1、Recycle 2 分课时教学建议分课时教学建议 课时课时 课型课型 主要教学内容主要教学内容 教学要求教学要求 第一 课时 复习课 Read aloud. Listen and number the rooms. Look, listen and write. 1. 能够完成Read aloud部分的活动，复习巩 固Unit4-Unit 6中所学的主要语言。 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意； 能够用正确的语音、语调朗读对话；部分 学习能力较强的学生能进行角色表演。 通过图片感受圣诞节的节日气氛，了解圣 诞节的典型食品。 2. 能够完成听音、为居室排序的活动，复习 巩固第四单元有关居室及
2、家具用品的语言。 能够通过图片和录音内容了解圣诞老人及 助手小精灵钻烟囱派送礼物的传说。 3. 能够完成看图、听录音写单词填充句子的 活动。复习巩固a-e, i-e, o-e, u-e, -e的发音规 则，能够写出符合发音规则的其他生词。 通过看图阅读对话培养学生乐于助人的优 良品质。 分课时教学建议分课时教学建议 课时课时 课型课型 主要教学内容主要教学内容 教学要求教学要求 第二 课时 复习课 Look, ask and answer. Lets sing. Play a game. 1. 能够完成“看图问答”的活动， 根据图片信息及示范句型的提示， 问答图中有关John家的居室构成、 家具用品、家庭成员及职业情况。 复习巩固Unit 4和Unit 6所学的主 要语言。 2. 能够学会唱歌曲We wish you a merry Christmas。 3. 能够完成Play a game的活动，复 习巩固后三单元所学的主要句型。
