1、分享见闻用邮件教学设计 教学三维目标： 知识与技能： 1.了解电子邮件的格式和地址的组成； 2.掌握收发电子邮件的具体方法； 3.自主探究添加附件的方式； 过程与方法： 完成通过接受电子邮件的学习，提高学生阅读能力和操作能力。 情感态度价值观： 1.提高利用信息技术为生活服务的意识； 2.感受信息技术带来的快捷与便利； 3.拓展与他人交往的方式； 教学重难点： 重点：发送邮件的具体操作方法。 难点：添加附件的方式；理解电子邮箱地址的组成； 教学准备： 计算机网络教室 教学过程： 一、问题导入 师：同学们在家可能经常会看一些古装戏，大家有没有注意过在古时候，人们 如果要传递信息的话，会用哪些方法
2、呢？ 生：飞鸽传书、狼烟烽火传递 师：是的，这些都是古人常用的方法，那现在我们常用哪些方法传递信息呢？ 生：打电话、发短信、QQ、微信 师：现代科技发展迅速，人们交流方式越来越多种多样，今天我们就来学习一 种现在普遍使用的交流工具：电子邮箱。 二、知识新授 常用的电子邮箱有很多，163 邮箱、搜狐邮箱、新浪邮箱、QQ 邮箱今 天我们将要学习的一款邮箱就是 QQ 邮箱。 1.打开邮箱 登录 QQ 软件，单机软件上方的“QQ 邮箱”图标，进入电子邮箱。 2.填写邮件信息 进入电子邮箱之后，观察页面组成与需要填写的信息。在邮箱中填写收件人 的邮箱地址、邮件主题和正文。 A、电子邮箱地址组成 用户名
3、“在” 邮件服务器名 一个完整的电子邮箱地址由“用户名”和“邮件服务器名”两部分组成，中间 用“”隔开。 B、邮件正文填写 写电子邮件与写普通书信一样，要有正确的书信格式。 3.发送邮件 完成邮件信息填写后， 单击发送， 将邮件发送出去。 也可设置定时发送， 同学们自己尝试定时发送。 4.接收邮件 单击收件箱， 可以看到所收到的邮件， 单击邮件主题即可打开邮件查看， 阅读邮件内容。 5.删除邮件 单击收件箱，选中要删除的邮件后点击删除即可。 三、巩固训练 1、给你的同学发送一份祝福邮件； 2、查看同学给你发送的电子邮件； 3、查看后删除； 四、拓展思维 1、思考如何在电子邮件中添加图片、文档、视频等文件，并请学生进行演 练操作。 五、课后作业 如何保存邮件中的图片、视频等附件。 六、总结 今天一起学习了一种新的信息交流工具：电子邮箱。认识了它的组成，学习 了如何使用它来收发邮件，学习了如何管理它。在今后的生活中，大家会发现它 是非常方便、使用率非常高的一款信息交流工具，会极大的方便我们的生活。 七、板书设计 分享见闻用邮件 填写收件人信息：邮箱地址、邮件主题、正文 电子邮箱地址组成 用户名 “在” 邮件服务器名
