1、 Unit 2 colours 第二课时第二课时 ( A lets learn, lets do) 学学 习习 目目 标标 (Learning objectives) 1. 能听，说，认读能听，说，认读 red, yellow, green, blue 四个颜色单词并在真实情景中运用。四个颜色单词并在真实情景中运用。 2. 能流利完成能流利完成lets do部分的内容。部分的内容。 3. 了解彩虹的颜色组成及色彩三原色知识。了解彩虹的颜色组成及色彩三原色知识。 bag Guess: 猜猜猜猜 里面有什么呢？里面有什么呢？ Guess: 猜猜猜猜 里面有什么呢？里面有什么呢？ p_ _ p_ _
2、 cil pen_ _ _ box era_ _ _ cra_ _ _ bag boo_ ru_ _ _ k ser yon ler en en cil I see a red bagI see a red bag. Show me red.Show me red. I see a yellow pencil boxI see a yellow pencil box. Show me yellow.Show me yellow. I see a green pencilI see a green pencil . Show me green.Show me green. I see a blu
3、e pen I see a blue pen . Show me blue.Show me blue. 红（红（red） 橙（橙（orange） 黄（黄（yellow） 绿（绿（green） 蓝（蓝（blue） 靛（靛（indigo） 紫（紫（purple） red yellow green blue 练一练练一练 随随 堂堂 练练 一一 练练 一、听音排序，将序号写在后面的括号内。一、听音排序，将序号写在后面的括号内。 red ( ) yellow ( ) green ( ) blue ( ) 二、找出不同类的一项，二、找出不同类的一项， ( ).A. green B. yellow C.
4、book ( ).A. bag B. blue C. purple ( ).A. blue B. red C. crayon ( ).A. red B. pencil C. bag 三、在四线三个中依次书写三、在四线三个中依次书写red ， yellow ， green ， blue。 四、四、你知道大自然中这些物体的颜色吗？你知道大自然中这些物体的颜色吗？请圈出。请圈出。 1. The sea ( 大海大海) is _.( blue, yellow) 2. The grass（草地）草地）is_.( red, green) 3. The apple(苹果苹果) is _.( blue, re
5、d) 4. The banana(香蕉香蕉) is _.( red, yellow) 五、按要求给下面物体涂色。五、按要求给下面物体涂色。 red yellow green blue 随随 堂堂 练练 一一 练练 一、听音排序，将序号写在后面的括号内。一、听音排序，将序号写在后面的括号内。 red ( 4 ) yellow ( 3 ) green ( 1 ) blue ( 2 ) 二、找出不同类的一项，二、找出不同类的一项， ( C ).A. green B. yellow C. book ( A ).A. bag B. blue C. purple ( C ).A. blue B. red
6、C. crayon ( A ).A. red B. pencil C. bag 三、在四线三个中依次书写三、在四线三个中依次书写red ， yellow ， green ， blue。 四、四、你知道大自然中这些物体的颜色吗？你知道大自然中这些物体的颜色吗？请圈出。请圈出。 1. The sea ( 大海大海) is blue. ( blue, yellow) 2. The grass（草地）草地）is green. ( red, green) 3. The apple(苹果苹果) is red. ( blue, red) 4. The banana(香蕉香蕉) is yellow. ( red, yellow) 五、按要求给下面物体涂色。五、按要求给下面物体涂色。 red (红色红色) yellow（黄色）（黄色） green （绿色）（绿色） blue（蓝色）（蓝色） 1.Say colours to your mom and dad. (把所学颜色说给父母听。把所学颜色说给父母听。) 2.Copy the new words three times. （抄写三遍新单词）（抄写三遍新单词）
