1、ModuleModule 8 8 Unit Unit 2 2 课题 Module 8 Unit 2 课时 2 课型 新课 课前（预习与生成） 课中（积累与收获） 学习目 标 要求： 能运用一般现在时讲述自己和他人的喜好。 1、你记住了哪些新单词、新 短语？ 2、调查小组成员的喜好，并 制成一张调查表. 自主学 习我 快乐 选择不同类的单词，将其序号填在括号里： ( ) 1. A. famous B. fantastic C. interesting D. family ( ) 2. A. write B. play C. big D. read ( ) 3. A. Harbin B. Lond
2、on C. Guilin D. Kunming ( ) 4. A. windy B. winter C. summer D. spring ( ) 4. A. windy B. winter C. summer D. spring 小组合 作探究 我 展示 用括号里单词的适当形式填空: 1. I often TV programmers. She often TV programmers.(watch) 2. I always my room. He always his room.(clean) 课前（预习与生成） 课中（积累与收获） 3. Mary her homework every evening. . (do) 4. Li Ming often swimming in the summer. (go) 5. Does she often football on Sunday? (play) 6. He sometimes ice cream. (eat) 7. Do you often your Dad? (help) （方法提示： 先自主完成，在以小组合作的方式来讲 解。 ） 3、请记录课堂中的学习收获， 并用双色笔做好标注。 我的质 疑 通过预习，你有哪些不明白的地方呢？ 课后（反馈与提高） 课后 通过本节课的学习，你收获了哪些知识，掌握了哪些学习方法？
