1、第 五 部 分 九年级(上册) 第一单元 成长的节拍 道德与法治道德与法治 2021 内 容 索 引 课前回扣基础牢根基 课堂研透考法提知能 课前回扣基础课前回扣基础牢根基牢根基 第一课 第二课 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 一、坚持改革开放 (一)改革开放促发展 1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标(P3) 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2.为实现中华民族强国富民的奋斗目标,中国共产党担当了哪些历史使命?(P3) (1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。 (2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度
2、,推 进社会主义建设。 (3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。中华民族迎来 了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 第一课 第二课 3.我国是如何推进改革开放的?(P4) 从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。 4.我国经济体制改革的成就(P4) (1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为 主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制 度。 (2)社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主 义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。 第一课 第二课 5.改革开放的意义(P3
3、5) (1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大 增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。 (2)使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 6.改革开放的重要性(P5) (1)坚持改革开放,是我们的强国之路。 (2)只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 (3)解放和发展社会生产力,是社会主义的本质要求。 (4)改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴 的关键一招。 第一课 第二课 (二)中国腾飞谱新篇
4、7.改革开放40多年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(P67) (1)综合国力方面:中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货 物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国,外汇储备连续 多年位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 (2)人民生活方面:我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财 产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的 成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 (3)国际社会方面:从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一 带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主 要稳定器和动力源,
5、中国已经成为影响世界的重要力量。 第一课 第二课 8.党的十九大(P8) 第一课 第二课 二、走向共同富裕 (一)改革进行时 1.进入新时代,我国社会的主要矛盾是什么?(P9) 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2.新时代社会主要矛盾下,我们如何全面深化改革?(P9) 党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解 决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改 革进行到底,开启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革开放继续推向 前进。 第一课 第二课 3.为什么说改革只有进行时,没有完成时?(P911) (1)我国过去40多年的
6、快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移 地依靠改革开放。 (2)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 (3)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不 平衡不协调等现实挑战。 (4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。 第一课 第二课 4.我国经济发展进入怎样的新常态?应该如何适应经济新常态?(P10) 第一课 第二课 5.我国为解决区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协 调等现实挑战所采取的措施及意义(P10) (1)措施:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展 一体化。 (2)意义:有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。 6.什
7、么是改革创新精神?为什么要不断弘扬改革创新精神?(P11) 内涵 与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践 原因 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时 只有全社会不断弘扬改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持 续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音 第一课 第二课 (二)共享发展成果 7.为什么要坚持共享发展成果?(P1113) (1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展状况,而且要看发展成果 是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。 (2)发展的根本目的就是增进民生福祉。只有多谋民生之利、多解民生之 忧,在发展中补齐民生短板、促
8、进社会公平正义,才能不断促进人的全面发 展、社会全面进步。 第一课 第二课 8.如何让全体人民共享发展成果?(P1113) (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人 人享有,让人民群众共享发展成果。 (2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人 民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国 战略,打造共建共治共享的社会治理格局。 (3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平 正义。 第一课 第二课 9.党的奋斗目标:人民对美好生活的向往。(P12) 10.发展的根本目的和意义(P13) (1)根本
9、目的:增进民生福祉。 (2)意义:只有多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促 进社会公平正义,才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。 第一课 第二课 第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展 一、创新改变生活 (一)感受创新 1.创新与生活的关系(P1517) (1)生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改 变着我们对生活的惯常看法。 (2)创新是一种生活方式。 (3)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 (4)创新让生活更美好。 第一课 第二课 2.创新对我们生活的影响(P1617) (1)给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 (2)点燃激情,让我们的生
10、命充满活力。 (3)改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越 自我。 (4)知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社 会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 (5)我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 第一课 第二课 (二)创新引擎 3.人类社会为什么需要创新?(P17) (1)回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前发展的 重要力量。 (2)时代发展呼唤创新。当前,全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起,创 新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新 者进,唯创新者强,唯创新者胜。 第一课 第
11、二课 4.现阶段、我国为什么需要创新?(P1819) (1)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为 核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济 发展新常态的现实需要。 (2)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期, 更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质,创新通 过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 (3)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通 过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往国强民富的创新路上。 第一课 第二课 二、创新永无止境 (一)创新强国 1
12、.现阶段,我国为什么要加快建设创新型国家?(P20) (1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (2)目前,虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些 重要领域走在世界前列,但是,从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不 强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科 技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任 重道远,需要加快建设创新型国家。 第一课 第二课 2.怎样建设创新型国家?(P2124) (1)必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发 展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的
13、轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。 (2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活 动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 第一课 第二课 3.我国为什么要大力发展教育事业?(教育的重要性)(P22) (1)百年大计,教育为本。 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、 促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 4.改革开放以来,我国教育事业取得了哪些成就?(P23) 第一课 第二课
14、 (二)万众创新 5.大众创业、万众创新的理念深入人心的原因(P24) (1)创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都可以是创新者,都可以 在创新中实现自我价值。 (2)创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都可以是创业者,都可以 通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 6.大众创业、万众创新需要社会各界怎么做?(P2527) (1)企业是社会创新的重要力量,要提升创新能力,自强奋斗、敢于突破。 (2)时代需要弘扬创新精神。 (3)公民既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。 第一课 第二课 7.创新精神具体表现在哪些方面?(P26) 第一课 第二课 8.创新的目的:增进人类福祉,
15、让生活更美好。(P28) 9.公民保护知识产权的方法(P27) (1)学习相关法律,如民法典、著作权法、专利法、商标法等。 (2)当未成年人的知识产权遭到侵犯时,可以由其父母或其他监护人出面请 求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。 (3)拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。 (4)对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 课堂研透考法课堂研透考法提知能提知能 考法1改革开放 例例1(2015 甘肃天水,改编)改革开放只有进行时没有完成时。习近平总书 记强调,“在整个社会主义现代化进程中,我们都要高举改革开放的旗帜,决 不能有丝毫动摇。”这是因为改革开放( ) 是我国现阶段一切工作的
16、中心 是强国之路 是我国取得一切成 绩和进步的根本原因 是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招 A. B. C. D. 答案 D 解析 经济建设是我国现阶段一切工作的中心,故排除;改革开放以来,我 们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是开辟了中国特色社会主 义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度, 故选D项。 例例2(2018 甘肃甘南,改编)2017年9月25日下午,中共中央总书记、国家主席、 中央军委主席习近平参观“砥砺奋进的五年”大型成就展时强调,党的十八 大以来的5年,是党和国家发展进程中很不平凡的5年。5年来,党中央团结 带领全党全国各族人民,统筹推进
17、“五位一体”总体布局、协调推进“四个全 面”战略布局,团结一心,与时俱进,顽强拼搏,攻坚克难,推动中国特色社会 主义事业取得长足发展、人民生活得到显著改善,党和国家事业取得历史 性成就、发生了历史性变革。 运用所学知识回答:“砥砺奋进的五年”所取得历史性成就及发生的历史性 变革的原因是什么? 答案 根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主 义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 实施科教兴国战略、人才强国战略,重视科技创新和科技事业的发展。 坚持中国共产党的正确领导。 例例3(2020 甘肃天水)改革开放以来,中国人民在中国共产党的领导下用双 手
18、书写了国家和民族发展的壮丽史诗。下列有关我国改革开放说法错误 的是( ) A.改革开放是中国特色社会主义最本质的特征 B.改革开放深刻改变了中国,也深刻影响着世界 C.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 D.改革开放是当代中国最鲜明的特色 答案 A 解析 联系教材知识,改革开放40多年来,中国经济的腾飞证明,改革开放是 决定当代中国命运的关键抉择;改革开放就是强国之路、富民之路;改革开 放是当代中国最鲜明的特色;改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着 世界;B、C、D观点正确;A项错误,中国共产党的领导是中国特色社会主义 最本质的特征,A项符合题意。 例例4(2020 甘肃天水)2019年
19、,我们迎来了中华人民共和国70周年华诞。某 校九(1)班开展以“壮丽70年 奋斗新时代”为主题的探究活动。以下是同 学们搜集到的部分材料,请你参与进来,完成下列问题。 光辉历程 伟大传奇 2019年9月30日,习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年招待会 上指出,70年来,中国人民发愤图强、艰苦创业,制造了“当惊世界殊”的发 展成就,千百年来困扰中华民族的绝对贫困问题即将历史性地画上句号,书 写了人类发展史上的伟大传奇! 活动一:定形式,我参与 (1)请你为本次活动提供一种活动形式。 活动二:展成就,我总结 (2)70年来,我国在经济方面取得了哪些成就? 活动三:探原因,我分析 (3)我
20、国取得巨大成就的根本原因是什么? 脱贫攻坚 全面小康 2020年1月15日,省委书记、省人大常委会主任林铎在甘肃省第十三届人 民代表大会第三次会议闭幕会上发表讲话强调,今年是决胜全面建成小康 社会、打赢精准脱贫攻坚战、实现“十三五”规划收官之年,千百年来困扰 甘肃人民的绝对贫困问题即将得到历史性的解决,全面小康的梦想也将在 我们手里实现,这是前无古人的伟大事业。 (4)进入新时代,我国社会的主要矛盾是什么? 活动四:想思路,我践行 (5)为推动我省全面建成小康社会,中学生应该怎么做? 答案 (1)开展主题班会、举行演讲比赛、制作黑板报等。 (2)中国已经成为世界第二大经济体;制造业第一大国;货
21、物贸易第一大国; 商品消费第二大国;外资流入第二大国;外汇储备连续多年位居世界第一。 (3)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特 色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会 主义文化。 (4)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (5)增强责任意识,服务社会,奉献社会;努力学习科学文化知识,培养自己各 方面的能力和素质;提高创新意识和能力,立志成才;培育和践行社会主义 核心价值观。发扬艰苦奋斗精神:积极宣传节约资源和保护环境的基本国 策;树立法治意识,遵纪守法;积极为我省全面建成小康社会建言献策。 解析 (1)本题考查了活
22、动形式。可以围绕班会、知识讲座、演讲比赛、图片展、 手抄报等方面作答。 (2)本题考查了我国在经济方面取得的成就。根据教材内容,围绕第二大经济体、 货物贸易第一大国、商品消费第二大国等方面作答即可。 (3)本题考查了我国取得成就的根本原因。根据教材内容,围绕开辟了中国特色 社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制 度,发展了中国特色社会主义文化作答即可。 (4)本题考查了我国社会的主要矛盾,考查基础知识的理解和掌握。根据教材内 容作答即可。 (5)本题考查了全面建成小康社会中青少年的做法。结合青少年的实际,可以围 绕树立理想、努力学习、发扬艰苦奋斗精神和创新精神、
23、遵纪守法,立志成才, 报效祖国等方面阐述。 考法2共同富裕 例例5(2017 甘肃天水)图1和图2共同体现了( ) A.富强文明自由公正的共同理想 B.我国的基本经济制度和政治制度 C.我国积极采取措施推进共同富裕 D.艰苦创业为核心的中华民族精神 答案 C 解析 图1中出现的“惠农政策”和图2中出现的“每周一村”技术讲座体现了 国家出台政策,投入技术人才大力扶持农村的经济发展,表明我国积极采取 措施推进共同富裕,C项符合题意;现阶段我国各族人民的共同理想是把我 国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,A项错误;民族 精神的核心是爱国主义,而非“艰苦创业”,D项错误;B项在材料中没
24、有体现, 排除。 (2018 甘肃甘南)2017年9月16日至17日,全国易地扶贫搬迁工作现场会在四川省 达州市召开。国务院总理李克强作出重要批示:“易地扶贫搬迁工作是推进供给 侧结构性改革、补齐贫困地区发展短板、打赢脱贫攻坚战的重要抓手。”(所谓 “易地扶贫搬迁”是指将生活在缺乏生存条件地区的贫困人口搬迁安置到其他地 区,并通过改善安置区的生产生活条件、调整经济结构和拓展增收渠道,帮助搬 迁人口逐步脱贫致富。)根据材料完成下面两题。 例例6打赢脱贫攻坚战( ) 就能跨越社会主义初级阶段 有利于各族人民共同富裕 有利于增加各 族人民的获得感 有利于全面建成小康社会 A. B. C. D. 答案
25、 D 解析 我国目前处于并将长期处于社会主义初级阶段,故排除,选D项。 例例7易地扶贫搬迁( ) 有利于改善民生,保障弱势群体的根本利益,维护社会公平 是我国一 切工作的中心 体现了“三个代表”重要思想 体现了中国共产党坚 持立党为公、执政为民的执政理念 A. B. C. D. 答案 A 解析 经济建设是我国一切工作的中心,故错误,A项正确。 例例8(2019 甘肃天水)十九大报告对我国社会的主要矛盾有了新的论断,下 面说法正确的是( ) A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C.我国社会的主要矛盾是解决贫富差距
26、问题 D.构建和谐社会就是要杜绝社会上存在的各种矛盾 答案 A 解析 中国共产党高瞻远瞩,站在时代发展的前沿,对我国社会的主要矛盾 有了新的论断,主要矛盾转变成人民日益增长的对美好生活的需要同不充 分不平衡的发展之间的矛盾。所以A项符合题意;B项是新时代以前的矛 盾;C项表述错误;D项“杜绝”绝对。故选A项。 例例9(2017 甘肃平凉,改编)【精准扶贫】 材料一 贫困问题,是中国全面建成小康社会的“拦路虎”。习近平总书记 提出“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“精准扶贫”等扶贫方略。他指出,2020年 让全国人民一个不落都过上小康生活。 材料二 扶贫先扶智,甘肃省专门出台教育精准扶贫专项规划,立足
27、长远拔 穷根,建立起了包括藏区、革命老区、贫困地区等在内的“9+1”教育精准 扶贫体系,即学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、乡村教师 队伍、民族教育、学生资助、高校招生、留守儿童等9个专项支持计划和 支持革命老区教育跨越式发展行动计划,促进贫困家庭在根本上脱贫 致富,阻断贫困代际传递。 (1)贫困问题反映了当前我国怎样的基本国情?“9+1”教育精准扶贫体系促 进脱贫致富体现了中国特色社会主义的根本原则是什么? (2)作为青少年,我们应该用怎样的行动支持精准扶贫? 答案 (1)我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶 段。中国特色社会主义的根本原则是共同富裕。 (2)努力学
28、习科学文化知识,培养自己各方面的能力和素质,形成高度的 社会责任感。积极宣传精准扶贫为扶贫活动贡献自己的力量。积极 帮助贫困地区,为政府精准扶贫工作献计献策,让这些地区早日脱贫致富等。 例例10(2019 甘肃庆阳)【改革成就辉煌】 2018年12月18日,庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂举行,习近平总书 记在大会上发表重要讲话,他强调,改革开放是我们党一次伟大觉醒,正是 这个伟大觉醒,孕育了我们党从理论到实践的伟大创造,改革开放是中国人 民和中华民族发展史上的一次伟大革命,正是这个伟大的革命,推动了中国 特色社会主义事业的伟大飞跃。 (1)请谈谈改革开放40多年来我国取得了哪些辉煌成就。
29、 (2)伟大的祖国取得了辉煌的成就,我们也坚信明天会更加美好。请畅想一 下我们祖国美好的未来。 解析 (1)本题考查了改革开放40年来我国取得的巨大成就,依据事实回答 即可,如中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第 一大国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展等。 (2)依据建国百年目标具体描绘新中国成立100周年时祖国的美好蓝图。 比如我国已建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家,等等。 答案 (1)中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸 易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国,外汇储备连续多年 位居世界第一。科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展
30、。我国城乡 就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障 制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改 革开放过上了幸福生活等。 (2)示例:我国已建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 我国人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本 实现现代化。 经济更加繁荣、民主法制更加健全、科教更加进步、人民生活更加殷 实、生态文明、社会更加和谐等。 考法3创新驱动发展 例例11(2017 甘肃兰州)年度国家最高科学技术奖每年评审一次,每次授予不 超过两名科技成就卓著、社会贡献巨大的个人。这体现了我国实施( ) 科教兴国战略 计划生育
31、基本国策 人才强国战略 党的基本 路线 A. B. C. D. 答案 C 解析 国家最高科学技术奖的设立体现了我国实施科教兴国战略和人才强 国战略,正确,和与题干没有关系,故选C项。 例例12(2015 甘肃兰州,改编)第30届甘肃青少年科技创新大赛暨第15届中国 青少年机器人(甘肃赛区)竞赛于2015年4月正式开赛。此次大赛围绕“体 验 创新 成长”主题,开展青少年科技创新作品展示、青少年科技创新大赛、 青少年机器人竞赛、科技辅导员论坛、科普大篷车进校园等五项活动。 举办这次活动( ) 提高了青少年对智力成果权的保护意识 展示了青少年的创新能力 和实践能力 有利于落实科教兴国和人才强国战略
32、体现了实施可 持续发展战略取得成效 A. B. C. D. 答案 C 解析 科技创新大赛的举行展示了青少年的创新能力和实践能力,贯彻落 实了科教兴国战略和人才强国战略;题干中没有涉及智力成果权保护与可 持续发展战略,与题意不符。故选C项。 例例13(2015 甘肃甘南,改编)2014年1月10日,国家科学技术奖励大会在北京 隆重举行。国家主席习近平向获得2013年度国家最高科技奖的中科院院 士张存浩、程开甲颁奖。我国之所以设立国家最高科技奖,鼓励科技创新, 是因为( ) 我国当代科学技术已在世界上处于领先地位 科技创新能力已经成 为综合国力竞争的决定性因素 我国非常重视科技工作,把推动科技创
33、新作为一切工作的中心 科学技术是创造财富的重要途径 A. B. C. D. 答案 A 解析 我国在一些重要领域走在世界前列,但是不处于领先地位,故错误; 经济建设是我国一切工作的中心,故排除。故选A项。 例例14(2015 甘肃甘南,改编)2018年2月26日,国务院新闻办举行介绍科技工 作进展与成就有关情况新闻发布会,科技部部长万钢表示:“我国科技创新 能力显著提升,科技创新水平加速迈向国际第一方阵,进入三跑并存领跑 并跑日益增多的历史性新阶段,在若干重要领域开始成为全球创新引领 者。”对此理解正确的是( ) 我国实施科教兴国战略、人才强国战略取得显著成绩 我国已经成 为科技创新强国 我国科
34、技实现多领域高水平发展 我国科技创新 能力显著提升 A. B. C. D. 答案 C 解析 我国是科技大国,但不是科技强国,故含有的选项被排除,本题选C 项。 例例15(2020 甘肃天水)2020年1月10日,李克强总理在国家科学技术奖励大 会上发表讲话指出,科技兴则国家兴,创新强则民族强。同时强调,要深入 实施创新驱动发展战略,加快促进科技与经济深度融合,为保持经济运行在 合理区间、推动高质量发展提供强大动力。这是因为( ) A.创新是引领发展的第一动力 B.创新是推动人类社会向前发展的重要力量 C.创新是一个民族进步的灵魂 D.创新是解决我国所有问题的关键 答案 ABC 解析 从材料中李
35、克强总理的讲话中可以看出国家对创新的重视,联系教 材知识,重视创新是因为创新是力量之源是发展之基。A、B、C三项说法 正确,符合题意;D项错误,发展是解决我国所有问题的关键。 例例16(2017 甘肃甘南,改编)党的十八大以来,创新驱动发展战略在神州大地 落地生根,引领中国经济不断向前。党的十八届五中全会提出的“创新、 协调、绿色、开放、共享”五大发展理念中,创新居于首要位置,是引领发 展的第一动力。 运用所学知识回答:为什么创新是引领发展的第一动力? 答案 (1)回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前 发展的重要力量。 (2)时代发展呼唤创新。当前,全球新一轮科技和产业革命
36、正孕育兴起,创 新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新 者进,唯创新者强,唯创新者胜。 (3)创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略,推进以 科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引 领我国经济发展新常态的现实需要。 例例17(2015 甘肃平凉,改编)【构建科教平台 促进陇原发展】 2014年12月26日,随着汽笛鸣响,兰州西至乌鲁木齐南的动车首发驶离兰州西站 站台,这标志着世界上一次性建设里程最长的、我国首条在高海拔地区修建的 高速铁路兰新高铁全线开通运营。甘肃、青海、新疆三省区由此跨入高铁 时代。开通后的兰新高铁不仅缩短
37、时空距离,还催生出“同城效应”,让兰州到西 宁、乌鲁木齐的列车运行时间较原来缩短近一半,更让甘肃、青海和新疆三省 区人民实现“早吃牛肉面、晚品哈密瓜”的“高铁梦”。 (1)请你列举两项近年来除高铁外我国在科学技术方面取得的成就。 (2)科技取得辉煌的成就是因为我国实施了什么战略?为什么要实施这一战略? (3)作为青少年,我们应该怎样传承科技薪火? 答案 (1)袁隆平的杂交水稻;“中国芯”的研发;“神舟系列”飞船的发射成功;“天宫一 号”“天宫二号”发射成功;“蛟龙”号最大下潜深度达7 062米;神威E级超算原型机正 式启用等。 (2)科教兴国战略、创新驱动发展战略。原因:我国仍然面临创新能力不强、科 技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的 贡献率远低于发达国家水平等问题。为了缩小与发达国家之间的差距,就必须实 施科教兴国战略。大力发展科技,可以提高我国的国际科技竞争力。 (3)树立远大理想,明确社会责任。自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化 知识,用现代科技充实自己,提高素质。培养好奇心,善于质疑,增强创新意识,培养 创新精神,提高创新能力。发扬艰苦奋斗的精神,勇于探索,大胆实践。积极参 加科技小发明、小制作等创新活动,为建设创新型国家作出自己的贡献。
