1、提示：配详细答案解析，请到 搜索并免费下载！ 绝密 启用 前 江苏省扬州市 2017 年中考试卷 物 理 一、选择题 (本 题共 12 小题 ,每小题 2 分 ,共 24 分 .每小题给出的四个选项中只有一 个选项 正确 ) 1.下列属于电学单位的是 ( ) A.牛顿 B.帕斯卡 C.安培 D.千克 2.测量是物理实验的基本技能，下列测量工具的使用，方法正确的是 ( ) A B C D 3.如图，盲人过街提示器 (即盲人砖 )提示盲人的途径可能是 ( ) A.可见光 B.红外线 C.紫外线 D.声音 4.天气炎热，小明在吃冷饮时观察到一些现象，下列分析正确的是 ( ) A.将冷饮从冰箱里拿出
2、时，感觉到 “ 粘 ” 手是凝固造成的 B.包装盒外面的霜，是液化造成的 C.打开冷饮包装纸，看到有 “ 白气 ” 生成是升华造成的 D.吃冷饮时感到凉爽，主要是凝华造成的 5.如图所示的现象中，由于光的折射形成的是 ( ) A.树荫下的光斑 B.手影 C.月亮的 “ 倒影 ” D.笔 “ 折断 ” 了 6.下列用电器工作时，将电能全部转化为内能的是 ( ) A B C D 7.扬州城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的 ( ) A.弹性势能 B.重力势能 C.体积 D.阻力 8.如图所示，菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况 .菲菲：以窗外的
3、动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的 .翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的 .以上判断 ( ) A.菲菲正确 B.翔翔正确 C.两人都正确 D.两人都不正确 9.将一本物理书从地面捡起放到课桌上，所做的功大约是 ( ) A.0.2 J B.2 J C.20 J D.200 J 10.如图，是手摇式手电筒，只要转动手电筒的摇柄，灯泡就能发光 .下列实验能揭示手电筒工作原理的是 ( ) 毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 物理 试卷 第 3页（共 10页） 物理 试卷 第 4页（共 10页） A B C D 11.如图
4、，电源电压恒定不变，闭合开关，电压表的示数为 U；将另一电阻 R 接入 ab 间，再闭合开关，电压表示数变为 0.4U，则接入 R 后 ( ) A.R 和 0R 两端电压之比为 23: B.通过 0R 的电流变小 C. 0R 两端的电压变小 D. 0R 消耗的功率减小 200.84UR 12.某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力 F 的方向是 ( ) A B C D 二、填空题 (本题共 10 小题 ,每 空 1 分 ,共 28 分 ) 13.G20 杭州峰会朝间，晚会 “ 最忆是杭州 ” 美 轮美奂 .如图，远处的激光束看上去是直的，这是因为 ；扇形光电背景与水中倒影完美结合，这是光的
5、 现象，成的是等大的 (填 “ 实 ” 或 “ 虚 ” )像 . 14.一种神奇的 “ 纳米纸 ” ，厚度约 -83 10 m? ，合 nm.如图，水在 “ 纳米纸 ”表面呈露珠状，两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因为 . (第 14 题 ) (第 15 题 ) (第 16 题 ) 15.如图，是汽油机模型，正在进行的是 冲程，该冲程将 能转化为 能 . 16.如图所示 ， 三个小实验中 ， 如图甲所示 ， 用带电塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时，铝箔条会向塑料棒偏转，原因是 ；如图乙所示，将一薄塑料片水平插入磁铁和回形针之间，回形针 (填 “ 会 ” 或 “ 不会 ” )落下来；如图丙所示
6、， 将矿泉水瓶注满水并盖紧瓶盖，在 a、 b、 c 处开小孔 (a 和 b 在同一水平面上 )，只有 孔有水喷出 . 17.如图，是加热烤肠的情景，增加烤肠内能的方法是 ；为了让烤肠不致被烤焦且均匀受热，店主将烤肠放在石子上烤而不直接放在铁锅内烤，是因为石头的比热容比铁 . (第 17 题 ) (第 18 题 ) (第 19 题 ) 18.我国自行设计的水下滑翔 机 “ 海翼 ” 成 功下潜至 6 329 米，打破了世界纪录 .“ 海翼 ”的外形设计成流线型，是为了 ；在其外表穿上碳纤维材料特制 的 “ 衣服 ”以减小重力，这是因为碳纤维材料的 小； “ 海翼 ” 配备油 囊装置，需要上浮时，
7、油囊会鼓起来，使浮力 重力 . 19.如图是塔式起重机上的滑轮组 .在将 210 N 的重物匀速提高 2 m 的过程中，作用在绳端的拉力为 100 N，则有用功是 J，该滑轮组的机械效率 是 . 20.如图甲，是仪征捺山地质公园 的 “ 玄武石 ” ，其内部是多孔蜂窝状结构，该类石头的密度为 332.8 g/cm 3.3 g/cm.小明想准确测出这块石头的密度 . 甲 乙 丙 (1)如图乙，该石头的质量为 g；他将该石头放入量筒中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的密度为 3g/cm . 提示：配详细答案解析，请到 搜索并免费下载！ (2)该石头密度的测量值偏 ，原因是 . 21.如图，电
8、源电压恒定不变， 1 20R?，闭合开关 S、 1S ，电流表示数为 0.3 A，则电源电压为 V， l0 s 内电流通过 1R 产生的热量为 J；再闭合开关 S2，调节 2R ，使电流表示数为 0.6 A，则此时变阻器 2R 的阻值为 ? (第 21 题 ) (第 22 题 ) 22.小华复习时，尝试对物理概念的定义方法进行归类整理，设计出如下表格： 序号 问题 途径 相关因素 概念 公式 1 怎样比较物体运动的快慢 寻找一个能描述的物理量 路程和时间 速度 sv t? 2 寻找一个能描述的物理量 压力和受力面积 压强 FP S? 3 怎样比较物体做功的快慢 寻找一个能描述的物理量 功和时间
9、 功率 WP s? (1)整理时，小华对序号 2 的 “ 问题 ” 一栏把握不准，请你分析相关信息，帮助他写出来：怎样比较压力的 . (2)小明在与小华讨论中 ，发现表格中存在一个错误，应该改为 . (3)若用如图所示的图像来反映路程与时间之间的关系，则描述的运动是 . 三、解答题 (本题共 8 小题 ， 共 48 分 .解答 24、 25 题时应有解题过程 ) 23.(6 分 )按题目要求完成 . (1)如图甲，一束光从空气斜射入水中，请画出反射光线和折射光线 . (2)如图乙，根据小磁针的指向，标出螺线管的 N、 S 极和电流方向 . (3)如图丙，使用笔画线代替导线完成电路 .要求：两灯
10、并联，开关控制干路，电流表测量干路电流，导线不能交叉 . 甲 乙 丙 24.(6 分 )今年 5 月 18 日，我国在世界上第一次对可燃冰实现安全可控开采 . 31m 可燃冰分 解 后 ， 可 释 放 出 约 3150m 天 然 气 ， 已 知 73= 2.1 10 J/mq ?天 然 气 ，3= 4 .2 1 0 J / (k g )c ?水 .则： (1) 31m 可燃冰释放出的天然气完全燃烧，放出的热量约是多少？ (2)若上述热量全部被水吸收，可将多少 kg 的水从 20 加热至 95 ？ 25.(6 分 )如图 所示 是某一款电动平衡车，两车轮与地面的接触面积为240cm .则： (1
11、)若地面受到的压强为 45 10 Pa? ，则该平衡车对地面的压力为多少？ (2)若该平衡车 20 s 内沿水平面匀速行驶 l00 m，受到的阻力为 90 N，则此过程中克服阻力做功的功率为多少？ 26.(7 分 )在“探究串联电路电压的特点”活动中 . (1)如图所示，连接电路时，至少需要 根导线；实验中应选择规格 (填 “ 相同 ” 或 “ 不同 ” )的小灯泡 . (2)在测 1L 两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 (填出一种即可 ). (3)小芳保持电压表的 B 连接点不动，只断开 A 连接点，并改接到 C 连接点上，测量 2L 两端电压 .她能否测出 2L 两端电
12、压？ ，理由是 . (4)小明分别测出 AB、 BC、 AC 间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和 .请对小明的做法进行评价： ，改进方法是 . /VABU /VBCU /VACU 2.4 1.4 3.8 27.(5 分 )某兴趣小组 在 “ 自制水膜透镜 ” 活 动中，如图所示，将内径 4 mm 的细铁丝圆环在清水中浸一下后取出，布满圆环的水膜犹如透镜 .实验过程中，小张和小华发现该透镜的观察范围太小，想制作更大的水膜透镜，但又易破裂 .为研究液膜的增大与哪些因素有关，他们做出如下 猜想： 毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _ -在-此-
13、卷-上-答-题-无-效- 物理 试卷 第 7页（共 10页） 物理 试卷 第 8页（共 10页） 猜想一：可能与制作圆环的材料有关 . 猜想二：可能与液体的种类有关 . (1)为了验证猜想一，小华选用细铁丝、细塑料片、细铝条制成圆环，改变圆环直径后，分别浸入水中获取液膜，测量出液膜即将破裂时的最大直径 .实验前，他应该控制三种材料横截面的 和 相同 . (2)为了验证猜想二，小张找来比水粘稠的透明的色拉油、胶水，将细铁丝圆环分别浸入两种液体中，重复上述实验，记录的数据如下表： 液体 色拉油 胶水 圆环的 最大直径 /mm 9 10 于是小张就得出结论：液体越粘稠，液膜的最大直径越大 . 针 对 小 张 的 实 验 过 程 ， 请 指 出 存 在 的 两 个 主 要 问 题 ： ； . (3)实验中，将大小相同的胶水膜和水膜，放在书本前相同距离处，发现透过胶水膜观 察 到 的 正 立 的 “ 字 ” 更 大 一 些 ， 原 因是 . 28.(7 分 )在 “ 探究二力平衡的条件 ” 活 动中 . (1)如果物体只受到两个力的作用，且处于 状态，说明这两个力是相互平衡的 .由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平
