午下午 单词巧记单词巧记 after(在之后) + noon(中午) = afternoon(下午) 联想记忆联想记忆 morning 早晨;上午 evening 晚上 例句例句 Good afternoon.下

8、午好。 重点句型重点句型 Nice to meet you.见到你很高兴。 Nice to meet you, too.见到你也很高兴。 详解详解 当和别人初次见面时,可以说“Nice to meet you.”, 这是比较正式的打招呼用语。当你对别人说这句 话时,别人通常会对你说“Nice to meet you, too.”。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第5 5课时课时 三年级上册 第二单元 Unit 2 ColoursUnit 2 Colours 重点词汇重点词汇1 1 colour( (动词动词) )涂涂; ;画画 例句例句 Colour

9、it yellow. .把它涂成黄色。把它涂成黄色。 拓展拓展 colour还可作名词还可作名词, ,意为“颜色”。意为“颜色”。 例句例句 I like this colour.我喜欢这个颜色。我喜欢这个颜色。 black white orange brown H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第6 6课时课时 三年级上册 第二单元 Unit 2 ColoursUnit 2 Colours Lets check Colour song RedRed and and yellowyellow and and pinkpink and and greengr

10、een, PurplePurple and and orangeorange and and blueblue. . I can sing a rainbow,sing a rainbow.I can sing a rainbow,sing a rainbow. Sing a rainbow now.Sing a rainbow now. H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第1 1课时课时 三年级上册 第三单元 Unit 3 Look at me!Unit 3 Look at me! 重点词汇重点词汇1 1 fine ( (形容词形容词)()(身体身体)

11、)健康的健康的 例句例句 How are you? 你好吗? Im fine,thank you. 我很好,谢谢。 重点词汇重点词汇2 2 school ( (名词名词) )学校学校 短语短语 例句例句 go to school去上学 at school在学校 I like my school. 我喜欢我的学校。 重点句型重点句型1 1 How are you?你好吗? Im fine, thank you.我很好,谢谢你。 详解详解 这是问候某人以及回答的句型。对“How are you?” 的回答可以用“Im fine, thank you./Fine, thanks./Very well

12、, thanks./Not very bad./Just so so./Fine.”等,也可根 据实际情况回答。 重点句型重点句型2 2 Lets go to school! 我们一起上学吧! OK! 好的! 句型结构: Lets+动词原形+其他. 详解详解 lets是let us的缩写。us的意思是“我们”, lets包括说话人 和听话人双方,含有催促、建议或请对方一起行动的意思。 例句例句 Lets go home.我们一起回家吧! H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第2 2课时课时 三年级上册 第三单元 Unit 3 Look at me!Unit

13、3 Look at me! face /feIs/ ( (名词名词) )脸脸 例句例句 I have a small face. 我有一张小脸。我有一张小脸。 复数形式复数形式 faces ear /I(r)/ ( (名词名词) )耳朵耳朵 例句例句 My ears are small. 我的耳朵很小我的耳朵很小。 复数形式复数形式 ears eye /aI/ ( (名词名词) )眼睛眼睛 例句例句 She has big eyes. 她长着大眼睛。她长着大眼睛。 复数形式复数形式 eyes nose /nz/ ( (名词名词) )鼻子鼻子 例句例句 He has a big nose. 他他

14、长着大鼻子。长着大鼻子。 复数形式复数形式 noses mouth /ma/( (名词名词) )嘴嘴 例句例句 His mouth is small. 他他的嘴很小。的嘴很小。 复数形式复数形式 mouths 重点句型重点句型1 1 Look at me! 看我! 详解详解 look意思是“看”,强调看的动作。当表示看具 体的人或事物时,后面接at。me是I的宾格形式。 例句例句 Look at the pen. 看这支钢笔。 重点句型重点句型2 2 This is my face. 这是我的脸。 详解详解 “This is ”句型一般来介绍人。除此之外,“This is ” 句型还可以用来介

15、绍某物。 this是指示代词,是“这,这个” 的意思。需要注意的是,在表示某物的名词前通常会有一 些词语来表明物品的主人是谁,如my(我的), his(他的), her(她的)等。 例句例句 This is my nose. 这是我的鼻子。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第3 3课时课时 三年级上册 第三单元 Unit 3 Look at me!Unit 3 Look at me! Write and say puppet ( (名词名词) )木偶木偶 本课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学本课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩

16、固,以便能和同学 们进行灵活交流哦!们进行灵活交流哦! 重点词汇:重点词汇:face 脸 ear耳朵 eye 眼睛 nose 鼻子 mouth 嘴巴 school 学校 重点句型:重点句型:1. How are you? 你好吗? Im fine, thank you. 我很好,谢谢你。 2.Lets go to school! 我们一起上学吧! 3.Look at me! 看我! 4.This is my face. 这是我的脸。 回顾小结回顾小结 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第4 4课时课时 三年级上册 第三单元 Unit 3 Look at m

17、e!Unit 3 Look at me! This is the arm. 这是胳膊。 详解详解 此句是介绍身体部位的句型。 this is既可用来介绍人,也可用 来介绍物。 句型结构: This is+人/物. arm /:rm/ ( (名词名词) )胳膊(复数形式胳膊(复数形式) )arms hand /hnd/ ( (名词名词) )手手(复数形式(复数形式) )hands head /hed/ ( (名词名词) )头头 (复数形式(复数形式) )heads body /bdi/( (名词名词) )身体身体( (复数形式复数形式) )bodies leg /le/ ( (名词名词) )腿腿

18、 (复数形式(复数形式) )legs foot /ft/ ( (名词名词) )脚脚 ( (复数形式复数形式) )feet 了解词汇了解词汇 clap ( (动词动词) )鼓掌鼓掌 wave ( (动词动词) )挥手挥手 shake ( (动词动词) )摇动摇动; ;晃动晃动 stamp ( (动词动词) )跺脚跺脚 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第5 5课时课时 三年级上册 第三单元 Unit 3 Look at me!Unit 3 Look at me! 重点词汇重点词汇1 1 idea ( (名词名词) )主意主意 用法用法 good idea是固

19、定搭配,通常用来表示赞同某人的提议。 注意注意 当表示“一个主意”时,冠词要用an,表示“一个好主 意”时,冠词用a,即an idea(一个主意), a good idea (一个好主意)。 例句例句 This is a good idea.这是一个好主意。 重点词汇重点词汇2 2 play with (固定搭配)和.一起玩 用法用法 其中其中with为介词为介词, ,后可加名词或代词后可加名词或代词, ,表示表示“和和 一起一起”。 回顾小结回顾小结 本课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和本课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和 同学们进行灵活交流哦!同学们进行

20、灵活交流哦! 重点词汇: idea 主意 first 首先 play with 和.一起玩 重点句型:Good idea! 好主意! H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 三年级上册 Recycle 1Recycle 1 Review 重点词汇重点词汇1 1 morning ( (名词名词) )早上早上 用法用法 此处省略了前面的此处省略了前面的good,是“是“Good morning.”的”的 简略表达简略表达,意为“早上好”。意为“早上好”。 例句例句 Morning, Mike.早上好早上好, ,迈克。迈克。 重点词汇重点词汇2 2 orange ( (

21、形容词形容词) )橙色的橙色的 例句例句 My pencil box is orange. 我的铅笔盒是橙色的。 拓展拓展 orange作名词讲时,既可译为“橙子”, 也可译为“橙色”。 重点词汇重点词汇3 3 go up ( (固定搭配固定搭配) )上升上升 反义词反义词 go down下降下降 例句例句 Go up the stairs. 上楼梯。上楼梯。 重点词汇重点词汇4 4 ladder ( (名词名词) )梯子梯子 例句例句 The ladder is short. 那个梯子很短。那个梯子很短。 复数形式复数形式 ladders H Ho omme ew wo or rk k 人教

22、版 PEP 英语 第第1 1课时课时 三年级上册 第四单元 Unit 4 We love animalsUnit 4 We love animals What are they? They are animals! panda 熊猫 elephant 大象 bear 熊 重点词汇重点词汇1 1 duck /dk/ ( (名词名词) )鸭子鸭子 短语短语 a duck 一只鸭子一只鸭子 重点词汇重点词汇2 2 dog /d/ ( (名词名词) )狗狗 例句例句 I have a yellow dog. 我有一只黄色的狗。我有一只黄色的狗。 短语短语 a lucky dog幸运儿幸运儿 重点词汇重

23、点词汇3 3 bear /be(r)/ ( (名词名词) )熊熊 例句例句 Its a brown bear. ( (它它) )是只综色的熊。是只综色的熊。 重点句型重点句型 Whats this?这是什么这是什么? ? Its a duck.( (它它) )是只鸭子。是只鸭子。 详解详解 这是询问某物是什么的句型,回答时一般不 用“This is ”和“Thats ”来回答,而是 用“It is+a/an+名词.”。 例句例句 Whats this?这是什么? Its a pencil.(它)是支铅笔。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第2 2课时课时

24、 三年级上册 第四单元 Unit 4 We love animalsUnit 4 We love animals 重点词汇重点词汇1 1 英语中英语中, ,一些表示动物叫声的词一些表示动物叫声的词 Woof!汪汪汪汪! !表示狗叫的声音。表示狗叫的声音。 Mew!喵喵喵喵! !表示猫叫的声音。表示猫叫的声音。 Quack!嘎嘎嘎嘎! !表示鸭子叫的声音。表示鸭子叫的声音。 重点词汇重点词汇2 2 cat /kt/ ( (名词名词) )猫猫 例句例句 Its a cat.( (它它) )是只猫。是只猫。 复数形式复数形式 cats 拓展拓展 rain cats and dogs 下倾盆大雨下倾盆

25、大雨 重点句型重点句型 Its a dog. ( (它它) )是条狗。是条狗。 详解详解 it是第三人称单数形式,意思是“它”, it为代词, 主格与宾格同形。常用来代替指示代词this或t hat。 例句例句 Whats this/that?这/那是什么? Its a ruler.(它)是把尺子。 dog cat duck pig bear H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第3 3课时课时 三年级上册 第四单元 Unit 4 We love animalsUnit 4 We love animals Listen and circle g g j j

26、l nl n k ck c m nm n l nl n Write and say 巩固练习 一、看图,在四线三格中写出看到字母的左邻右舍。一、看图,在四线三格中写出看到字母的左邻右舍。 1. l n 2. I K 3. f h 4. h j 5. E G H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第4 4课时课时 三年级上册 第四单元 Unit 4 We love animalsUnit 4 We love animals Lets play Act like a bird.Act like a bird. Act like a tiger.Act like a

27、 tiger. Act like a panda.Act like a panda. Act like a monkey.Act like a monkey. Act like an elephant.Act like an elephant. 重点词汇重点词汇1 1 zoo /zu/ ( (名词名词) )动物园动物园 复数形式复数形式 zoos 例句例句 Lets go to the zoo. 我们去动物园吧。我们去动物园吧。 重点词汇重点词汇2 2 bird /bd / ( (名词名词) )鸟鸟 复数形式复数形式 birds 例句例句 Its a bird. 它是一只鸟。它是一只鸟。 重点

28、词汇重点词汇3 3 tiger /taI(r)/ ( (名词名词) )老虎老虎 复数形式复数形式 tigers 例句例句 Its a tiger. ( (它它) )是只老虎。是只老虎。 重点词汇重点词汇4 4 monkey /mki/ ( (名词名词) )猴子猴子 复数形式复数形式 monkeys 例句例句 Look at the monkey. 看那只猴子。看那只猴子。 巧记巧记 mon + key ( (钥匙钥匙) ) = monkey( (猴子猴子) ) 重点词汇重点词汇5 5 elephant /elIfnt/ ( (名词名词) )大象大象 复数形式复数形式 elephants 例句例

29、句 It is an elephant. (它它)是头大象。是头大象。 重点词汇重点词汇6 6 like( (介词介词) )像像; ;相似相似 短语短语 look like看起来像看起来像 例句例句 He looks like his father. 他看起来像他的爸爸。他看起来像他的爸爸。 重点句型重点句型1 1 Whats that? 那是什么?那是什么? Its a tiger! ( (它它) )是只老虎是只老虎! ! 详解详解 这也是询问某物是什么的句型。用法同 “Whats this?”。 例句例句 Whats that? 那是什么? Its a pen.(它)是支钢笔。 重点句型重

30、点句型2 2 Act like a bird. 模仿鸟。模仿鸟。 详解详解 在句中like是介词,意思是“像; 相似”,后 面接名词或代词。 例句例句 Dance like this. 像这样跳。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第5 5课时课时 三年级上册 第四单元 Unit 4 We love animalsUnit 4 We love animals Read and count. 2 2 3 3 1 1 3 3 1 1 1 1 elephant dog pig elephant bird dog cat cat cat dog monkey Li

31、sten and number. 1 4 3 2 Look and match. 重点词汇重点词汇1 1 follow ( (动词动词) )跟随跟随 例句例句 Please follow the pig. 请跟着猪请跟着猪。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第1 1课时课时 三年级上册 第五单元 Unit 5 Lets eat!Unit 5 Lets eat! bread /bred/ ( (名词名词) )面包面包 juice /dus/ ( (名词名词) )果汁果汁 egg /eg/ ( (名词名词) )蛋蛋 milk /mIlk/ ( (名词名词)

32、)牛奶牛奶 重点词汇重点词汇1 1 Id like = I would like 我想要我想要 例句例句 Id like to play with the my mother. 我想和我妈妈一起玩儿。我想和我妈妈一起玩儿。 重点词汇重点词汇2 2 some ( (限定词限定词) )一些一些; ;若干若干 用法用法 用来修饰可数名词复数或不可数名词。用来修饰可数名词复数或不可数名词。 例句例句 I have some pens. 我有一些钢笔。我有一些钢笔。 重点词汇重点词汇3 3 have ( (动词动词) )吃吃; ;喝喝 例句例句 Have some juice. 喝些果汁喝些果汁。 Ha

33、ve some bread. 吃些面包吃些面包。 重点词汇重点词汇4 4 bread /bred/ ( (名词名词) )面包面包 例句例句 I like juice.我喜欢我喜欢( (喝喝) )果汁。果汁。 注意注意 bread是不可数名词。是不可数名词。 重点句型重点句型 Here you are. 给你。给你。 详解详解 “Here you are.”是英语中的一句常用口语,它 的基本意思是“给你。”“这就对了。”“你 所要的东西在这儿。”它在不同的场合,有不同 的意思。 例句例句 Can I use your pencil? 我能用用你的铅笔吗? Here you are. 给你。 H

34、Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第2 2课时课时 三年级上册 第五单元 Unit 5 Lets eat!Unit 5 Lets eat! 重点词汇重点词汇1 1 egg /eg/ ( (名词名词) )蛋蛋 短语短语 an egg一个鸡蛋一个鸡蛋 复数形式复数形式 eggs 注意注意 egg的读音是以元音音素开头的的读音是以元音音素开头的, ,所以所以 表示“一个鸡蛋”时表示“一个鸡蛋”时, ,冠词要用冠词要用an。 重点词汇重点词汇2 2 juice /dus/ ( (名词名词) )果汁果汁 注意注意 juice是不可数名词。是不可数名词。 短语短语 a g

35、lass of juice一杯果汁一杯果汁 orange juice 橙汁橙汁 重点词汇重点词汇3 3 hungry ( (形容词形容词) )饥饿的饥饿的 例句例句 Im hungry. 我饿了。我饿了。 反义词反义词 full饱的饱的 重点词汇重点词汇4 4 milk /mIlk/ ( (名词名词) )牛奶牛奶 例句例句 Have some milk. 喝一些牛奶。喝一些牛奶。 注意注意 milk是不可数名词。是不可数名词。 重点句型重点句型 Id like some juice, please. 请给我些果汁。请给我些果汁。 详解详解 Id like=I would like, would

36、 like作“想要; 愿意”讲时, 和wish, want同义,用于礼貌性地提出要求或表示愿 意提供帮助。其后可接名词、代词、动词不定式等。 some为限定词,后可接可数名词,也可接不可数名词。 例句例句 Id like two apples. 我想要两个苹果。 了解词汇了解词汇 eat( (动词动词) )吃吃 drink( (动词动词) )喝喝 queen( (名词名词) )皇后皇后 quiet( (形容词形容词) )安静的安静的 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第3 3课时课时 三年级上册 第五单元 Unit 5 Lets eat!Unit 5 Le

37、ts eat! p bp b k k q q s cs c r lr l d td t Write and say. 重点词汇重点词汇1 1 can( (情态动词情态动词) )可以可以; ;能够能够 例句例句 Can you see the pencil ? 你能看到那支铅笔吗你能看到那支铅笔吗? ? 重点词汇重点词汇2 2 water /wt(r)/( (名词名词) )水水 注意注意 water是不可数名词。是不可数名词。 短语短语 water the flower浇花浇花 重点句型重点句型 Youre welcome.不用谢。不用谢。 详解详解 当别人向你说“Thank you./Than

38、ks.” 时,一般用这句话作答,表示“不用谢”。 例句例句 Thank you. 谢谢你。 Youre welcome. 不用谢。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第4 4课时课时 三年级上册 第五单元 Unit 5 Lets eat!Unit 5 Lets eat! 重点词汇重点词汇1 1 cake /keIk/( (名词名词) )蛋糕蛋糕 例句例句 Id like some cake. 我想要些蛋糕。我想要些蛋糕。 短语短语 a piece of cake 一块蛋糕一块蛋糕 重点词汇重点词汇2 2 fish /fI/ ( (名词名词) )鱼肉鱼肉;

39、;鱼鱼 例句例句 We like fish. 我们喜欢我们喜欢( (吃吃) )鱼。鱼。 用法用法 作鱼和鱼肉讲时是不可数名词作鱼和鱼肉讲时是不可数名词, ,指鱼指鱼 的种类时是可数名词。的种类时是可数名词。 重点词汇重点词汇3 3 rice /raIs/( (名词名词) )米饭米饭 注意注意 rice是不可数名词。是不可数名词。 短语短语 a bowl of rice 一碗米饭一碗米饭 重点词汇重点词汇4 4 cut ( (动词动词) )切切 短语短语 cut the cake 切蛋糕切蛋糕 重点句型重点句型 Can I have some water, please? 请给我些水好吗请给我些

40、水好吗? ? 详解详解 此句是用来征求意见或请求允许的句子,情态动 词用can,有时也可用may。若在句尾加上please 就显得更有礼貌了。 句型结构: Can+主语+动词原形+其他? 肯定回答: Yes,主语+can. 否定回答: No,主语+cant. 例句例句 Can I have some water? 我可以喝些水吗? Yes, you can.是的,你可以。 Can I have some bread? 我可以吃些面包吗? No, you cant.不,你不可以。 巩固练习 一、单项选择。 ( )1.Im hungry. Id like some _, please. A.fis

41、h B.fishs C.fishes ( )2._ you are. A.How B.What C.Here ( )3. _ are welcome. A.Your B.You C.you ( )4. _ I have some water? A.Well B.Would C.Can ( )5.Lets_ some cake. A.have B.drink C.look A C B C A H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第5 5课时课时 三年级上册 第五单元 Unit 5 Lets eat!Unit 5 Lets eat! 2 3 2 2 3 1 1

42、Listen and tick(). Look and match. 重点词汇重点词汇1 1 Coke ( (名词名词) )可乐可乐 注意注意 Coke的第一个字母要大写。的第一个字母要大写。 例句例句 I like Coke. 我喜欢我喜欢( (喝喝) )可乐。可乐。 重点词汇重点词汇2 2 ice cream ( (名词名词) )冰激凌冰激凌 例句例句 I like ice cream. 我喜欢冰激凌。我喜欢冰激凌。 注意注意 ice cream是一个合成名词。是一个合成名词。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第1 1课时课时 三年级上册 第六单元

43、Unit 6 Happy birthday!Unit 6 Happy birthday! 1 one /wn/( (数词数词) )一一 2 two /tu/( (数词数词) )二二 3 three /ri/( (数词数词) )三三 4 four /f(r)/( (数词数词) )四四 5 five /faIv/( (数词数词) )五五 重点词汇重点词汇1 1 how many ( (固定搭配固定搭配) )多少多少 用法用法 用来对可数名词的量进行提问。用来对可数名词的量进行提问。 例句例句 How many books do you have? 你有多少本书你有多少本书? ? 重点词汇重点词汇2

44、 2 plate ( (名词名词) )盘子盘子 例句例句 I have one plate. 我有一个盘子。我有一个盘子。 复数形式复数形式 plates 重点句型重点句型 How many plates? ( (你要你要) )几个盘子?几个盘子? 详解详解 这是对可数名词的数量进行提问的句型。 how many 意思是“多少”,后面接可数名词 的复数形式。 句型结构: How many+可数名词复数形式+其他? 例句例句 How many bears can you see? 你能看见多少只熊? H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第2 2课时课时 三年级

45、上册 第六单元 Unit 6 Happy birthday!Unit 6 Happy birthday! 重点词汇重点词汇1 1 one /wn/ ( (数词数词) )一一 序数词序数词 first 第一第一 短语短语 one day一天一天 重点词汇重点词汇2 2 two /tu/ ( (数词数词) )二二 短语短语 number two 二号二号; ;第二个第二个 序数词序数词 second第二第二 同音词同音词 too 也也, ,太太 to向向, ,对着对着 重点词汇重点词汇3 3 three /ri/( (数词数词) )三三 短语短语 three apples 三个苹果三个苹果 序数词序数词 third 第三第三 重点词汇重点词汇4 4 four /f(r)/ ( (数词数词) )四四 短语短语 four p

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