作文片段支撑过关训练 (二十二题).docx

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1、作文片段支撑过关训练作文片段支撑过关训练 ( (二十二十二二题题) ) 支撑方法支撑方法:1:1 事例支撑事例支撑 2 2 分析支撑分析支撑 3.3.结构支撑结构支撑 作文核心片段支撑过关训练一作文核心片段支撑过关训练一 1.1.请以杨震的事例,写一个支撑“敬畏规则,是提高个人素养的必由之路”的议论文请以杨震的事例,写一个支撑“敬畏规则,是提高个人素养的必由之路”的议论文 片段。片段。 杨震调任东莱太守,途经昌邑县,正好他原来推荐过的王密做昌邑县令。当晚,王密私 见杨震,赠他黄金。杨震说: “我了解你才推荐你,你却不了解我啊! ”王密说: “天知,神 知,我知,你知,再无人知。 ”杨震说: “

2、既然天知神知,你知我知,怎说无人知呢?”王密 惭愧地离开了。 2.2.请以三个人的排例,写一个支撑“敬畏规则,是提高个人素养的必由之路”的议论请以三个人的排例,写一个支撑“敬畏规则,是提高个人素养的必由之路”的议论 文片段。文片段。 3.3.请用下列材料写一个支撑 “化压力为动力, 人生才能有所飞跃” 的议论文叙例片段。请用下列材料写一个支撑 “化压力为动力, 人生才能有所飞跃” 的议论文叙例片段。 材料:南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,企鹅身躯笨重,没 有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?纪录片深蓝 ,详尽 地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时,

3、企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜 得越深, 海水所产生的压力和浮力越大, 企鹅一直潜到适当的深度, 再摆动双足, 迅猛向上, 犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的弧线。这种沉潜为了蓄 势,看似笨拙,却富有成效。 叙例片段: - 4.4.请用上列材料写一个支撑 “化压力为动力, 人生才能有所飞跃。 ” 的议论文叙例片段。请用上列材料写一个支撑 “化压力为动力, 人生才能有所飞跃。 ” 的议论文叙例片段。 析例片段: - 5.5.请用下列材料写一个支撑“化压力为动力,人生才能有所飞跃”的议论文片段。请用下列材料写一个支撑“化压力为动力,人生才能有所飞跃”的议论文片

4、段。 材料:你未痊愈,我不敢老去。37 岁老将,丘索维金娜,一个十二岁孩子的妈妈, 一个体坛常青树。获得过 8 枚银牌,8 牧铜牌,2002 年她儿子确诊是白血病,已退役的 她决定复出用体操赚钱,为儿子求医。2012 年,伦敦,第 6 次站在奥运赛场上,她的故事 和成绩成为体育传奇。 6.6.请你根据下列提示的材料,任意选择材料,写一个支撑“化压力为动力,人生才能请你根据下列提示的材料,任意选择材料,写一个支撑“化压力为动力,人生才能 有所飞跃”这一观点的议论文片段。有所飞跃”这一观点的议论文片段。 自然现象:a 种子破土 b 蝴蝶破茧 c 悬崖松对抗山风 典型事例:A 刘翔受国人期待,勇夺奥

5、金 B 郎平临危受命,重振女排。C 苏秦遭冷眼后 发奋增学识。D 江淹生活顺遂才能尽。 作文核心片段支撑过关训练二作文核心片段支撑过关训练二 1.1.请将下列片段修改成能支撑“生活需要慢慢地体验(品味、感受、体会) ,才能发现请将下列片段修改成能支撑“生活需要慢慢地体验(品味、感受、体会) ,才能发现 生活的滋味(美好、幸福) ”这一观点的片段。生活的滋味(美好、幸福) ”这一观点的片段。 隐士陶渊明,其家中世代为官,祖辈中有朝廷重臣,为他谋取了一官半职。做个官老爷 并非难事,但他无心参与官场派别明争暗斗,不愿搅合进卑鄙小人同流合污之事,也被政治 上的纷争扰得心力交瘁。最终他以“不为五斗米折腰

6、”的高尚节操而退出官场,开始慢慢地 享受生活,不为世上任何名利浮华所改变,最终流芳百世。 评价意见:支撑错误。淡泊名利与题意无必然逻辑关系 - 2.请根据“江玉珍、江远斌良心秤事例”写一议论文片段支撑“敬畏规则,让人提高了 素养,赢得称赞。 ”这一观点(叙例与析例) 。 3.3.说说下列片段是如何支撑“成功需要选择合适的路”这一观点的?说说下列片段是如何支撑“成功需要选择合适的路”这一观点的? 选择适合自己的求学之路,我们能如顺水推舟般取得成功。 杨振宁是华裔诺贝尔物理奖的获得者。可谁又知道杨振宁选择了道路才取得如此成 就?杨振宁赴美求学时,他起初选择了实验物理作为自己的求学之路。可是这条道路

7、并 不适合他,即使每天起早贪黑地做实验也毫无进展。杨振宁意识到了这条路并不适合自 己,他经过慎重的选择,发现理论物理才是他擅长的,于是,杨振宁走上了理论物理之 路,这条路对他来说无疑是一条平坦大道,经过努力,他终于成功顺利的登顶。选好适 合自己的路,杨振宁顺利取得成功。 选择适合自己的运动之路,我们能顺利取得同样的成功。 刘翔身为一名跨栏运动员,可谓是举世闻名。可谁又知道刘翔原是一名跳高运动员? 身为跳高运动员的刘翔一直默默无闻,因为在这条不适合自己的道路上,即使再努力, 也不易成功。刘翔终于意识到了跳高之路并不适合自己,经过长达数月的慎重选择,他 发现自己在跨栏方面有天赋,于是他选择了这条适

8、合自己的路,经过数月训练,果不其 然,选好运动之路的刘翔夺得了金牌,更顺利的取得了成功。 作文核心片段支撑过关训练三作文核心片段支撑过关训练三 请根据提示练习支撑片段(请根据提示练习支撑片段(做在另处) 1 1成功需要时刻反省(只有时刻反省才能获得成长) 。成功需要时刻反省(只有时刻反省才能获得成长) 。 (请用越王勾践的事例支撑) 成功是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。成功是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。 (请用托马斯.闵采尔的事例支撑) 成功需要耐得住寂寞成功需要耐得住寂寞 (请用钱钟书先生事例支撑) 良好的心态可以引导人走向成功。良好的心态可以引导人走向成功。 (请用杨绛的

9、事例支撑) 肩负责任,造就不凡人生。 (责任是前进的动力)肩负责任,造就不凡人生。 (责任是前进的动力) (请用昂山素季的事例支撑) 成功需要良好的规则意识。成功需要良好的规则意识。 (请用曹操的事例支撑) 成长需要慢慢来。成长需要慢慢来。 成功需要找准定位(认清自己)成功需要找准定位(认清自己) (请用刘国梁的事例支撑) 成长需要自律成长需要自律 (请用汤姆钓鱼的事例支撑) 。成功需要勇于尝试创新,不走寻常路。成功需要勇于尝试创新,不走寻常路。 (请用郑板桥的事例支撑) 。成功需要懂得取舍。成功需要懂得取舍 。成功需要信念。成功需要信念 (请用袁隆平的事例支撑) 。不满现状,才能成功。不满现

10、状,才能成功。 (请用毕加索的事例支撑) 。成功需要脚踏实地。成功需要脚踏实地。 。成功需要坚持。成功需要坚持。 。成功需要把握机会。成功需要把握机会。 (请用比尔 盖茨的事例支撑) 。成功需要自信。成功需要自信。 (请用爱因斯坦的事例支撑) 。成功需要遭遇挫折。成功需要遭遇挫折。 (请用史铁生的事例支撑) 。成功需要良好的习惯。成功需要良好的习惯。 (请用顾炎武的事例支撑) 。成功需要分享。成功需要分享。 (请用诺贝尔的事例支撑) 作文核心片段支撑过关训练四作文核心片段支撑过关训练四 请用诺贝尔的事例写一个支撑请用诺贝尔的事例写一个支撑 失败是成功之母失败是成功之母 的片段。的片段。 化学家

11、诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。 四年里,诺贝 尔废寝忘食,一丝不苟做了数百次实验,换来的却只是数百次失败,但是,他毫不气馁,因 为他心中始终有一个坚定信念:一定要发明“炸药” ,减轻工人们繁重的负担。 最后一次 实验时,他聚精会神地盯着点燃的导火线,一声巨响, “炸药”爆炸产生了极大的威力,路 人在旁边不禁惊叫: “诺贝尔完了! ” 然而,正当人们为失去一位伟大的化学家而悲痛的 时候, 诺贝尔神奇般的从浓烟中跳出来。 他面孔乌黑, 身上带着血, 兴奋地狂呼: “成功了” 。 就这样,诺贝尔发明了炸药。从那时起,大大减轻了挖土工人的劳动强度。 作文核心片段支撑过关训练五作文

12、核心片段支撑过关训练五 请用曹刿的事例支撑下列不同的观点。请用曹刿的事例支撑下列不同的观点。 关心国家大事,要有强烈的参政意识。 要积极创设民主参政的环境。 位卑末敢忘忧国。 作文核心片段支撑过关训练六作文核心片段支撑过关训练六 请根据论点对勾践的故事进行灵活剪裁,并用简洁的文字把材料作为论据叙述出来。请根据论点对勾践的故事进行灵活剪裁,并用简洁的文字把材料作为论据叙述出来。 公元前 491 年,越王勾践被吴王夫差赦免回国之后,就确立了兴越灭吴的奋斗目标,并 坚信这个目标可以实现,于是,他卧薪尝胆,励精图治,坚持不懈,矢志不渝, “十年生聚。 十年教训” ,富国强兵,苦心人,天不负,终于在公元

13、前 473 年一举灭掉吴国。 1.只有充满必胜的信念,才能实现自己的理想。 2.忧劳可以兴国。 作文核心片段支撑过关训练七作文核心片段支撑过关训练七 请用科比的事例分别支撑下列观点。请用科比的事例分别支撑下列观点。 1、不断拓展边界,人生才能根深蒂固。、不断拓展边界,人生才能根深蒂固。 2、排除心中顾虑,落实行动,才有机会获得成功。、排除心中顾虑,落实行动,才有机会获得成功。 3、热爱成就非凡。、热爱成就非凡。 4、要依据自己的特点规划人生。、要依据自己的特点规划人生。 作文核心片段支撑过关训练八作文核心片段支撑过关训练八 阅读下面的材料阅读下面的材料, ,按要求作文。按要求作文。 在广袤无边

14、的大草原上,一只小羚羊忧心忡忡地问老羚羊:“这里一望无际,没遮没拦 的,我们又没有锋利的牙齿,难道天生就要成为狮子、老虎的腹中之物不成?”老羚羊回答 道:“别担心,孩子,我们的确没有锋利的牙齿,但我们却拥有可以高速奔跑的腿。只要我 们善于利用它,再锋利的牙齿又能拿我们怎么样呢?” 世上万物,各有所长,鸟儿因其翅膀而翱翔天空,鱼儿因其善水而遨游江河,它们依靠 自己独有的特长成为万物中的一员,在残酷的生存竞争中占得一席之地。 请根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。 要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于 600 字。文中如果出现真实的姓 名或校名,请以化名代替。 作文核心片段支撑过关训

15、练九作文核心片段支撑过关训练九 阅读下面的材料阅读下面的材料, ,按要求作文。按要求作文。 在滚滚向前的历史洪流中, 社会的发展自有其规律和趋势, 会出现各种新事物、 新变化, /一味的排斥抵触阻挡不了他们发展的脚步。 /有时, 顺势而为却可能让我们成为人生的赢家。 请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理, 写一篇文章。 要求:依据材料的整体立意,自拟标题,不少于 600 字。 作文核心片段支撑过关训练十作文核心片段支撑过关训练十 阅读下面的材料阅读下面的材料, ,按要求作文。按要求作文。 拙劣的艺术家永远戴着别人的眼镜。罗丹(法国雕刻家) 学诗者不可忽略古人,亦不可附

16、会古人。叶燮(清初诗论家) 实现我国经济持续健康发展,必须依靠创新驱动习近平 若只是一味模仿、传承而缺少创新意识,只会阻碍发展,创新才能促进发展,对个人如 此,对国家亦如此。 作文核心片段支撑过关训练十一作文核心片段支撑过关训练十一 阅读下面的材料阅读下面的材料, ,按要求作文。按要求作文。 当 “新型冠状病毒” 在武汉肆虐时, 是什么让 84 岁的老人钟南山奔赴抗疫第一线武汉? 是什么让年轻的军医妈妈刘丽离开女儿义无反顾来到最危险的救援医院?是刻入骨髓的责 任感使他们忘记危险,奋不顾身,成为我们的引路人;也是这神圣的责任感使我们中华民族 一次次在艰难困境中得以前行。 以上材料给了你哪些联想或

17、思考?请拟定一个明确观点写一个主体支撑段。 作文核心片段支撑过关训练十二作文核心片段支撑过关训练十二 阅读下面的材料阅读下面的材料, ,按要求作文。按要求作文。 热爱生命 中, 淘金者 “他” 在无法站立的情况下, 撕下齐膝盖的两截裤腿裹住双脚, 用手和膝盖支着爬行了几十英里。 其间,“他” 顽强地打起精神战胜了令人窒息的疲倦,“他” 还用自己仅存的一点力气,纯粹凭着意志战胜了企图吞食自己的病狼;最后四英里,在明知 不可到达的情况下,毅然爬行。 三个月后,有人在“白德福号”上遇见了淘金者“他” 。 问:“你是如何摆脱困境的?” 答:“一直爬行下去。 请依据材料的整体语意立意,自拟标题,写一篇不

18、少于 600 字的文章。文中如果出现真 实的姓名或校名,请以化名代替。 作文核心片段支撑过关训练十三作文核心片段支撑过关训练十三 阅读下面的材料阅读下面的材料, ,按要求作文。按要求作文。 (2020 2020 元调)元调) 孤独的寄居他乡,得不到周围人的认可,诸葛亮却常常自比贤相管仲、名将乐毅。二十 七岁那年,自信的他迎来了茅庐三顾、隆中一对,走上通往千古名相的道路。 对于一个深知自己价值的人,生活是支配不了他的。 请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。 要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于 600 字。文中如果出现真实的姓名 和校名,请以化名

19、代替。 作文核心片段支撑过关训练十四作文核心片段支撑过关训练十四 阅读下面的材料阅读下面的材料, ,按要求作文。按要求作文。 (2019 2019 元调)元调) 人们常说人们常说: :“世界都一样,风景各不同。 ”“世界都一样,风景各不同。 ” 呈现在我们眼前的客观世界都是一样的,为什么不同的人却能看出不同的风景呢呈现在我们眼前的客观世界都是一样的,为什么不同的人却能看出不同的风景呢? ?大概是不大概是不 同的人有着不同的视野、不同的境界吧同的人有着不同的视野、不同的境界吧! ! 作文核心片段支撑过关训练十五作文核心片段支撑过关训练十五 阅读下面的材料,按要求作文。 (阅读下面的材料,按要求作

20、文。 (50 50 分)分) 2020 年 2 月,“史诗级” 火神山医院十天建成投入使用, 最让人动容的是声声 “我来” 。 动工前没设计方案,马上有人说: “我来! ”缺少工人,马上有人说: “我来! ”缺少医生,马 上有人说: “我来! ”. “我来! ” ,显现的是中华儿女的责任与担当。危难之中,正 是这一份份责任与担当,帮助你、我、大家走出了困境,帮助祖国、世界走出困境。 请你 根据对上述文字的理解和思考, 或叙述生活经历, 或论述其中道理, 写一篇文章。 要求: 依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于 600 字。文中如果出现真实的姓名或校名, 请以化名代替。 作文核心片段支撑过

21、关训练十六作文核心片段支撑过关训练十六 阅读下面的材料,按要求作文。 (阅读下面的材料,按要求作文。 (50 50 分)分) 著名作家周国平常常激励自己说:把弱点当作根据地吧!我不善交际,那就把时间节约 下来多读书!我太敏感了,那我就捕捉心灵里的各种细微情绪,把它们记录下来,进行诗的 创作!弱点是限制,它给你的力量规定了使用的渠道。有人不接受它,苛求完美无缺,结果 反而失去了本来拥有的事物:有人愿意接受弱点,并最终通过智慧的修复与弥补,把弱点转 变成一种美丽! 根据材料的整体语意立意,联系生活实际,自拟标题,文体不限,写一篇不少于 600 字的作文。文中涉及真实的姓名或者校名,请用化名代替。

22、作文核心片段支撑过关训练十七作文核心片段支撑过关训练十七 阅读下面的材料,按要求作文。阅读下面的材料,按要求作文。 表情包界的网红“乖巧宝宝”的设计者是钟超能 。他是一位有创新精神的 90 后男孩, 从 2016 年至今,他不断创新设计方案,已设计了六个不同的主题的乖巧宝宝表情包。他表 示,乖巧宝宝系列下载量目前是 1.5 个亿,发行量接近 50 亿。钟超能坦言: “表情包的创业 为我带来了第一桶金,五十万。 ” 在生活中,具有创新精神的人,往往更容易取得成功。 请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。 要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题不少于 600 字。文章如果出现真实的姓名和 校

23、名,请以化名代替。 作文核心片段支撑过关训练十八作文核心片段支撑过关训练十八 阅读下面的材料,按要求作文。阅读下面的材料,按要求作文。 拙劣的艺术家永远戴着别人的眼镜。 罗丹(法国雕刻家) 学诗者不可忽略古人,亦不可附会古人。 叶燮(清初诗论家) 实现我国经济持续健康发展,必须依靠创新驱动。 习近平 若只是一味模仿、传承而缺少创新意识,只会阻碍发展,创新才能促进发展,对个人如 此,对国家亦如此。 作文核心片段支撑过关训练十九作文核心片段支撑过关训练十九 阅读下面材料,按要求作文。阅读下面材料,按要求作文。(50(50 分分) ) 2019 年国家地理旅行摄影大赛最重磅的奖项-全球总冠军大奖和城

24、市组一等奖都,颁 给了 90 后中国户外摄影师褚卫民。 2016 年, 褚卫民看到了荷兰摄影师 Max Rive 拍摄的一组 格陵兰峡湾照片,深深被吸引。他只身赴北极,格陵兰南部峡湾的无人区,通过徒步、划船 等方式进行了两个月的探索。在寒冷的冬季,当大海和地面都被白茫茫的冰雪覆盖,褚卫民 几乎走遍了这里所有的大街小巷, 终于发现其独特的美, 拍摄下了获奖作品 格陵兰的冬天 。 他热爱摄影,从而热烈的追寻摄影事业,并最终获得成功。 要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于 600 字。文中如果出现真实的姓名 或校名,请以化名代替。 作文核心片段支撑过关训练二十作文核心片段支撑过关训练二十

25、阅读下面材料,按要求作文。阅读下面材料,按要求作文。(50(50 分分) ) 李磊最近发现,人行道上、地铁出口密密麻麻的共享单车横亘面前,她需要挪开共享单 车,才能顺利前行。李磊把这些歪斜在路边的“路障”拍下来发了朋友圈,质问“这路还能 走人吗?”她的抱怨马上引来网友的关注。朋友甲说: “共享单车刚面市时,我觉得挺好, 挺喜欢的, 不过现在我觉得共享单车已成为城市毒瘤了。 ” 朋友乙说:“问题不在共享单车上, 而在共享单车的使用上。 ” 不仅是共享单车, 很多新生事物, 只有被接受并且被正确使用, 其价值才能得以体现。 根据材料的整体语意立意,联系生活实际,自拟标题,文体不限,写一篇不少于 6

26、00 字的作文。 作文核心片段支撑过关训练二一作文核心片段支撑过关训练二一 阅读下面的材料,按要求作文。 (阅读下面的材料,按要求作文。 (5050 分)分) 在课外阅读的时候,小明和小华遇到了一个字:蓏。 小明随口说,这个字应该念“gu”吧? 小华觉得不能这么草率,就动手查了下字典,知道了这个字念“lu” ,指草本植物的果 实。 严谨的态度,常常可以让人收获更多。 请你根据对上述文字的理解和思考, 或叙述生活经历, 或论述其中的道理, 写一篇文章。 要求:依据材料的整体语意 立意,自拟标题,不少于 600 字。 作文核心片段支撑过关训练二二作文核心片段支撑过关训练二二 阅读下面的材料,按要求作文。 (阅读下面的材料,按要求作文。 (50 50 分)分) 在广袤无边的大草原上,一只小羚羊忧心忡忡地问老羚羊:“这里一望无际,没遮没拦 的,我们又没有锋利的牙齿,难道天生就要成为狮子、老虎的腹中之物不成?”老羚羊回答 道:“别担心,孩子,我们的确没有锋利的牙齿,但我们却拥有可以高速奔跑的腿。只要我 们善于利用它,再锋利的牙齿又能拿我们怎么样呢?” 世上万物,各有所长,鸟儿因其翅膀而翱翔天空,鱼儿因其善水而 遨游江河,它们依 靠自己独有的特长成为万物中的一员,在残酷的生存竞争中占得一席之地。 请根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

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