1、不定项选择题专练不定项选择题专练 2 第 1 组 1.(2020 山东青岛 5月模拟)食性研究(确定动物的食性)是进行种群科学管理的前提。研究者通过食 性研究了解白菜地中生物之间的关系,为农田管理提供依据。下图为某年度调查白菜地中甲、乙两 种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述不正确的是( ) A.该生态系统的各种生物组分之间完成能量流动和物质循环 B.短时间内,乙数量增加对提高白菜产量可能有一定的促进作用 C.根据“收割理论”,捕食者往往会选择捕食个体数量多的物种 D.该生态系统达到稳态时,不同营养级间的能量传递效率不一定维持在 10% 2.(2020 山东潍坊 6月三模)下列关于种群与群落的叙
2、述,正确的是( ) A.年龄组成为稳定型的种群,出生率和死亡率大致相等 B.引入到新环境的种群,一定时间内都会呈“J”型增长 C.群落演替过程中,早期出现的种群在未来成熟的群落中不会出现 D.从山麓到山顶依次分布着森林、草地和裸岩,是群落的垂直结构 3.(2020 山东潍坊 6月三模)“每天喝一点,健康多一点”是某品牌枸杞果酒提出的消费理念。下图为生 产该枸杞果酒的传统工艺流程,以下有关分析错误的是( ) 选料?粉碎灭菌接种发酵?果酒 A.流程中两处“?”依次表示冲洗和过滤 B.制作枸杞果酒时,温度应该控制在 1825 C.在酒精发酵旺盛时,若因前期灭菌不合格导致容器中存有醋酸菌,则醋酸菌可将
3、果汁中的糖分解为 醋酸 D.可在酸性条件下用重铬酸钾溶液来检验是否有酒精产生 4.(2020 山东烟台 6月模拟 2)细胞融合技术有着广泛应用,下图为细胞融合的简略过程。据图分析,下 列叙述不正确的是( ) A.甲形成过程中,a 和 b 需要通过细胞膜接触完成识别和结合 B.乙形成过程中培养液渗透压略大于细胞质,有助于植物细胞酶解法去壁 C.若 a和 b分别为基因型 AaBB、aaBb植株的花粉细胞,则去壁后两两融合可得到 4 种基因型细胞 D.借助单克隆抗体的导向作用能将药物定向带到癌细胞所在位置 5.(2020 山东德州 6月模拟)下图表示以某种杂合子名贵花卉的绿色叶片为材料,利用植物组织
4、培养技 术繁殖该植物过程中岀现的不同结果。下列分析正确的是( ) A.不同结果的岀现主要是由是否提供光照造成的 B.a通过脱分化得到 b 通过再分化得到 c C.利用花粉粒进行单倍体育种也能培养岀该杂合子花卉 D.b 组细胞的全能性高于 a组和 c 组 第 2 组 1.(2020 江苏南京、盐城二模)下图为某种细菌体内氨基酸 X的生物合成途径。已知野生型细菌能在 基本培养基上生长,而甲、乙两种突变型细菌都不能在基本培养基上生长。在基本培养基上若添加 中间产物 2,则甲、乙都能生长;若添加中间产物 1,则甲能生长而乙不能生长。在基本培养基上添加 少量 X,乙能积累中间产物 1,而甲不能积累。下列
5、结论正确的是( ) 底物中间产物 1中间产物 2X A.甲中酶 a的功能丧失,但酶 b和酶 c的功能正常 B.甲中酶 c 的功能丧失,但酶 a和酶 b的功能正常 C.乙中酶 a 的功能丧失,但酶 b和酶 c的功能正常 D.乙中酶 b的功能丧失,但酶 a和酶 c 的功能正常 2.下表为养鱼对水稻产量和稻田土壤有机质含量影响的实验结果。下列相关说法,正确的是( ) 处 理 水稻产量/(kg hm-2) 土壤有机质/% 稻田养鱼 4 023 2.72 对照 3 474 2.56 A.稻田养鱼使水稻更多地从土壤中吸收鱼粪中的有机质 B.鱼可以吃掉稻田中的害虫和杂草,从而提高了水稻产量 C.引入稻田中的
6、鱼同样受到食物和生存空间等因素的限制 D.稻田养鱼使稻田生态系统中的恢复力稳定性得到提高 3.(2020 山东菏泽联合模拟)抗体种类很多,结构类似于 Y 型,由四条肽链组成,其中有多个二硫键,抗体 的上部与抗原结合,如图所示,吞噬细胞识别抗体的尾部,从而发挥免疫作用。下列叙述正确的是 ( ) A.抗体分解后的产物总相对分子质量大于四条链相对分子质量之和 B.抗体与抗原特异性结合后可阻断病毒、胞内菌等进入细胞 C.吞噬细胞识别抗体并直接将其吞噬依赖于细胞膜的流动性 D.一种抗体只能由一种浆细胞产生是抗体具有专一性的原因 4.如图为某细菌 mRNA与对应的翻译产物示意图,相关叙述正确的是( ) A
7、一分子 mRNA 有一个游离磷酸基团,其他磷酸基团均与两个核糖相连 B.mRNA上的 AUG是翻译的起始密码,它是由基因中的启动子转录形成 C.在该 mRNA 合成结束后,核糖体才可以与之结合并开始翻译过程 D一个 mRNA有多个起始密码,所以一个 mRNA 可翻译成多种蛋白质 5.(2020 山东日照 3月实验班过程检测)某学者利用“影印培养法”研究大肠杆菌抗链霉素性状产生的 原因,先将原始菌种接种在 1 号培养基上,培养出菌落后,将灭菌绒布在 1号上印模,绒布沾上菌落并进 行转印,使绒布上的菌落按照原位接种到 2 号和 3 号培养基上。待 3 号上长出菌落后,在 2 号上找到 对应的菌落,
8、然后接种到不含链霉素的 4 号培养液中,培养后再接种到 5 号培养基上,并重复以上步骤。 实验过程如下图所示。下列相关叙述正确的是( ) A.大肠杆菌抗链霉素的性状是由链霉素的选择作用引起的 B.1号和 5号采用平板划线法将菌种接种在相应选择培养基上 C.4号与 8号培养液中,大肠杆菌抗链霉素菌株的比例逐渐增大 D.该实验缺乏对照实验,无法确定抗链霉素性状属于可遗传的变异 第 3 组 1.玉米非糯性基因(B)对糯性基因(b)是显性,如图为玉米培育的示意图。染色体缺失片段不影响减数 分裂过程,但染色体缺失的花粉不育,而雌配子可育。下列叙述正确的是( ) A.甲属于诱变育种得到的染色体结构变异个体
9、 B.甲与正常糯性玉米进行正反交,子代表现型及比例不同 C.F1非糯性玉米中,含有异常染色体的个体占 2/3 D.在 F2非糯性玉米的叶肉细胞中,异常染色体的数目最多为 2条 2.研究鼠对食料植物(一年生草本植物)和非食料植物(包括多年生草本和阔叶草本植物)相对生物量 (每 100 cm2总株高)的影响,实验地块设置围栏阻挡鼠进入。据图分析错误的是( ) A.缺少鼠时,食料植物的生长优于非食料植物 B.存在鼠时,食料植物在竞争中占有优势 C.实验地块和对照地块非生物因素应该基本相同 D.实验结果说明鼠不影响非食料植物相对生物量 3.细菌紫膜质是一种膜蛋白,ATP 合成酶能将 H+势能转化为 A
10、TP 中的化学能。科学家分别将细菌紫 膜质和 ATP 合成酶重组到脂质体(一种由磷脂双分子层组成的人工膜)上,在光照条件下,观察到如图 所示的结果。下列叙述正确的是( ) A.图甲中 H+跨膜运输的方式是主动运输 B.ATP 合成酶不能将光能直接转化为 ATP 中的化学能 C.ATP 合成酶的作用是催化 ATP 的合成 D.破坏跨膜 H+浓度梯度对 ATP 的合成无影响 4.实验表明,植物体在逆境条件下激素的含量会发生变化,逆境适应蛋白的合成量会相应增加,所以植 物激素又称为“应激激素”。如图为不同程度的干旱条件下番茄植株内脱落酸(ABA)与乙烯的变化情 况,下列分析不合理的是 ( ) A.脱
11、落酸能促进某些逆境适应性基因的表达 B.脱落酸与干旱程度呈正相关,乙烯则呈负相关 C.脱落酸作为信号分子能诱导乙烯的合成 D.脱落酸能促进植物进入休眠状态,提高植物的抗逆性 5.(2020 山东日照 3月实验班过程检测)学习“分离和纯化大肠杆菌”时,甲、乙两同学就“大肠杆菌的 细胞呼吸类型”产生了争论。甲认为是厌氧型,因为大肠杆菌生活在人或其他动物的大肠中,是缺氧环 境。乙则认为是需氧型,因为卫生部门对餐馆卫生检查时,会对餐具、消毒柜等暴露在空气中部位进 行取样。老师建议他们通过实验来验证,两位同学在完全相同条件下选择 LB 培养基(培养大肠杆菌): 蛋白胨 10 g,酵母膏 5 g,NaCl
12、 10 g,加蒸馏水定容到 1 000 mL,进行实验。下列有关说法错误的是 ( ) A.“蛋白胨”和“酵母膏”主要是为大肠杆菌提供碳源、氮源和特殊营养物质 B.两位同学进行实验时,要用到的培养基类型有固体培养基、鉴别培养基 C.两位同学需要用干热灭菌法对培养基进行灭菌,稀释涂布平板法进行接种 D.两位同学在培养大肠杆菌时都得到了菌落,说明大肠杆菌属于兼性厌氧型生物 参考答案 不定项选择题专练 2 第 1 组 1.A 解析 物质循环发生在无机环境与生物群落之间,A项错误;由图可知,乙捕食甲,故 乙数量的增加会减少甲种群对白菜的摄食量,对提高白菜产量可能有一定的促进作用,B 项正确;根据“收割理
13、论”,捕食者往往会选择捕食个体数量多的物种,C 项正确;该生态系 统达到稳态时,不同营养级间的能量传递效率不一定维持在 10%,D 项正确。 2.A 解析 年龄组成为稳定型的种群,意味着种群数量趋于稳定,而出生率和死亡率是决 定种群数量变化的主要因素,因此可推测出生率和死亡率大致相等,A项正确;引入新环 境的种群,如果该种群能够适应该环境,则在一定时间内会呈“J”型增长,B项错误;群落演 替过程中,早期出现的种群在未来成熟的群落中依然可能会出现,但不是优势种,C 项错 误;从山麓到山顶依次分布着森林、草地和裸岩,这是群落水平结构的体现,D项错误。 3.C 解析 流程中两处“?”依次表示清水冲洗
14、和过滤,过滤的目的是除去果皮等杂质,A项 正确;由果酒制作的原理可知,制作枸杞果酒时,温度应该控制在 1825 ,B项正确;在酒 精发酵旺盛时,若因前期灭菌不合格导致容器中存有醋酸菌,由于此时为缺氧环境,而醋 酸菌为需氧型微生物,在无氧条件下无法生存,因此,醋酸菌不能将果汁中的糖分解为醋 酸,C 项错误;酒精在酸性条件下与重铬酸钾溶液发生颜色反应,由橙色变为灰绿色,以此 原理可以来检验是否有酒精产生,D项正确。 4.C 解析 甲是有性杂交产生的后代,其形成过程中 a和 b需要通过细胞膜接触完成识 别和结合,A项正确;乙是植物体细胞杂交产生的后代,该过程培养液渗透压略大于细胞 质,有助于植物细胞
15、酶解法去壁,防止原生质体在低渗溶液中吸水涨破,B项正确;若 a和 b 分别为基因型 AaBB、aaBb 植株的花粉细胞,去壁后两两融合可以得到 6 种基因型的细 胞,C 项错误;借助单克隆抗体的导向作用能将药物定向带到癌细胞所在位置,D项正确。 5.D 解析 不同结果的出现主要是细胞分裂素与生长素的比例不同导致的,A项错误;愈 伤组织 b 在不同植物激素比例下分化为 a根或 c丛芽,B项错误;利用花粉进行单倍体育 种得到的一般为纯合子,C 项错误;b组细胞分化程度很低,其全能性最高,D 项正确。 第 2 组 1.AD 解析 在基本培养基上若添加中间产物 2,则甲、乙都能生长,说明甲和乙酶 c功
16、 能正常;若添加中间产物 1,则甲能生长而乙不能生长,说明甲酶 b功能正常,乙缺酶 b;添 加少量 X,乙能积累中间产物 1,而甲不能积累,说明甲缺酶 a,乙酶 b 的功能正常。 2.BC 解析 鱼粪中的有机质需经分解者分解为无机物才会被水稻吸收利用,A项错误; 鱼可以吃掉稻田中的害虫和杂草,使能量较多地流向水稻,从而提高了水稻产量,B项正 确;稻田中可提供的食物和生存空间有限,引入稻田中的鱼同样受到食物和生存空间等因 素的限制,C 项正确;稻田养鱼增加了稻田中的生物种类,使稻田生态系统中的营养结构 复杂程度提高,进而提高了稻田的抵抗力稳定性,降低了恢复力稳定性,D项错误。 3.AB 解析 抗
17、体分解为多肽和氨基酸的过程中肽键和二硫键会水解断开,相对分子质 量之和大于四条链相对分子质量之和,A项正确;抗原与抗体结合后可阻止病毒对宿主细 胞的黏附以及胞内寄生菌侵入宿主细胞,B 项正确;吞噬细胞吞噬的是抗原抗体复合物, 不直接吞噬抗体,C 项错误;抗体的专一性体现在一种抗体只能与相应的抗原结合,D项错 误。 4.AD 解析 一分子 mRNA上 5端有一个游离磷酸基团,其他磷酸基团均与两个核糖相 连,A项正确;启动子是 DNA 上 RNA聚合酶识别和结合的位点,启动子转录来的序列不 一定是翻译的起始密码,B项错误;原核细胞中转录和翻译是同时进行的,C 项错误;由图 可知,一个 mRNA有多
18、个起始密码,所以一个 mRNA可翻译成多种蛋白质,D项正确。 5.C 解析 大肠杆菌是原核生物,其可遗传变异只有基因突变,大肠杆菌抗链霉素的性状 是由基因突变引起的,A 项错误;1 号和 5号采用稀释涂布平板法将菌种接种在相应选择 培养基上,B项错误;4 号与 8号培养液中,大肠杆菌抗链霉素菌株的比例逐渐增大,C 项正 确;本实验有对照实验,无链霉素的培养基为对照,可以确定抗链霉素性状属于可遗传的 变异,D项错误。 第 3 组 1.ABC 解析 甲用 X 射线处理,发生染色体缺失片段,所以属于诱变育种得到的染色体 结构变异个体,A项正确;由于染色体缺失的花粉不育,而雌配子可育,所以甲与正常糯性
19、 玉米进行正反交,子代表现型及比例不同,B项正确;甲(B-b)与乙(Bb)杂交,F1非糯性玉米 基因型及比例为 BB-BbB-b=111,所以含有异常染色体的个体占 2/3,C 项正确;由 于染色体缺失的花粉不育,因此体细胞中只有一条缺失染色体,且叶肉细胞已高度分化, 不再进行细胞分裂,所以异常染色体的数目最多为 1条,D项错误。 2.BD 解析 设置围栏阻挡鼠进入,即缺少鼠时,食料植物总株高比非食料植物总株高高, 说明食料植物的生长优于非食料植物,A项正确;无围栏,即存在鼠时,非食料植物总株高 比食料植物总株高高,说明非食料植物在竞争中占有优势,B项错误;实验应遵循单一变 量原则,本实验只能
20、改变围栏的有无,实验地块和对照地块的非生物因素应该基本相同,C 项正确;分析非食料植物的总株高可知,有围栏的总株高比无围栏的总株高低,说明鼠影 响非食料植物相对生物量,D项错误。 3.AB 解析 图甲中在光照条件下,H+能逆浓度跨膜运输,则跨膜运输的方式是主动运 输,A项正确;由图乙、丙可知,ATP 合成酶能将 H+势能转化为 ATP 中的化学能,ATP 合 成酶不能将光能直接转化为 ATP 中的化学能,B项正确;由图丙可知,ATP 合成酶既具有 催化作用也具有运输作用,C 项错误;由图可知,破坏跨膜 H+浓度梯度会抑制 ATP 的合 成,D项错误。 4.BC 解析 由图可知,逆境条件下,脱落
21、酸的含量增加,再结合题干信息“逆境条件下,逆 境适应蛋白的合成量会相应增加”可知,脱落酸能促进某些逆境适应性基因的表达,使逆 境蛋白的合成量增加,A 项正确;乙烯与干旱程度不是呈负相关的关系,在一定干旱条件 下,乙烯随着干旱程度的增加而增加,当干旱程度过高时,乙烯的含量开始下降,B项错误; 图中看出,重度干旱时,脱落酸含量增加,乙烯的含量却减少,说明脱落酸不能作为信号分 子诱导乙烯的合成,C 项错误;脱落酸对植物的生长起抑制作用,促进植物进入休眠状态, 可以提高植物的抗逆性,D项正确。 5.C 解析 从培养基的营养成分看“蛋白胨”和“酵母膏”主要是为大肠杆菌提供碳源、氮 源和特殊营养物质,A项正确;由分析可知,两位同学进行实验时,要用到的培养基类型有 固体培养基、鉴别培养基,B项正确;对于培养基,常用高压蒸汽灭菌,采用稀释涂布平板 法接种才能达到上述实验目的,C 项错误;甲在无氧条件下培养,乙在有氧条件下培养,观 察发现都得到了菌落,说明大肠杆菌细胞呼吸类型是兼性厌氧型,D项正确。
