1、教科版教科版科科学三学三年级年级开花了，结果了开花了，结果了教学设计教学设计 课题 开花了，结果了 单元 第一单元 学科 科学 年级 三下 学习 目标 （一）科学知识： 在植物生长过程中，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果；花包括花兽、花瓣、雄蕊、 雌蕊等部分；果实是由花的一部分发育而成。果实中有种子。 （二）过程与方法： 根据观察到的现象进行预测，用适宜的方式整理收集到的信息；理解花朵和果实在不同阶段 的不同形态；能简要的画出花朵的各个结构组成，萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。 （三）情感态度与价值观： 提高学生对探究植物组织和生长的热情，激发对生命现象的研究和探索。 重点 凤仙花开花结果的过程描
2、述，认识花朵的不同结构。 难点 凤仙花开花结果的过程描述，认识花朵的不同结构。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.我们的风仙花已经是鲜花盛开，并且开始结果 了，你知道开花和结果之间有什么联系吗？ 欣赏凤仙花生长变化的图片 欣赏，思考， 结合生活经验 回答问题 来源:163文库 通过设疑导入， 利于激发学生的 学习兴趣 讲授新课 1.课前小活动：观察凤仙花的花开花谢过程。来源:学.科.网 汇报交流： （1）我们根据什么推测凤仙花快要开花了？ 观察小贴士：花蕾长在叶腋部位。 （2）凤仙花开花期间，植株的高度有没有变化？ 当凤仙花不再长高时，就开始出现花蕾 凤仙花出现花
3、蕾时，植株就不再长高或增长缓慢。 活动实践：观察我们的凤仙花植株，采摘处在不同 生长阶段的花朵。 （3）凤仙花凋谢的过程是怎样的？ 花朵绽放花瓣萎蔫花果同株果实累累 (4)凤仙花的果实是在植株的什么位置长出来的？ 花谢后长出果实，果实就是在开花的地方出现的。 小活动：我是小画家 根据我们的观察，画出凤仙花从花蕾到结 果的生长变化过程。 研究花变果实的过程 2.观察花的结构 （1）采摘一朵盛开的凤仙花，细心地从外到内撕 下花的各个部分，将它们粘贴到记录单里。 萼片 花瓣 雌蕊 雄蕊 花托 花柄 观察思考并师 生交流 通过直观感知 发现花的每一 个部分 来源:163文库 动手操作 观察花的结构 检
4、查课前活动成 果，培养观察能 力。 配养学生动手能 力 花朵各个结构的 认识花的结构 认识各个结构的作用 雌蕊：柱头：接受花粉 花柱：连接柱头和子房 子房：内有胚珠 雄蕊：花丝，支持花药 花药：里面有花粉 说明雌蕊和雄蕊是花的主要部分，因为和结果有关 （2）观察凤仙花果实的形状和颜色，并描述它们。 凤仙花的果实椭圆形，绿色（成熟后变成黄色）， 外面有白色的茸毛。 轻轻碰一下成熟的果实，里面的种子会被弹射出 来。 花与果实的关系 3.知识拓展 传粉和受精的过程 小结：果实的形成 传粉受精结果 欣赏各种果实的图片 果实里的秘密 小活动：数一数，现在的植株上结出了多少果实？ 轻轻捏开一颗已经成熟的果
5、实，数一数这个果实里 有多少粒种子 交流汇报填表 倾听了解 观看图片 小组讨论 作用比较抽象， 所以直接出示 培养学生热爱大 自然的情感 通过图片，直观 获 得 果 实 的 样 子，了解果实的 形成的奥秘。来源:163文库 获得相关经验， 得出结论 观察果实内部 一、判断题 1.凤仙花增高的速度是一样的。 ( ) 2.凤仙花是先结果后开花。 ( ) 3.凤仙花的果实是绿色的，纺锤形。 ( ) 4.植物都会开花结果。 ( ) 二、填空题 1.植物的花朵授粉植物的花朵最主要的 结构包括 和 。 2.果实的形成 （ ）（ ）（ ） 1. 2. 3. 4. 1. 雄蕊雌蕊 2. 传粉 受精 结果 1.植物在开花前 几 乎 是 不 再 增 高，或是缓慢增 高的。 2.植物是先开花 后结果 4.有些植物是不 会开花的，例如 无花果 1.花蕊和结果有 关，所以是最主 要的部分。 2 果实形成过程 传粉 受精 结果 课堂小结 花的结构 开花结果 传粉 受精 结出果实 板书 开花了， 结果了 花瓣 雄蕊 雌蕊 花托来源:学,科,网 Z,X,X,K
