三年级上册道德与法治试题.doc

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1、三年级道德与法治 班级:考号:姓名:得分: 一、填空。(每小题 4 分,共 40 分) 1、 知识和本领是抄不来的,作弊抄袭这样的行为最终害的还是自己。 好学( )和 () 才能让我们受益终生。 2、读书时遇到不认识的字、不明白的词和句子,可以先(),待大概了解书的内容后, 觉得文章可读,再查看字典()。 3、家,是我和家人()的地方。在这里,我们一起经历了许多故事,有()、有()、有()、 有(),它们都是令人难忘的。 4、家人的爱()着我,使我懂得了爱意味着什么。我要把自己的爱()给他们。 5、 家里的一切电源插座都不能用()去触摸,更不能用()(铁、 铜等金属制品,如别针、 钉子等)去试

2、探。发现电线皮剥落,不要用()摸,尤其是()。要告诉家人及时换成新电 线。 6、邻里之间有时候难免会产生一些矛盾。(),就能减少纠纷,愉快相处。 7、(“”)是我国战国时期思想家孟子关于爱老的话。 8、(“”)字的结构就是相互支撑。人与人之间的爱心如缕缕春风,带给我们无限 温暖。 9、勿以()小而不为,勿以恶小而为之。意思是说我们要从身边的小事做起,多做好 事、善事。 10、在学习的过程中,没有最初的(),就没有后来的()。 二、选择。(每小题 4 分,共 40 分) 1、老师作业发下来了,张宁的作业做错了,他应该() A、先去玩,玩好了再订正作业 B、先找到错误的原因,订正完作业再去玩 C、

3、觉得 一点儿小错没什么大不了,不用管它 2、关于阅读,下面说法中正确的是() A、眼睛都近视了,还看什么课外书 B、把学校发的书学习就不用看其他书了 C、再好看的课外书上课也不要看 D、每天作业都做不完,哪有时间看课外书 3、有一次,爸爸妈妈吵架了,妈妈不理解爸爸。我应该() A、跟妈妈一起不理爸爸 B、以爸爸的名义给妈妈送礼物 C、很生气,一个星期不 理爸爸妈妈 4、大家都夸我是一个懂事的孩子。平时我这样做:() A、奶奶感冒了,我给她买感冒药 B、我总要爸爸妈妈帮我整理房间 C、我不高兴 时,就一个跑到公园玩 5、有人触电时,下面做法中正确的是() A、赶紧呼救,请大人帮忙解决 B、用手去

4、拉触电的人 C、用铁棍切断电源 6、社区里有许多公共设施,有()(多选) A、社区广场 B、卫生服务站 C、农村信用合作社 D、学校 7、娜娜家搬到了一个新小区,在与新邻居相处时,下面做法正确的是() A、不和邻居来往 B、不允许娜娜和邻居小伙伴一起玩 C、和邻居相互关照 8、残疾人专用设施有()(多选) A、盲道 B、残疾人专用厕所 C、公用电话亭 D、无障碍坡道 9、 “一方有难,八方支援”的含义是() A、大家要相互关心,相互帮助 B、人与人之间的爱是需要相互传递的 C、当别人 有困难,有其他人帮就行了 D、如果我有了困难,不用自己努力,就等着别人来帮忙 10、农村社区和城市社区的相同点

5、是() A、大多数人同姓 B、有便利店、邮局、卫生服务站等公共设施 C、很多人在外 地打工,留在家里的人比原来少多了 三、判断,正确的画“”,不正确的画“” 。(每小题 2 分,共 20 分) ()1、小洛花了很长时间背课文,实在背不下来,爸爸说:“时间不早了,我给你签个 字,就算你会背了。 ”小洛觉得爸爸真好。 ()2、不管什么书,我们都要精读。 ()3、 妈妈总是对我说,奶奶不是她的母亲,没有养育过她,对奶奶差一点儿子是应该 的。 ()4、我是家里的宝贝,家里人都疼爱我,我可以什么事都不做。 ()5、不要在电线下放风筝,很危险。 ()6、小明说:“我生活的社区条件不好,我讨厌这个社区!”

6、。 ()7、残疾人毕竟是少数,没有必要专门为他们设立服务组织。 ()8、奶奶说:“血可宝贵了,不能捐献给别人!”不让爸爸参加义务献血。 ()9、在我眼里,爸爸对我要求很严格,我觉得他不爱我。 ()10、不同国家的人们生活在不同文化传统的社区里 1.我是学习的主人 一、填空题: 1. 作为小学生,我们的主要任务是学习,学习是自己的事,自己的事情要自己负 责。 2. 好的学习习惯就如同一双翅膀,有了它,我们就能飞得更高;坏习慣就像前进 路上的绊脚石,会阻碍我们进步。 3. 有的同学之所以学习好,那是因为他们不仅勤奋,而且还有良好的学习习惯。 4. 知识和本领是抄不来的,作弊、抄袭这样的行为最终害的

7、还是自已。好的学习 态度和学习习惯才能让我们受益终生。 5. “时间时间真奇妙,只会前进不会倒。 ” 合理安排时间,制订好学习计划,会大大提高学习效率。否则,时间就会悄悄溜 走。 二、简答题: 1. 在学习中经常会遇到困难,你是用什么态度面对的呢? 答:问老师、同学,多看 书,多思考。 2. 怎样“学会倾听”, 答:(1)让对方把话说完,不要打断对方。(2)听听别人的观点与自己的观点有什么 相同与不同。 (3)从中发现对自己有益的东西。 3. 你想养成什么样的好习惯?说说你的打算。 答:(1)按时完成作业。(2)每天整理自己的书包。 4. 到底怎样安排时间才是合理的? 答:(1)最重要的事情先

8、做完。(2)充分利用好零散的时间。 5. 和家人讨论一下这个 周末的打算,看看怎样安排更合理,做个计划书。 我们的活动计划 (1)周末上午 8 点半起床。 (2)早餐后和妈妈-起去市图书馆看书。 (3)午餐后和小伙伴一起踢足球。 (4)晚餐后完成老师布置的预习作业。 2.和好书变朋友 一、填空题: 1. 在我的学习计划里,我会安排课外阅读的时间。 2. 我把书当作不可缺少的营养品。看到书,就像饥饿的人看到面包一样。 3. 书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。 4. 1995 年,联合国教科文组织宜布每年 4 月 23 日为“世界读书日” 。 5. 学会读 书的第一步就是要选对书,选好书。

9、6. 选择了适合我们的书籍,还要制订阅读计划,坚持读书。 7. 学会读书,要求 我们要选择适合我们的书籍,合理安排读书时间, 采用有效的读书方法。 8. 读书时遇到不认识的字、不明白的词和句子,可以先跳过,待大概了解书的内 容后觉得文章可读,再查看字典细读。 二、简答题: 1. 你有哪些好的读书方法呢, 答:(1)做读书卡片。(2)摘抄优美的词句和段落。(3)有的书需要精读,有的书可以 略读。 2. 在哪里可以找到我们想看的好书呢? 答:(1)学校阅览室。(2)书店儿童图书专柜。(3)网上的“优秀童书”推荐栏目。 3. 书籍是我们的朋友,我们应该怎样对待它们? 答:不乱扔、不乱撕、不乱画。可

10、以包上书皮,看的时候要轻翻开,看书时要先洗手,书籍破损时及时修补。 4. 爱护书籍还要注意什么? 写一份文明读书的倡议书吧。 文明读书倡议书 “书是人类进步的阶梯” 。 我们应该对我们看的书倍加爱惜与保护。因此提出如 下倡议: 一、不乱扔、不乱撕、不乱画、不乱卷。 二、要保持书籍的干燥,干净。 三、书籍破损时及时修补。 文明读书从我做起,从身边的每一件小事做起。同学们请赶快行动起来吧! 三(1)班全体同学 2018 年 9 月 15 日 3. 多彩的学习生活 一、填空题: 1. 学习无时无处不在。通过各种各样的学习,我们不断成长。 2. 在学习中,我 学会了尊重别人的不同意见。 二、简答题:

11、在你的生活,还经历过哪些方面的学习呢? 答:收拾整理物品,上网查资料,学自行车,学种菜等 4. 我的一家 一、填空题: 1. 尽管每个人的成长环境各不相同,但我们都被家人呵护着、关爱着。 2. 我是爷爷和奶奶的孙子,我是外公和外婆的外孙,我是伯伯和姑妈的侄子,我 是小姨和舅舅的外甥 3. 姓名是家人送给我们的礼物,其中包含着家人的期待和祝福。 4. 家,是我和 家人共同生活的地方。在这里,我们一起经历了许多故事,有欢乐、有悲伤、有 激动、有烦恼,它们都是令人难忘的。 二、简答题: 说说你家里的美好时光吧! 答:爷爷七十大寿,我们全家团聚在一起,可热闹啦! 5. 爱的港湾 一、填空题: 1.爸爸

12、妈妈说我是她们甜蜜的负担, 无论工作多忙多累, 他们都他们非常关心我。 2. 一天中,妈妈的脚步声是会变化的。全家人还在睡梦中,妈妈的脚步轻轻的, 她在准备早餐;上班的路上, 妈妈的脚步匆匆的, 有很多工作等着她;下班的路上, 妈妈的脚步重重的,好累呀。从妈妈的脚步声中我们感受到爱,感受到辛劳。 3.家人的爱滋润着我,使我懂得了爱意味着什么。我要把自己的爱回报给他们。 4.在父母的祝福声中,我们度过了一个又个快乐的生日。 二简答题: 1. 从爸爸妈妈很辛劳。我们能为爸爸妈妈做点什么呢? 答:给爸爸妈妈倒杯水,捶 捶背。 2. 你也是个爱家人的孩子。告诉大家,你是怎样做的, 答:奶奶生病了,我的

13、孝顺 让奶奶忘掉了病病,精神好多了。 出门给妈妈写张留言条,不让妈妈为我担心 我能自己整理房间,不用爸爸妈妈帮忙了。 6. 安全成长 一、填空题: 1. 小学生不要单独待在家里,有些复杂问题我们还不能独自处理。 2. 要学会正 确使用家里的电器,不然, “电老虎”会伤害我们的。 3. 火给了我们很大的帮助, 但如果不注意用火安全,它可是会“发脾气”的。 4. 生活中难免有意外, 当我们受伤时, 正确的处理方法能防止出现更严重的后果。 不论受伤轻重都要立即告诉家人或老师。 二简答题: 1. 我知道的安全用电常识 答:家里的一切电源插座都不能用手去触摸,更不能用导电物体(铁、铜等金属制 品,如别针

14、、钉子等)去试探。发现电线皮剥落,不要用手摸,尤其是湿手。要 告诉家人及时换成新电线。不要在高压线下放风筝。 2. 遇到危险要及时求救。你记得这些电话号码吗?在什么情况下拨打这些电话号 码? 答:急救拨打 120; 报警拨打 110 ; 火警拨打 119 7. 我生活的社区 一、填空题: 6/11 页 1. 社区是人们共同生活的地方。 2. 我们社区里有卫生服务站等公共设施。社区里有许多公共设施,给我们的生活 带来了便利。 3. 每个人都有自己的特点,每个社区也有自己的特点。 4. 我们社区经常组织各 种活动,例如家庭运动会等,大家都喜欢参加。 二简答题: 1. 你居住的社区有什么公共设施?它

15、们给你的生活带来了哪些便利? 答:公共设施 有:消防栓、垃圾桶、 、休息椅、公用电话等。 消防栓,消除火灾;垃圾桶,装垃 圾,净化生活环境; 长靠椅,供人们休息;电话亭,方便人们及时打电话,与家人、 朋友联系 。 2. 说说你所在的社区有哪些特点。 答:我所在社区是农村社区,特点有:山清水秀、空气清新、公共设施多、人们生 活方便,外出打工人员多等。 8. 身边的“朋友” 一、填空题: 1. 在我们社区里,有许多不说话的“朋友” ,它们默默地帮助着我们。 2. 这些“朋友”不仅给我们提供了各种便利,而且丰富了我们的生活。 二简答题: 7/11 页 1. 写一写我们社区里不说话的“朋友” 答:路灯

16、、公用电话、垃圾桶、邮筒、变压器、休息椅等 2. 你希望你们的社区还 增加哪些新“朋友”, 答:游乐场,足球场。 9. 不一样的社区 一、填空题: 1. 我们国家地域辽阔。不同的地区,不同的气候,不同的民族,人们生活习惯不 同,社区特点也不一样。 2. 沿河而居、小桥流水是江南水乡社区的特色。 3. 福建古老的社区,以土作墙, 聚族而居。 4. 青岛沿海社区,红瓦绿树,碧海蓝天,风景宜人 5. 四川山地社区,出门是山, 民风淳朴。 6. 不同国家的人们生活在不同文化传统的社区里。 他们有自己的生活方式和文化 习俗。 10. 远亲不如近邻 一、填空题: 1.俗话说:“远亲不如近邻。 ” 这句话告

17、诉我们与邻居和睦相处很重要。 2.我有很多邻居小伙伴,我们经常在一起学习、游戏 3. 友好商量,互相谦让 ,伙伴之间的小矛盾就很容易解决了。 4.邻里之间有时 候难免会产生一些矛盾。多为别人着想,就能减少纠纷,愉快相处。 5. 每个人多为别人着想,生活会变得更美好。 二简答题: 邻里之间怎样才能和睦相处? 答:邻居之间应该多相互帮助、相互尊重。借用邻居家的东西的时候应该事先征 得主人同意。 平时邻里之间见面要互相招呼或点头问候。 11. 心里想着他们 一、填空题: 1. 在我们身边有一些残疾人,他们在生活中会遇到我们健全人想象不到的困难。 国家和社会提供无障碍设施和专门服务机构,尽力消除起点的

18、不平等 。 2. 我们身边就有许多专为残疾人设计安排的机构和设施, 它们为残疾人无障碍生 活提供了便利。 3. “老吾老,以及人之老”是我国战国时期思想家孟子的话,意思是既要关心和 尊重自己家的老人,也要关心和尊重别人家的老人。 4.联合国将每年的 12 月 3 日定为“ 国际残疾人日 ” 。我国将每年五月的 第三个星期日 定为“全国助残 日” 。 5. 1990 年第 45 届联合国大会通过决议,从 1991 年开始,每年 10 月 1 日为“国 际老年人日” 。 预计到 2050 年世界老龄人口总数将达到 20 亿。 5. 2006 年 12 月 13 日联合国大会通过 残疾人权利公约 ,

19、 本公约的宗旨是促进. 保护和确保所有残疾人充分和平等地享有一切人权和基本自由, 并促进对残疾人 固有尊严的尊重。 6. 养亲、 敬亲不仅是道德责任,同时也是法律责任和义务。 中华人民共和国 老年人权益保障法规定,禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人 二简答题: 我们身边的老年人和残疾人在生活中会遇到哪些困难,我们能为他们做些什么? 答:腿脚行动不便;说过的话容易忘记;心灵孤独;耳朵不聪等。 我们可以扶老人上下 楼梯;不和老年人抢道;可以陪老人说话;为老人做家务等。 12. 都有一份爱 一、填空题: 1. 雷锋 是一位普通的解放军战士,他用自己的爱心与热情,温暖了他身边的人, 赢得了人们的喜爱与

20、尊敬。他因公牺牲后,毛泽东为他题词: 向雷锋同志学习 。 2. 爱是阳光,撒满世界。世界因为有了爱 而明亮、温暖。我们徜徉在爱的世界, 让我们的双眼追寻爱的阳光吧。 3. 公益大善凸显大爱,点滴小善同样可以汇成涓涓暖流。 4. 看来公益慈善人人都可以做,也不是特别困难的事情。人们把这样的公益叫做 微公益。 5. 我发现了微公益的特点:容易做到 6. 只要有心,人人都可以参与公益活动,都可以帮助、温暖他人,形成大爱。 7. 微公益的形式多种多样,比如:微博上经常有人发布寻人寻物的消息,爱心桶 等,一个一个助人链接,形成社会爱的海洋。8.“ 人 ”字的结构就是相互支撑。 人与人之间的爱心如缕缕春风,带给我们无限温暖。 二简答题: 1. 你也有公益心吗?想想我们可以做些什么微公益。 答:有。把不穿的衣服洗干净,包好,放进“旧衣物回收桶” ,送给贫困地区的小 朋友。每年助残日捐 5 元钱给残疾人。 2. 设计一条爱心公益广告 答:时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。 3. 怎样用爱心去温暖那些需要帮助的人? 答:写慰问信、捐款、心里装着他们等。

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