教研活动《排球垫球》听课评课稿(2020).docx

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教研教研活动活动排球垫球排球垫球听课听课评课评课稿(稿(20202020) 今天有幸聆听了刘丹老师的排球垫球,感受 颇深,获益不少。在她的教学中有以下几点让我印象 颇深。 下面还有我一点点浅薄的意见: 刘老师上课教态自然大方,语言清晰宏亮,讲解 有条不紊,示范动作规范到位,充分展示出一名优秀 教师的素质。课堂结构完整,开始部分、基础部分、 结束部分几个环节过度自然,连贯性好,做到环环相 扣。 教学目标明确, 目标符合学生的身心发展规律吗, 能围绕目标开展有序教学,充分发挥教师主导作用, 调动学生的学习兴趣和学习积极性。一节课下来,学 生不但能达到体育知识、技能、能力等目标,也达到 勇于挑战困难的情感目标。 这节课采用主题与游戏相结合的教学方法,非常 适合学生的心理特点。 1、 开始部分:方老师采用游戏 (撑伞) 导入新课, 充分调到学生的学习积极性,游戏后带领学生进行做 徒手操,起到很好的热身效果。 2、 基础部分: 刘老师示范讲解准确, 动作协调, 给学生一种体育美的教育,引起学生对排球的极大兴 趣,发挥出学生的运动潜能。 3、 结束部分学生在搭桥过河游戏中,不知不觉 的做到放松,结束自然。 以上是我对这节课的浅评,如有不妥之处,敬请 指正谢谢! 2020 年 11 月

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