1、 1 SoundsSounds 年 级 三 学科 英语 课型 新授 授课 教师 设计时间 总课时 授课 时间 学习内容 SoundsSounds 学习目标 1、学会在日常生活中熟练使用句子 What can you hear? I can hear 2、听英语故事Go Dong is coming ，并能进行复述。 学习重点 学会在日常生活中熟练使用句子 What can you hear? I can hear。 学习难点 听英语故事Go Dong is coming ，并能进行复述。 学习准备 录音机，英语磁带。 集体备课 二度备课 导 学 过 程 温故互查：温故互查： 默写单词 bike
2、,bus,plane,ship,car， train。 自学感悟自学感悟 1、听录音，读句子，进一步理解课文内 容。 （教材 10 页） 2、 听英语故事 Go Dong is coming ， 自己尝试朗读，并试着进行翻译。 设问导读：设问导读： 1、自由朗读英语故事Go Dong is coming ，你能进行复述吗？ 2、创设英语情境。 录音机播放轮船、 飞机、 自行车、 小汽车、 火车和公共汽车行驶的声音。 2 导 学 过 程 同桌之间使用句子 What can you hear?和 I can hear进行提问和回答。 巩固练习：巩固练习： 1、默写单词和本课所学句子。 2、翻译下列句子。 What can you hear? I can hear 拓展延伸：拓展延伸： 向你的家人讲述英语故事 Go Dong is coming 板书设计 SoundsSounds Go Dong is coming 导学反思 3
