初中化学质检化学试题.doc

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1、 九年级化学试题 第 1 页(共 6 页) 2020 年龙岩市九年级学业(升学)质量检查 化 学 试 题 ( 满分:100 分;考试时间:60 分钟) 注意事项: 1相对原子质量: H1 N-14 O16 Na23 S-32 2请将试题答案填写(填涂)在答题卡上。 第卷 选择题 第卷共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符 合题目要求。 1火神山和雷神山医院的建立挽救了众多生命,彰显中国力量。建设中涉及化学变化的是 A平整场地 B绑扎钢筋 C拼接板材 D消毒环境 2武平百香果成为全国林改第一县的“致富果”,因含有丰富的铁、钾、磷和维生素,又被称为

2、“健康果”。人体摄入铁元素能预防 A佝偻病 B贫血病 C夜盲症 D坏血病 3近日新华社点赞生态文明建设长汀经验。下列做法不符合生态文明建设的是 A随意排放生活污水 B综合治理水土流失 C推进污染防治攻坚 D建立河流监控覆盖 4Na3OCl 是一种良好的离子导体,可由以下方法制得:nNa+2NaOH+2NaCl=2Na 3OCl+H2 。 反应的化学方程式中 n 的值为 A1 B2 C3 D4 5下列实验操作正确的是 A连接仪器 B塞紧胶塞 C倾倒液体 D过滤浊液 6合理膳食是人体健康的重要保证。下列说法不正确的是 A每天应摄入一定量的蛋白质 B油脂会使人发胖,故应禁食油脂 C糖类是人体能量的主

3、要来源 D维生素是人体不可缺少的营养物质 九年级化学试题 第 2 页(共 6 页) 7救治新冠肺炎重症患者采用呼吸机能帮助患者增加氧气吸入量。下列关于氧气的说法,正 确的是 A通过化合反应也可以制得氧气 B氧气既可燃烧,又支持燃烧 C氧气与体内物质反应释放能量 D供人呼吸的氧气,越浓越好 82019 年 12 月 3 日,我市某沿街店铺突发大火,浓烟向上翻滚弥漫,消防队员对邻近的店 铺进行打湿保护,历经一小时,现场明火被扑灭。下列说法不正确的是 A店铺内的木质材料是易燃物 B浓烟是由于可燃物不完全燃烧产生的 C打湿保护是为了降低可燃物的着火点 D市民发现火灾发生可拨打电话 119 报警 9门捷

4、列夫研究元素周期表时,预测铝的下方有一种化学性质与铝类似的“类铝”元素。1875 年法国化学家布瓦德朗发现了这种元素,命名为“镓(Ga)”。下列说法正确的是 A镓是非金属元素 B单质镓投入盐酸中不发生反应 C镓的相对原子质量为 69.72g D镓在反应时容易失去 3 个电子转化为 Ga3+ 10下图是测定空气组成实验的新设计,测定操作过程为:往有机玻璃管右侧装入足量的食品 脱氧剂 (主要成分为活性铁粉) , 并迅速向管的左侧注入一滴水, 测出 AO 的长度为 L1(图 1)。然后轻轻抖动玻璃管,使脱氧剂粉末平铺在玻璃管右侧,待水滴停止移动后,测得 AB 的长度为 L2(图 2)。 以下说法不正

5、确的是 A该实验是利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数 B将脱氧剂粉末平铺在有机玻璃管中的目的是加快反应速率 C用该方法测得的空气中氧气的体积分数为(L1- L2)/L1 100 D用该方法测得的实验结果的精度与有机玻璃管的粗细有关 九年级化学试题 第 3 页(共 6 页) 第卷 非选择题 第卷共 8 题,共 70 分。 11(5 分) 新冠肺炎疫情防控中,非接触红外人体测温仪、口罩、酒精作为防护品得到大量使用。 (1)居家人员用如右图所示的非接触红外人体测温仪定期测量体温。测 温时,体温计中的电池是将 能转化为电能。 (2)某品牌口罩由纯棉脱脂纱布和无纺布(一种塑料)组成。该口罩中 的无纺

6、布属于 (填“无机材料”或“合成材料”)。 (3)体积分数为 75%酒精溶液可作消毒剂,常用体积分数为 95%酒精溶液配制而成,其配制 计算公式为:95% A=75% B(A、B 为对应酒精溶液的体积)。配制时,所需蒸馏水的 体积 C=B-A。现用 750mL95%的酒精溶液配制成 75%酒精溶液,需加水 mL。 12(6 分) 我国古代文献中记载了许多化学研究成果。 (1)“丹砂(HgS)烧之成水银、积变又还成丹砂”。“积变”过程中 Hg 元素的化合价由 0 变为 _价。 (2)“投泥泼水愈光明”指高温条件下,投入的炭与灼热的水蒸气发生置换反应,得到两种可燃 性气体而使燃烧更旺。置换反应时,

7、产生的一种可燃性气体的化学式为_。 (3)“煤饼烧蛎房(CaCO3)成灰(CaO)”,“蛎房成灰”涉及的化学反应的基本类型为 _。 (4)“以曾青涂铁,铁赤色如铜”描述的是古代湿法冶金技术,其所涉及反应的化学方程式为 _。 13(8 分) 右图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线图。 (1)硝酸钾可作复合肥是因为其组成中含有 元素。 (2)在 100C 时,硝酸钾的溶解度 (填“”、“”或“”)氯化钠 的溶解度。 (3)实验室可利用硝酸钠、氯化钾为原料生产硝酸钾,具体操作步骤为: 第一步:将 20g 硝酸钠和 17g 氯化钾置于烧杯中并加入 35mL 热水,搅拌至完全溶解。 第二步:加热所得溶液并往烧

8、杯中继续加入氯化钾至不再溶解后,蒸发浓缩,当温度达 119时趁热过滤,得到大量氯化钠晶体,将滤液冷却,硝酸钾结晶析出。 第一步操作得到的溶液中硝酸钠的质量分数为 (保留一位小数)。 第二步操作中,生成氯化钠和硝酸钾反应的化学方程式为 。 九年级化学试题 第 4 页(共 6 页) 14(8 分) 传统的运载火箭推进剂是偏二甲肼和四氧化二氮,推进剂发生反应的微观示意图如下图所 示)。由于推进剂具有很大的毒性,其制备、运输和加注都有很大的风险性。 (1)四氧化二氮中氮元素与氧元素质量比为 。 (2)推进剂反应时,图中所示乙、丁两种分子的个数比为 。 (3)2020 年 5 月 5 日,液氢和液氧为推

9、进剂的长征五号 B 火箭在文昌发射中心成功发射。 液氧和液氢发生反应的化学方程式是 。 使用液氢和液氧作推进剂的优点是 。 15(12 分) 硫酸铁Fe2(SO4)3是一种重要铁盐。为充分利用资源、变废为宝,实验室利用废铁屑和 下述流程制备硫酸铁晶体。 回答下列问题: (1) 步骤用热的纯碱溶液去除废铁屑表面的油污, 纯碱溶液 pH 7 (填“”、 “”或“”) 。 (2)步骤中,铁屑中的铁、硫化亚铁(FeS)均与硫酸发生反应。 i.该步骤中,需要加热的主要目的是 ; ii.FeS 与 H2SO4发生复分解反应,反应的化学方程式为 。 (3)步骤通过中和反应吸收步骤产生的一种气体,则所采用的吸

10、收液为_溶液。 (4)步骤实现硫酸亚铁向硫酸铁转化。已知,常温下 H2O2、Cl2均能与 FeSO4反应,对应 的反应为:2FeSO4+H2O2+H2SO4=Fe2(SO4)3+2H2O 和 6FeSO4+3Cl2= 2FeCl3+2Fe2(SO4)3。生 产时,为便于提纯产物,不宜选择 Cl2与 FeSO4反应的理由是 。用 H2O2 与 FeSO4反应制硫酸铁时, 加入的 H2O2必须足量, 其理由是 。 九年级化学试题 第 5 页(共 6 页) 16(12 分) 下图装置用于制取某些气体。 (1)仪器的名称:a 是 ;b 是 。 (2)若用 KMnO4制取氧气,反应的化学方程式为 ,应

11、选择的发生装置是 (填序号),不能选用的收集装置是_(填序号)。 (3)如左下表所示,往三份等质量的大理石中分别加入等质量的酸(足量),产生 CO2体积 随时间变化的曲线如右下图所示。 实验室制取 CO2时, 适宜选择的药品是 (填编号) , 不用其他两组药品的原因依次是 、 。 17(13 分) 苏打(Na2CO3)和小苏打(NaHCO3)都是常用食品添加剂。 (1)Na2CO3和 NaHCO3均属于 (填“酸”、“碱”或“盐”)。 (2)将足量盐酸分别加入到 Na2CO3溶液和 NaHCO3溶液中,均观察到产生大量气泡,且反应 产物相同。则 NaHCO3与 HCl 反应的化学方程式为_。

12、(3)已知:碳酸钠在1744会分解;碳酸氢钠则在440时完全分解生成碳酸钠、水和CO2;酒 精灯的加热温度低于1000。用酒精灯加热碳酸钠真的不分解吗?兴趣小组开展如下实验: 实验 1取 0.5g 碳酸钠固体于试管中,加热,传感器采集到管内 CO2浓度随时间变化曲线 图如图 2。 图 1 图 2 从图 2 看,加热碳酸钠会分解产生 CO2。为检验气体是否为 CO2,小组同学将气体通入澄 清石灰水,观察到_,证明气体是 CO2,化学方程式为_。 编号 药品 I 块状大理石、10%H2SO4溶液 II 块状大理石、5%HCl 溶液 III 大理石粉末、7%HCl 溶液 九年级化学试题 第 6 页(

13、共 6 页) (4)小组认为实验所取用的碳酸钠含有少量碳酸氢钠。为检验这一猜想,进行如下实验。 实验 2取 0.5g 碳酸氢钠用酒精灯灼烧 1h(碳酸氢钠完全分解)。冷却后,将所得固体置 于试管中并按图 1 进行实验,发现 CO2的体积分数始终为 0。 “实验 2”能否证明用酒精灯加热碳酸钠时,碳酸钠不会分解?答:_(填“能”或“不 能”)。理由是_。 若“实验 1”所取的碳酸钠确实含有碳酸氢钠,且仍采用“实验 1”来证明用酒精灯加热时碳 酸钠固体不会分解,应该采取的操作和所观察到的现象是_。 18.(6 分) 造纸是古代中国劳动人民的重要发明。现代造纸在化学制浆中会产生废水。某造纸厂生产 中产生含 NaOH 质量分数为 1.6%的废水,利用废硫酸 9.8t(H2SO4的质量分数为 20%)可以处 理这种废水的质量是多少? 处理废水涉及的化学方程式:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

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