1、ModuleModule 7 7 Unit Unit 1 1 课题 Module 7 Unit 1 课时 3 课型 新课 课前（预习与生成） 课中（积累与收获） 学习目 标 要求： 熟练运用 look，see，watch 的用法。 1、你记住了哪些新单词、新 短语？ 2、 用一般现在时向你的朋友 谈论你所拥有的物品。 自主学 习我 快乐 英汉互译 1.一件很棒的礼物 e out of 3.十二个小时 4.get frightened （方法提示：学生以小组合作的形式来掌握重点短语，并 能很好地一一突破单词。 ） 小组合 作探究 我 展示 1、I believe it.（变为否定句） I_ be
2、lieve it. 2、 Do you like noodles?（做肯定回答） Yes,_ _ 3、He like fish.（变为一般疑问句 _he_ fish? 4、Give these books to your teacher （变为同义句） Give _ _these books. 5、 What an interesting book! （变为同义句） _interesting_ book is 课前（预习与生成） 课中（积累与收获） 你能找出课文的重点句吗？写在下面： 3、请记录课堂中的学习收获， 并用双色笔做好标注。 我的质 疑 通过预习，你有哪些不明白的地方呢？ 课后（反馈与提高） 课后 通过本节课的学习，你收获了哪些知识，掌握了哪些学习方法？
