1、生物 试卷 第 1 页（共 10 页） 生物 试卷 第 2 页（共 10 页） 绝密 启用 前 福建省厦门市 2016 年 初中毕业及高中阶段各类学 校招生考试 生 物 本试卷分第 卷 (选择题 )和 第 卷 (非 选择题 )两部分。满分 100 分 ,考试时间 60 分钟 。 第 卷 (选择题 共 50 分 ) 一 、 选择题 (本 题 包括 25 小题 ,每小题 2 分 ,共 50 分 。 在每小题给出的四个选项中 ,只有一项是符合题目要求的 ) 1.人体主要的供能物质是 （ ） A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素 2.人体呼吸系统的组成包括 （ ） A.鼻和气管 B.气管和肺 C
2、.左肺和右肺 D.呼吸道和肺 3.心脏位于人体的 （ ） A.胸腔正中央 B.胸腔中部偏左下方 C.腹腔正中央 D.胸腔中部偏右下方 4.母体与胎儿进行物质交换的器官是 （ ） A.羊水 B.输卵管 C.子宫内膜 D.胎盘 5.与动物细胞比较 ,下列属于植物细胞特有的结构是 （ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 6.细胞中物质和能量的变化非常复杂 ,其控制中心是 （ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.线粒体 D.细胞核 7.下列单细胞生物中 ,没有成形细胞核的是 （ ） A.衣藻 B.草履虫 C.酵母菌 D.大肠杆菌 8.蟾蜍、蝮蛇和鲨鱼的共同特征是 （ ） A.终生生活在水中
3、 B.体表有鳞片 C.身体内有脊柱 D.用肺呼吸 9.下列食品的制作过程 ,与发酵技术无关的是 （ ） A.豆浆 B.酸奶 C.米酒 D.酱油 10.下列各项中 ,最容易生长霉菌的是 （ ） A.潮湿的沙土 B.潮湿的大米 C.干燥的衣物 D.冷藏的苹果 11.下列生物的分类等级中 ,生物的共同特征较多的是 （ ） A.犬属 B.犬科 C.食肉目 D.脊索动物门 12.在禽流感流行期间 ,对禽舍和饲养工具进行消毒 ,主要目的是 （ ） A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.提高免疫力 13.早在三千年前 ,我国就开始饲养家蚕、生产蚕丝。蚕丝来自于蚕的 （ ） A.卵 B.幼虫
4、 C.蛹 D.成虫 14.青蛙个体发育的起点是 （ ） A.蝌蚪 B.小青蛙 C.卵细胞 D.受精卵 15.蜥蜴比青蛙更适应陆地生活的特点有 （ ） 头部后面有颈 体表覆盖角质的鳞片 肺比较发达 在陆地上产卵 卵表面有坚韧的卵壳 卵在陆地发育成幼蜥 A. B. C. D. 16.下列关于生物进化总趋势的表述 ,正确的是 （ ） A.生活环境从水生到陆生 B.身体结构从复杂到简单 C.进化地位从高等到低等 D.个体从多细胞到单细胞 17.下列关于人体运动系统的叙述 ,正确的是 （ ） A.由 骨骼、关节和肌肉 组成 B.骨与骨通过肌肉连接 C.运动需要神经系统的调节 D.运动与消化系统无关 18
5、.观察染色体与 DNA的关系示意图 (如图 ),下列叙述正确的是 （ ） A.DNA 和染色体指的是同一种物质 B.DNA 是有遗传效应的染色体片段 C.染色体主要由 DNA 和蛋白质组成 D.每条染色体上有许多个 DNA 分子 19.下列关于生物性状的表述 ,正确的是 （ ） A.每个生物体都有许多不同性状 B.亲缘关系远的生物相似性状较多 C.通过性状无法区分不同的生物 D.生物性状都是肉眼可观察的特征 20.林同学制作酵母菌临时装片 ,在染色环节 ,他除了需要稀碘液 ,还需要 （ ） A.刀片 B.牙签 C.吸水纸 D.生理盐水 毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _ -在-此-卷-上-答
6、-题-无-效-提示：配详细答案解析，请到 搜索并免费下载！ 21. 是显微镜的操作步骤。 观察到的图像要从 甲图 变成 乙图 ,规范的 操作顺序是 （ ） 转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 向左上方移动玻片 向右下方移动玻片 A. B. C. D. 22.如图表示反射和反射弧 ,下列说法正确的是（ ） A.代表反射弧中的感受器 B.刺激可来自身体外界或内部 C.如果 处受伤 ,反射仍可完成 D.反射弧指从刺激到反应的过程 23.如图为人的体细胞中一对基因 (Bb)位于一对染色体上的示意图 ,下列叙述正确的是 （ ） A.B 代表显性性状 ,b 代表隐性性状 B.如果 B 来自父方 ,则 b 来
7、自母方 C.该个体表现出的是基因 b 控制的性状 D.该个体的后代不可能表现基因 b 控制的性状 24.庄子 山木篇有一段有趣的记载 ： “蝉方得美荫而忘其身 ,螳螂执翳而搏之 ,见得而忘其形 ,神鹊从而利之。”正确表述这段记载中的食物链是 （ ） A.某种植物蝉鹊螳螂 B.某种植物蝉螳螂鹊 C.某种植物蝉螳螂鹊 D.蝉某种植物螳螂鹊 25.玲玲想验证“黄豆渣有利于茉莉的生长”这句话是否正确。她将一株茉莉放在有阳光、泥土、 黄豆渣和水的生长环境下 (如图 )。为了帮助她验证假设 ,另一株茉莉应该选择的环境是 （ ） A B C D 第 卷 (非 选择题 共 50 分 ) 二 、 非选择题 (本
8、题 包括 11 小题 ,共 50 分 ) 26.(3 分 )判断 下面说法是否正确 ,正确的画 “ ” ,错误的画“ ”。 (1)藻类植物有根、茎、叶的分化。 （ ） (2)蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期。 （ ） (3)细胞分裂过程中 ,染色体先复制加倍 ,再均等分配到两个子细胞中。 （ ） 27.(3 分 )科学家研究涡虫的行为 ,下图 AD 是实验的步骤和现象 ,请据图判断正误。 (1)涡虫遇光照身体伸长是先天性行为 ,被电击身体收缩是学习行为。 （ ） (2)“光照 电击”多次结合后 ,只给光照 ,涡虫的身体也会收缩是学习行为。 （ ） (3)涡虫的学习行为是在先天性行为基
9、础上建立起来的。 （ ） 28.(3 分 )人的性别是由 决定的。请将下列性别遗传的图解填写完整。 29.(4 分 )生物的结构与其生活环境相适应。 (1)水螅身体呈 对称 ,便于从各个方向捕食和防御。 (2)鲫鱼生活在水中 ,用 呼吸。 (3)蛔虫营寄生生活 ,体表的 有保护作用。 (4)如图 是 李同学画蝗虫 ,根据昆虫的特征 ,图中的错误有 (填序号 )。 b B父 母 产生卵细胞 产生精子 X X XX 生殖细胞 受精卵 女孩 男孩 生物 试卷 第 5 页（共 10 页） 生物 试卷 第 6 页（共 10 页） 身体分部 足着生位置 翅着生位置 足的数量 翅的数量 30.(4 分 )生
10、物的功能依赖于一定的结构。请据图回答问题。 图 1 肺泡与血液的气体交换示意图 图 2 心脏结构示意图 肺泡壁和毛细血管壁都是 层上皮细胞 ,有利于 血液中的 进入肺泡 ,肺泡中的 氧气进入毛细血管。 中的血红蛋白与氧结合 ,含氧丰富的动脉血由肺静脉流回 。 ( 填序号 ,横线填结构名称 ) 31.(5 分 )生物学概念与科学探究实验联系密切 ,尝试分析以下两例。 (1)取同种植物种子 40 粒均分为四份 ,分别在 号瓶的条件下培养 (如图 )。一周之后 ,只有号和号瓶的种子萌发成幼苗。这个实验说明 ,该种子萌发和 条件无关。根据实验结果 ,在概念图中补充与萌发有关的条件。 (2)将植株在黑暗
11、中放置一昼夜后 ,移到阳光下照射 几小时 ,剪下某叶片 ,经脱色、漂洗和碘液染色 ,该 叶片呈现如图现象。请依据光合作用的原理解释 ： 叶片有部分呈深蓝色 ,是因为这些部分有 产生。 叶片不变蓝的部分 ,在光照前进行的处理是 。 32.(5 分 )阅读资料 ,回答问题。 戊型肝炎是一种由病毒引起的传染病 ,主要通过受污染的水、人与人之间的接触传播。 2015 年 厦门大学科研团队研发出“重组戊型肝炎疫苗” ,该疫苗是国际上第一个完成临床试验的戊肝疫苗 ,其 有效性达到 86.8%。 (1)引起戊型肝炎的病原体是 。 (2)戊型肝炎传播途径是 、 。 (3)接种重组戊型肝炎疫苗 ,可使人体通过第
12、 道防线产生抗体 ,提高对戊型肝炎的抵抗力 ,这种免疫方式属于 免疫。 33.(4 分 )焚烧农作物秸秆可能导致雾霾 ,2016 年政府工作报告指出“ 鼓励秸秆资源化综合利用” ,如 图表示利用秸秆的“五化”途径 。 (1)途径 利用某类生物分解秸秆产生的无机物培肥土壤 ,这类生物是 。 (2)动物和真菌的营养方式都是异养 ,在途经和中 ,它们可利用秸秆中现成的 维持生活。 (3)途径中利用的是农作物通过 作用储存的能量。 (4)秸秆综合利用有利于生态系统的 循环和能量流动。 34.(5 分 )厦门市高度重视生态文明建设 ,以筼筜湖生态修复为例 ,研究人员 提出建设红树林湿地等三项 措施 (如图 )。 (1)从生态系统的组成成分看 ,引进湖区的红树林、海藻是 者；它们还能为动物栖息和育幼提供场所 ,丰富 筼筜湖生物 的多样性 ,增加 筼筜湖生态系统的 (填“稳定性”或“不稳定性” )。 深蓝色 黄褐色 （不变蓝） 种子 充足的空气 需要 可以 萌发 能源化 基料化 肥料化 作为生活燃料等 用于培养食用真菌 作为动物饲料 作为工业原料 还田培肥土壤 丰富 红树林湿地 生态浮床技术 海藻修复技术 筼 筜 湖 生 态 系
