1、 1 Module7 Module7 主备教师 审核教师 课 题 Module7 课 型 复习课 课 时 1 教 学 目 标 知识与技能 背诵课文知识点 过程与方法 通过听音、看图、提问题、小组合作交流等形式，能理解课文大意，并能 熟读课文背诵课文知识点 情感态度价值观 培养学生热爱动物的情感 教 材 分 析 教学重点 会运用 say、eat、love、look at、think 等动词 教学难点 学会一般现在时中动词的用法 学 具 录音机，挂图 教 学 过 程 环 节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果反思 导 入 新 课 今天复习模块 7 单元 1 和单 元 2 的内容 学生翻开书整体复
2、习课文内容 自 主 学 习 重难点精析 一般现在时主语为第三人称 单数的一般疑问句 学生举例子 Does your dog eat music？ （主语加动词原形加其他） 2 小 组 合 作 课文中有一句话，如：Grangdma gives Daming a present. 1、 学生回顾上课讲的 give 的用法，并尝试造句。 2、 小组合作回答 present 的用法，理解 gift 和 present 的区别。 3、 学生小组之间归纳一般现在时肯定句用法的特点。 展 示 反 馈 本模块目的是让学生灵活掌握一般现在时肯定句，否定句和一般疑问句的用 法，学完第一单元，学生掌握了其用法，复习
3、第二单元的过程现对轻松一点。 如：Elephants like water./Bears like to sleep in water. 释 难 解 疑 学生学习 interesting 和 interested 容易混淆；like doing sth 与 like to do sth 的用法区别 拓 展 训 练 听录音练习句子。听单元 1 活动 3 和单元 2 活动 4、5 作业设计 Write and say Write an animal quiz.Then ask and answer. 3 板书设计 Grangdma gives Daming a present like doing sth 与 like to do sth 的用法区别
