1、1 Unit 3 Sports and Fitness 教学目标与要求教学目标与要求 2 核心素养 教学目标与要求 语 言 能 力 主题：运动与健康 语音：复习并掌握附加疑问句随语境和提问者的真实意图使用不同语调的基 本知识，能在口语中正确使用语调表达情感，进行交流。 词汇：能正确使用下列单词和词块。 ski, host, track, gym, gym, sweat, athlete, master, honour, medal, champion, apart, injury, captain, strength, failure, stadium, boxing, compete, pr
2、etend, million, cheat, audience, positive, slim, diet, rather, jog, stress, error, come along, track and field, work out, make it, set an example, fall apart, lose heart, give up, make sense, pretend to do sth, even if/though, make a difference, rather than, cut out, now and then, compare with/to 语法
3、：能够理解并正确运用附加疑问句。 语篇： 1.阅读杂志文章，提取主要信息和观点，并形成个人见解 2.阅读高中学生的健身随笔，学习比较异同的写作方法。 表达： 1.能够就运动员的表现和体育精神表达同意或不同意的观点 2.能够写一篇描述自己在健身方面今昔对比的小语篇。 学 习 能 力 1.能够在听时抓住主旨大意。 2.能够利用图片和标题预测杂志文章的内容。 文 化 意 识 1.了解世界各地的特色体育项目、著名运动员和大型体育赛事 2.形成正确的健身意识和习惯。 3.理解体育精神和公平竟争的深刻含义。 3 思 维 品 质 对阅读语篇中各信息之间的逻辑关系进行分析与推断，归纳作者的观点及其 论据； 对
4、有关体育精神的说法和事例进行理性分析和判断，能表述理由，并形成个 人见解。 4 第第 1 1 课时课时 词汇复习词汇复习 姓名_ 授课班级_ 主任签字_ 【教学目标】Teaching aims: 1. Master the new words and expressions. 2. Master the pronunciations of the new words. 3. Learn about the word formation of the whole unit. 【教学重难点】Important points: Usage of verbs 【课时安排】1 period 【教学过程】
5、Teaching procedures Step1. Words 1. vt.主办 n.主人； 节目主持人_2. n.冠军； 优胜者_ 3 n.锦标赛；冠军称号_ 4. v.决定；决心_ 5. n.决定；决心_ 6. vt.使受伤；损害 _ 7. adj.受伤的；有伤的_ 8. n.优雅；优美_ 9. adj.优美的；优雅的_10. n.健康；健壮；适合_ 11. adj.健康的； 合适的 _12. n.失败； 失败的人或事_ 13. v.失败；没通过_ 14. n.观众；听众 _ 15. adj.苗条的； 单薄的_16. n.规定饮食 vi.节食_ 17. n.俯卧撑_ 18. n.错误；差
6、错_ 19. n.足球_ 20. n.体育场；运动场_ 21. n. 羽毛球运动_ 22.传奇故事（或人物） ；传说_ 23. n. 奖章；勋章_ 24. n. 运动员；运动健儿_ 加工笔记： 5 25. n. 队长；船长；机长_26. n. 比赛项目；大事； _ 27. n.荣誉； 光荣； 赞美 _28. n. 荣誉； 尊敬； 荣幸_ 29. vi.竞争； 对抗_ 30.n.高手； 主人 vt. 精通； 掌握_ Step2Phrases 1. 跟随；到达；进步；赶快_ 2. 田径_ 3. 锻炼； 计算出； 解决_ 4. 获得成功； 准时到达_ 5. 树立榜样_ 6. 丧失信心；泄气_ 7.
7、破裂；破碎；崩溃_ 8. 放弃；投降_ Step3词汇拓展 1._ vi.竞争；对抗_ n. .竞争；比赛 _ n.竞争者；对手；参赛者 _ adj.竞争性的； 有竞争力的 2. _ num.一百万_ n.百万富翁 3. _ n.欺骗手段；骗子_ v.作弊；欺骗；蒙骗 4. _ adj.积极的；正面的；乐观的；肯定的_adv. 乐观地；积极地 5. _ vi. 坚强的; 强烈的; 强壮的_ n.力 量；体力_v. 巩固; 支持; 壮大; 加强; 使坚定; 增强 8. _ adj. 辉煌的; 荣誉的; 极好的_n.荣誉；光 荣；赞美_vt.赞美; 颂扬; 美化; 使更壮丽 6 9. _ v. （
8、按照拳击运动的规则）击打_ n.拳击 （运动） 10. _vi. 犯错， 做错; 走上歧途; 犯罪_ n.错误； 差错 Step 4. Listening and Speaking 1.Finish Ex.1- 4 on Page 36 女主持人 host family 寄宿家庭（人们出国时所借宿的人家） Does anyone want to _ the Olympic Games? He has dreamed of _a pop music programmer. Our _introduced us to the other guests. Do you want to learn t
9、o speak English well? Why not go to England and stay with_ family? 21 Mary was always the perfect_ 2.honour / n(r)/ n. 荣誉；尊重；荣幸 the guest of honour 贵宾 in honour of 为纪念，为表示敬意 We won the game and brought _ to our school. We compete against each other just for _winning. It was _ to be invited here toda
10、y. The Duanwu Festival is held _the famous ancient poet, Qu Yuan . We celebrate Mothers Day _our mothers. 3.determination /dt:mnen/ n. 决心；决定 determine /dt:mn/ vt. 决定；下定决心；确定 determined /dt:mnd/ adj. 坚决的；有决心的 be determined to do sth. 决心做某事 He fought the illness with courage and _. They _他 o start ear
11、ly. A date for the meeting has not_. A _person always tries to finish the job, no matter how hard it is. She _become a doctor and her hard work paid off. 4.injure / nd(r)/ vt. 使受伤；损害 injury / ndri / n. 伤害；损伤 injured / ndd / adj. 受伤的；有伤的 an injured leg 受伤的腿 serious injury/injuries 重伤 Two players are
12、out of the team because of _ . 22 He _his left foot playing football. Three people were killed and five _in the crash. One of the best players _. 5.strength / stre/ n.力量；体力 strengthen /stren/ vt. 加强；巩固；使坚强 vi. 变强 strong /str/ adj. 强壮的; 坚强的 It may take a few weeks for you to build up your _again. The
13、 exercises are designed _ your stomach muscles. Our bodies _ by taking exercise. The wind _overnight. We should _enough to deal with any difficulty. 6.failure / felj(r) / n. 失败；失败的人（或事物） fail / fel/ vi. 坚强的; 强烈的; 强壮的strength n.力量；体力strengthen v. 巩固; 支持; 壮大; 加强; 使坚定; 增强 8. glorious adj. 辉煌的; 荣誉的; 极好的
14、glory n.荣誉； 光荣； 赞美glorify vt. 赞美; 颂扬; 美化; 使更壮丽 9. box v. （按照拳击运动的规则）击打boxing n.拳击（运动） 10. err vi. 犯错，做错; 走上歧途; 犯罪error n.错误；差错 Step 4. Listening and Speaking 1.Finish Ex.1- 4 on Page 36疑问句式 2. 肯定; 否定 3. 助动词/情态动词/be 动词; 代词 【巩固内化】 1.dont they 2. is she？ I1 shall we? 2 will you 4. didnt he 5. will you
15、6. didnt she 7. mightnt you 8. dont we 9. did he 10. is there 11. 11 didnt she 12. do you will you 38 II.1. No 2. wouldnt you 3. will you 4. didnt she 5. wasnt there 6.did he Period 4 答案 I.1. 观众 2. 苗条的；单薄的 3. 规定饮食；日常饮食 vi.节食 4. 俯卧撑 5. 错误；差错 6. 足球 7. 体育场；运动场 8. 冠军；优胜者 9. 决心；决定 10.优美的；优雅的 II.11. compe
16、te; competition; competitor; competitive 12.pretend 13. million; millionaire 14. .cheat; 15. positive III. 16. 有道理；合乎情理 17. 即使；虽然 18 有作用或影响 19. 而不是 20. 剪下；停止做(或使用、食用)21 偶尔；有时 22 与比较 23 列清单 IV.24 work hard to. 25. pretending to fall down or be hurt 26. how to deal with stress 27. How about meeting 课文预读: I.1. T 2 F 3 F 4 T 5 T II.1 答案 C 2. 答案 A 3. 答案 D 39
